3.1. Изучаем, что такое портфолио и какие требования к нему предъявляются.

Все статьи в чем-то схожи друг с другом. Сам принцип построения портфолио. Хочется отметить блог Л. Рожденственской на Галактике. Я сней полностью согласен:  "Сайт с учебными материалами (рабочими листами, презентациями и тестами), даже очень хорошо структурированный и постоянно обновляемый, все еще не является полноценным портфолио. В таком виде он – лишь электронная папка рабочих материалов учителя, предоставленный им для использования другими учителями, но никак не портфолио! " Само словосочетание "Электронное портфолио" подразумевает гиперсвязь между различными элементами, находящимися в сети. Чтобы это осуществить, нужно активно работать с различными сервисами  самому и вовлекать в этот процесс окружающих. Но создавать нужно действительно качественный контент, только тогда можно привлечь внимание пользователей.

3.2. Знакомимся с аттестационными материалами своего региона. 

1. Титульный лист (главная страница сайта). Пользователь, впервые попавший на сайт, должен иметь представление о человеке. Не обязательно всё  о себе рассказывать на самой странице, достаточно поместить ссылку, привлекающую внимание, ведущую на внутреннюю страницу сайта или же на какой-либо документ, где более подробно изложена информация о ведущем этот сайт или блог.

2. Внутренние страницы сайта называют как обычно по разному, но само наполнение практически у всех одинаково. Перечислять не буду, все прекрасно это знают и видели.

3. Должна быть отдельная страница, где будут расписаны все критерии, необходимые для подтверждения собственных достижений. В табличной форме, либо какой другой, но с активными ссылками на ресурсы,  подтверждающие, что соискатель вправе расчитывать на тот балл, который он прописал в таблице. 

Критерии и показатели профессиональной компетентности и результативности (Саратов) Сервис Docme.ru

3.3. Анализируем готовые портфолио учителей

1. Создание сайта на uCoz не буду рассматривать как вариант. Бесплатность на этом сервисе обманчива, да и реклама раздражает. А при загрузке конкретного сайта Попова А.А. КИС предупреждает что идет загрузка какого-то непонятного скрипта. На сайте много всевозможных элементов которые работают с библиотекой jquery. А в скрипты можно прописать всё, что угодно. 

2. В формате PDF  портфолио  удобно размещать в сети. На мой взгляд это единственное достоинство.

3,4. На просторах "Открытого класса", на Letopisi.ru можно создать неплохую собственную страничку.

5, 6. Сайт Google и Blogger самые подходящие варианты . Всё просто, лаконично и научиться работать с этими сервисами может каждый.

 Электронное портфолио должно содержать минимум отвлекающих взгляд элементов. Это может быть интересно нам, но пользователь ищет конкретную информацию. Главная страница - это лицо сайта. Как обычно если нам что-то не нравится, мы стараемся больше не заходить на этот ресурс. 

3.4. Подбираем площадку для создания портфолио

Выбрал альтернативный вариант. Макхост. Платный хостинг.

4. Собираем материал для своего портфолио. 

5. Подбираем сервисы веб2.0 и размещаем в них свои работы.

1. Сказка "Кот и лиса". источник: Детский журнал "Гномик". Сервис ZooBurst

2.  Синтаксический и пунктуационный разбор предложений с различными видами связи. Сервис Easy WebContent Presenter

3. Тест по русскому языку. Сервис Online Test Pad

Бесплатный многофункиональный онлайн конструктор тестов.

Доброго дня всем участникам МК! Э-портфолио ещё в разработке, занимаюсь наполнением, но познакомится можно пройдя по ссылке . Оставляйте здесь комментарии, пишите в личку, можете воспользоваться формой обратной связи на сайте. Любым отзывам буду только рад. Спрашивайте, подсказывайте. Кому что-то не понятно, постараюсь помочь, Да и сам от помощи не откажусь. Всем успехов в освоении новых технологий!