Вы не зарегистрированы

Авторизация

Ресурсы сайта

Предметный каталог

Архив - июн 5, 2009 - Авторский план-конспект урока (занятия)

Дата

Все
1
2
3
4
5
6
7
8
9
10
11
12
13
14
15
16
17
18
19
20
21
22
23
24
25
26
27
28
29
30

Тип

Классный час "Кожа"

Фото пользователя Галина Алексеевна Дворниченко

Размещено: Галина Алексеевна Дворниченко - пт, 05/06/2009 - 21:49

Данные об авторе

Автор(ы):

Дворниченко Галина Алексеевна

Место работы, должность:

МОУ "Бельская основная общеобразовательная школа" учитель начальных классов

Регион:

Псковская область

Характеристики урока (занятия)

Уровень образования:

начальное общее образование

Целевая аудитория:

Классный руководитель

Целевая аудитория:

Учитель (преподаватель)

Класс(ы):

1 класс

Класс(ы):

2 класс

Класс(ы):

3 класс

Класс(ы):

4 класс

Предмет(ы):

Внеклассная работа

Цель урока:

воспитание стремления к чистоте кожи

Используемое оборудование:

ПК, экран, лупа( у каждого ребёнка)

Используемые ЦОР:

презентация "Зеркало организма"

Краткое описание:

Задачи классного часа: - познакомить с понятием “кожа” и ее функциями - учить детей правильно ухаживать за кожей, - прививать гигиенические навыки ухода за кожей и кожными образованиями

Конспект классного часа

» Тэги к этому документу:

» Размещено в сообществах:

Повторительно-обобщающий урок в 8 классе

Фото пользователя Леонид Иванович Багаев

Размещено: Леонид Иванович Багаев - пт, 05/06/2009 - 20:41

Данные об авторе

Автор(ы):

Багаев Леонид Иванович

Место работы, должность:

МОУ "Нурумбальская СОШ", учитель истории и обществознания

Регион:

Республика Марий Эл

Характеристики урока (занятия)

Уровень образования:

среднее (полное) общее образование

Целевая аудитория:

Учащийся (студент)

Класс(ы):

8 класс

Предмет(ы):

История

Цель урока:

Выяснить и закрепить ранее изученный материал по новой истории; проверить уровень усвоения изученного материала

Тип урока:

Урок обобщения и систематизации знаний

Учащихся в классе (аудитории):

Краткое описание:

1. Выполнение тестового задания по вариантам 2. Работа над понятиями 3. Учитель знакомит с содержанием события, а ученики определяют дату событий 4. Учитель называет личности, а учащиеся указывают, кем они были в конкретном государстве

» Тэги к этому документу:

» Размещено в сообществах:

Историки и обществоведы Республики Марий Эл

Звуки (с), (сь); буквы С, с.

Размещено: Любовь Васильевна Грицкова - пт, 05/06/2009 - 19:56

Данные об авторе

Автор(ы):

Грицкова Любовь Васильевна

Место работы, должность:

МОУ "СОШ №19", учитель

Регион:

Владимирская область

Характеристики урока (занятия)

Уровень образования:

начальное общее образование

Целевая аудитория:

Учащийся (студент)

Класс(ы):

1 класс

Предмет(ы):

Русский язык

Цель урока:

1.Познакомить детей с новыми звуками и новой буквой. 2.Развивать речь учащихся, обогащать словарный запас. 3.Воспитывать любовь к природе.

Тип урока:

Урок изучения и первичного закрепления новых знаний

Учащихся в классе (аудитории):

Используемые учебники и учебные пособия:

"Занимательное азбуковедение" Составитель: В. Волина

"Букварь" Автор: Т.М.Андрианова

"Капельки солнца" Авторы: Р.Н. Бунеев, Е.В. Бунеева

"Методические рекомендации для учителя" Авторы: Е.В. Бунеева, М.А. Яковлева

Краткое описание:

Этот урок должен познакомить детей с новыми звуками и новой буквой, дети должны научиться на нем слышать и выделять этот звук, видеть новую букву среди других. Ребята учатся сливать новый звук с другими. Кроме этого ребята учатся любить родную природу.

1. Оргмомент:

-Ребята, сегодня на уроке мы попадем в сказку. Вы любите сказки? Итак, затаили дыхание... мы уже в сказке...

