Таблица к заданию №1
Визитка команды 
|
|
Название команды:
|
ДРУЖБА
|
  Почему так назвали?
|
|
Краткая информация о регионе, городе, селе, школе Наше село расположено в Шимском районе Новгородской области. На территории нашего села есть школа, сельское поселение, ДК, библиотека, храм. В нашем селе очень красиво в любое время года. недалеко протекает река Шелонь и река Векша. Мы очень любим наше место, мы здесь растём, учимся. Школа наша одноэтажная. Учеников всего 30. Но мы не унываем, потому что мы в школе живём весело, кроме уроков проводим праздники, занимаемся танцами, мастерим. Нам наша школа нравится.
|
|
Регион:
|
Памятник «Тысячелетие России», Софийский собор, музей изобразительных искусств, Свято-Юрьев монастырь, Детинец, Ярославово Дворище
|
|
Краткая информация о регионе
Великий Новгород расположен на Приильменской низменности, на реке Волхов, в 6 км от озера Ильмень.Особенностью Новгорода является то, что он всегда был и остаётся разделён на две части — Торговую и Софийскую стороны, границей между которыми является река Волхов.Официальной датой возникновения Новгорода принято считать 859 год. 5 июля 1944 года Указом Президиума Верховного Совета СССР была образована Новгородская область. 11 июня 1999 года Президент Российской Федерации подписал федеральный закон «О переименовании г. Новгорода — административного центра Новгородской области в город Великий Новгород» 28 октября 2008 года Великому Новгороду присвоено звание «Город воинской славы»
|
|
Образовательное учреждение:
|
МАОУ "СОШ" п.Шимск им.Героя Советского Союза А.И.Горева филиал с.Подгощи
МАОУ "СОШ"п.Шимск
|
филиал с.Подгощи
|
|
Руководитель команды:
|
Краткая информация о руководителе
Юдина Любовь Николаевна
|
|
|
Должность:
учитель истории
|
|
Состав команды:
- фотографии детей размещены с согласия родителей;
количество участников -.2
(Подписанные разрешения находятся у учителя)
|
|
|
|
|
Андронова Снежана
9 класс
|
Коваленко Елизавета
9 класс
|
|
|
сбор материала оформление |
|
|
О проекте
|
|
Номинация:
|
Номинация №1: Исследовательский проект
«Как изменялись привычные вещи. История артефакта. (1970 -е - 2000 -е)»
|
|
Конкретная тема работы:
Актуальность:
|
Как утюг свой облик менял.
Предметы быта - это целый мир, отражающий жизнь человека. Этот мир изменяется вместе с человеком. Предметы рождаются, развиваются и умирают также как и человек. человек и предметы - неразделимы.
|
|
Цель проектной работы
|
Познакомиться с тем, как изменялись утюги в разные периоды с 1970 по 2000г
|
|
Задачи проекта
|
Задачи: а) развивать творческие способности;
б) развивать интерес к истории, культуре, быту
в) собрать материал и провести исследование
|
|
Основополагающий вопрос:
|
Если появились утюги, то они должны помогать человеку в создании комфорта.
|
|
Проблемные вопросы:
|
Как менялся дизайн утюга?
Какую пользу он приносит человечеству?
|
|
Этапы работы над проектом:
|
Этапы:
- подготовительный
- планирование
- непосредственная работа над исследованием;
- подведение итогов, оформление результатов;
- презентация результатов исследования.
|
|
Методы и приемы работы:
|
Приемы работы:
- -консультации с.руководителем..
- -изучение различных источников;
- -работа с фотоматериалами, документами;
- -подбор текстов;
- -работа в сети Интернет.
|
|
Предполагаемые продукты проектной деятельности
|
Презентация "Как утюг свой облик менял"
Таблица ЗИУ (Знаю - Интересуюсь - Учусь) №2
|
ЗНАЮ
(результаты мозгового штурма – «это я точно знаю»)
|
ИНТЕРЕСУЮСЬ
(проблемные вопросы для изучения - «что хотел бы узнать»)
|
УЧУСЬ
(заполняется по мере изучения материалов – «теперь я узнал»)
|
|
Мы знаем, о названии приспособления для глажки - плашка с зарубками ( рубель).
|
Кто первым изобрёлэлектрический утюг?
|
В Китае был обнаружен утюг, изготовленный 2500 лет назад. А в России первое упоминание о металлическом утюге обнаружено в книге записей расходов царского двора: “В 1636 году кузнецу Ивашке Трофимову выдано 5 алтын, а он заделал в царицыну палату утюг железный”(.https://otvet.mail.ru/question/10792432)
|
|
Знаем виды утюгов: угольные, газовые,электрические.
|
Самый тяжёлый утюг?
Откуда появилось слово утюг?
|
Достигал веса до 12 кг
Слово «утюг» появилось не позднее XVII века и берет начало из тюркского языка. Происходит оно от глагола скользить, «гладить» и буквально означает - то, с помощью чего гладят (http://msk.sewclub.ru/news/?news=329)
|
Источники интересной информации
|
Дата работы
|
Чем интересен материал,
что в нем можно найти
(основные тезисы)
|
Источник информации
(сведения о печатном издании, архивные материалы предприятия, школы, записи бесед с респондентами, адрес сайта…)
|
|
Декабрь
|
1.утюг дорожный "Cornet"
2. Изменения утюгов
|
Утюг дорожный "Cornet"
Страна: СССР
Период: Советский Союз - 1980 гг.
Производитель: "Всероссийский научно-исследовательский, проектно- конструкторский и технологический институт релестроения с опытным производством" (ВНИИР). Чувашская республика, г. Чебоксары
Клеймо: логотип производителя [¤]
Знак качества СССР Марка: ГОСТ 307-81 УТ 400 – 0,8. 220 ̴50 Гц 220В 400 Вт
Дата производства: 1981 год.
Цвет: белый
Размеры (см): ≈ h – 8,7х18,7х7,6; Вес (г): ≈ 696 http://sovietchest.ucoz.ru/publ/64-1-0-3001
http://istoriz.ru/utyug-istoriya-izobreteniya.html
|
|
Январь
|
Температурный режим для тканей и мощность утюга
шёлк - 140-160 градусов
шерсть - 180-200 градусов
хлопок - 250-270 градусов
лён - 280-300 градусов
Потребляемая мощность 400-600вт; утюги с паром 700-1000вт.
|
Большая Советская энциклопедия под ред. Б.А.Введенского с.435 т.44 1956 г
|
|
|
|
|
|
|
|
|
|