2. Основная работа:

» Тэги к этому документу:

Войдите на сайт под своим логином или зарегистрируйтесь, чтобы оставлять комментарии
Читать дальше
Прочтено 1 раз

Закрепление правильного произношения звука « Ц » ("Сочиним новую сказку")

Размещено: Лариса Юрьевна Сысуева - пт, 05/06/2009 - 14:40

Данные об авторе

Автор(ы):

Сысуева Лариса Юрьевна

Место работы, должность:

МУП ГЦРО города Ярославля

Регион:

Ярославская область

Характеристики урока (занятия)

Уровень образования:

дошкольное образование

Уровень образования:

специальное (коррекционное) образование

Целевая аудитория:

Воспитатель

Целевая аудитория:

Иная категория

Предмет(ы):

Логопедия

Предмет(ы):

Педагогика

Цель урока:

1. развивать фонематические представления детей; 2. уточнить артикуляцию и характеристику звука «Ц»; 3. закреплять правильное произношение звука «Ц» в слогах, словах, фразах, тексте; 4. развивать слуховую и зрительную память, слуховое внимание; 5. закреплять навыки звукового анализа слова; 6. развивать логическое и творческое мышление, творческое воображение и фантазию; 7. учить детей задавать вопросы; 8. формировать грамматически правильно оформленную речь; 9. развивать яркую, эмоционально-насыщенную связную речь детей.

Тип урока:

Комбинированный урок

Используемая методическая литература:

О.А. Белобрыкина "Речь и общение"

Л.Б. Фесюкова "Воспитание сказкой"

Используемое оборудование:

мягкая игрушка «Царевна-лягушка», «девятиэкранник» по методу ТРИЗ «системный оператор», звуковые карточки-символы для обозначения артикуляции и характеристики звука «Ц», предметные картинки, опорные карточки-символы для пересказа и сочинения сказки по методу «Моделирование сказочного сюжета», индивидуальные зеркала

Краткое описание:

Конспект занятия с детьми 6-7 лет по закреплению правильного произношения звука "Ц" в слогах, словах, фразах связной речи с использованием методов и приёмов ТРИЗ.

Конспект занятия «Сочиним новую сказку»,

» Тэги к этому документу:

» Размещено в сообществах:

Современный детский сад: методическое обеспечение деятельности

computer games

Фото пользователя Любовь Николаевна Набатникова

Размещено: Любовь Николаевна Набатникова - пт, 05/06/2009 - 13:39

Данные об авторе

Автор(ы):

Набатникова Любовь Николаевна

Место работы, должность:

МБОУ гимназия №13, учитель иностранного (английского) языка

Регион:

Новосибирская область

Характеристики урока (занятия)

Уровень образования:

основное общее образование

Уровень образования:

среднее (полное) общее образование

Целевая аудитория:

Тьютор

Целевая аудитория:

Учащийся (студент)

Целевая аудитория:

Учитель (преподаватель)

Класс(ы):

9 класс

Класс(ы):

10 класс

Класс(ы):

11 класс

Предмет(ы):

Английский язык

Цель урока:

Актуализация навыков аудирования

Тип урока:

Урок комплексного применения ЗУН учащихся

Используемые учебники и учебные пособия:

"Inside Out Upper-Intermediate"

Краткое описание:

Computer games are very popular. A lot of students

» Тэги к этому документу:

» Размещено в сообществах:

1 комментарий
Прочтений: 186

Умножение и деление десятичных дробей

Размещено: Людмила Васильевна Ильюшенко - пт, 05/06/2009 - 13:38

Данные об авторе

Автор(ы):

Ильюшенко Людмила Васильевна

Место работы, должность:

Гимназия №13 г. Новосибирск

Регион:

Новосибирская область

Характеристики урока (занятия)

Уровень образования:

основное общее образование

Целевая аудитория:

Учитель (преподаватель)

Класс(ы):

5 класс

Предмет(ы):

Математика

Цель урока:

Систематизация знаний по теме

Тип урока:

Урок обобщения и систематизации знаний

Учащихся в классе (аудитории):

Используемые учебники и учебные пособия:

Виленкин Матетематика 5 кл.

Используемое оборудование:

Компьютер

Проектор

Интерактивная доска

Краткое описание:

закрепление знаний учащихся в форме игры по теме урока

» Тэги к этому документу:

5 класс математика

» Размещено в сообществах:

Войдите на сайт под своим логином или зарегистрируйтесь, чтобы оставлять комментарии
Прочтено 1 раз

Последовательное соединение проводников

Фото пользователя Марина ДМИТРИЕВНА Тюшникова

Размещено: Марина ДМИТРИЕВНА Тюшникова - пт, 05/06/2009 - 13:24

Данные об авторе

Автор(ы):

Тюшникова Марина Дмитриевна

Место работы, должность:

учитель физики МБОУ гимназия №13 г. Новосибирск

Регион:

Новосибирская область

Характеристики урока (занятия)

Уровень образования:

основное общее образование

Целевая аудитория:

Учащийся (студент)

Целевая аудитория:

Учитель (преподаватель)

Класс(ы):

8 класс

Предмет(ы):

Физика

Цель урока:

Познакомить учащихся с последовательным соединением проводников и закономерностями, существующими в цепи с последовательным соединением проводников

Тип урока:

Комбинированный урок

Краткое описание:

Комбинированный урок "Последовательное соединение проводников" сопровождается презентацией, имеются тесты для повторения изученного материала и тест для закрепления полученных знаний.

» Тэги к этому документу:

физика 8класс Электрические явления интерактивные тесты

» Размещено в сообществах:

ИД&Я

Войдите на сайт под своим логином или зарегистрируйтесь, чтобы оставлять комментарии
Прочтений: 73

Материки и океаны

Размещено: Вера Павловна Шапкина - пт, 05/06/2009 - 13:04

Данные об авторе

Автор(ы):

Шапкина Вера Павловна

Место работы, должность:

Учитель географии, гимназия №13

Регион:

Новосибирская область

Характеристики урока (занятия)

Уровень образования:

основное общее образование

Целевая аудитория:

Учитель (преподаватель)

Класс(ы):

7 класс

Предмет(ы):

География

Цель урока:

Составить представление о формировании современного облика планеты

Тип урока:

Урок изучения и первичного закрепления новых знаний

Используемое оборудование:

Компьютер, проектор, интерактивная доска, атласы, контурная карта

Используемые ЦОР:

География "СФЕРЫ"

Краткое описание:

Первый урок в курсе георафии материков и океанов. наглядно демонстрирует процесс формирования облика планеты.

» Тэги к этому документу:

» Размещено в сообществах:

Войдите на сайт под своим логином или зарегистрируйтесь, чтобы оставлять комментарии
Прочтений: 148

Мой родной город - Новосибирск

Фото пользователя Эльвира Валерьевна Белобородова

Размещено: Эльвира Валерьевна Белобородова - пт, 05/06/2009 - 13:04

Данные об авторе

Автор(ы):

Белобородова Эльвира Валерьевна

Место работы, должность:

Г.Новосибирск, МБОУ гимназия №13, учитель начальных классов

Регион:

Новосибирская область

Характеристики урока (занятия)

Уровень образования:

начальное общее образование

Целевая аудитория:

Классный руководитель

Целевая аудитория:

Методист

Целевая аудитория:

Родитель

Целевая аудитория:

Учащийся (студент)

Целевая аудитория:

Учитель (преподаватель)

Класс(ы):

2 класс

Класс(ы):

3 класс

Класс(ы):

4 класс

Класс(ы):

5 класс

Предмет(ы):

Краеведение

Предмет(ы):

Окружающий мир

Цель урока:

Закрепление знаний о Новосибирске

Тип урока:

Урок обобщения и систематизации знаний

Учащихся в классе (аудитории):

Используемое оборудование:

1. Компьютер

2. Мультемедийный проектор

3.Аудиомагнитофон

Используемые ЦОР:

Авторский кроссворд и тест выполнены в Hot Potatoes.

Краткое описание:

Предлагая детям разнообразные задания, обобщаются знания детей о родном городе.

» Тэги к этому документу:

» Размещено в сообществах:

Войдите на сайт под своим логином или зарегистрируйтесь, чтобы оставлять комментарии
Прочтений: 119

Действия с многозначными числами. « Бюджет»

Размещено: Галина Михайловна Кургина - пт, 05/06/2009 - 13:02

Данные об авторе

Автор(ы):

Кургина Г.М.

Регион:

Псковская область

Характеристики урока (занятия)

Целевая аудитория:

Учитель (преподаватель)

Класс(ы):

8 класс

Предмет(ы):

Математика

Цель урока:

: Закреплять навыки работы с многозначными числами развивать умение работать над задачами c практическим содержанием, кругозор; коррегировать зрительное восприятиe, мышление; воспитывать положительную мотивацию

Краткое описание:

Урок в специальной (коррекционной) школе VIII вида

» Тэги к этому документу:

Доверие

» Размещено в сообществах:

Доверие

Авторизация

Ресурсы сайта

Предметный каталог

Поиск по сайту