|
Команда "Дети страны Уйкоаль - 1" приветствует всех участников конкурса
|
Название команды:
|
«Дети страны Уйкоаль»
|
Наша команда так называется потому, что мы живём в долине реки Камчатки, а до прихода русских река называлась Уйкоаль.
|
|
Краткая информация о регионе, городе, селе, школе
|
|
Регион:
|
|
|
|
|
Мы живём на красивом полуострове Камчатка, в Мильковском районе, в селе Мильково. Наша школа называется районный Дом детского творчества или РДДТ.
Камчатский край
 
Герб Камчатского края Карты России- С-Пб., издательство "Речь", 2015 год стр. 159
Отсюда
Камчатский край находится на Дальнем Востоке. Он состоит из 11 районов: Алеутский, Быстринский, Елизовский, Олеуторский, Пенжинский, Соболевский, Тигильский, Карагинский, Мильковский, Усть-Большерецкий, Усть-Камчатский. На Камчатке есть озеро – Курильское озеро. Оно вулканическое и одно из самых глубоких озёр Евразии (306м).
На Камчатке обитают малочисленные народы Севера: коряки, ительмены, камчадалы, эвены. Ещё каждый год на Камчатке проводят гонки Берингию. Это скачки на собачьих упряжках. Часть трассы проходит через село Мильково.
Столица Камчатского края Петропавловск-Камчатский.
Виды Камчатки
|
 
Виды Камчатки: 1. Вид Петропавловска-Камчатского, Никольской и Сигнальной сопки, Авачинской губы; 2. Снежные зимы на Камчатке
|
 
Виды Камчатки: 3. Извержение вулкана 4. Авачинский вулкан в облачной короне
Фотографии лично отобраны Артёмом Ерофеевым (5 класс)
|
|
Петропавловск-Камчатский
Витус Беринг основал Петропавловск в 1740 году.
Памятник Витусу Берингу.
Наверняка, многие не знают, что Петропавловск-Камчатский – город воинской славы, который не раз избавлялся от врагов после поражения всей страны. Мы одержали победу в Крымской войне (1853-1856 гг.) и в русско-японской войне (1904-1905 гг). У нас есть много памятников воинской славы, такие как: пушки, памятник "Слава", памятник часовня (братская могила), памятник героям 3-й батареи, танк "Т-34". Наш Камчатский гарнизон участвовал в Курильской операции 1945 года во время Второй мировой войны.
 
Памятник "Слава". Фото из архива Гуманитарной школы Пушки. Фото из архива Гуманитарной школы
Эти памятники поставлены в честь успешной обороны Петропавловска в августе 1854 года.
Памятник подводной лодке "Л - 16", которая погибла в 1942 году. Фото из архива Гуманитарной школы
У города Петропавловска-Камчатского, расположена Авачинская бухта. Авачинская бухта – это вторая по величине бухта в мире она может вместить весь мировой флот и самая глубокая естественная бухта. И она очень красивая.
Авачинская губа. Фото из архива Гуманитарной школы.
|
|
Мильковский район
Мильковский район был создан 74 года назад, в 1933 году. В него входили сёла: Верхне-Камчатск, Ганалы, Долиновка, Калиновка, Кирганик, Макарка, Малки, Машура, Мильково, Начики, Пущино, Средне-Камчатск, Толбачик, Шаромы, Щапино .Сейчас в Мильковский район входят такие сёла как Атласово, Долиновка, Лазо, Мильково, Пущино, Таёжный, Шаромы.
Мильково
Автор стихотворения Н. Г. Бережкова-Поротова
В Милькове 64 улицы. В этом году мы узнали, что из них 12 улиц напоминают о революции 1917 года, так же как и памятник В. И. Ленину. Это улицы - Бонивура, Лазо, Ленинская, Комсомольская, Октябрьская, 70 лет Октября, Партизанская, Рябикова, Советская, Чубарова.
Эти революционные улицы можно узнать и посмотреть, отгадав ребусы.
Революционные улицы нашего села
(презентация Екатерины Гридневой, 6 класс)
Есть в нём три школы, одна – сменная, есть училище. Есть три садика «Ручеёк», «Светлячок», «Тополёк». Есть музеи: краеведческий, флоры и фауны, Детский музей. Есть стадион. Две поликлиники: детская и взрослая.
Климат летом жаркий, а зимой у нас очень холодно.
Раньше в Милькове жил писатель и поэт Георгий Германович Поротов. Он написал не только стихи о селе, но и целый роман о нём «На околице Руси». В честь него названа улица. В школе № 1 работала его сестра – Светлана Германовна Архипова (Поротова).
Стихи о Милькове писал и наш ветеран Феофан Васильевич Чайкин.
Послушайте его стихотворение о Милькове. Читает Артём Ерофеев, 6 класс
|
|
|
Образовательное учреждение:
|
Районный Дом Детского Творчества (РДДТ) был основан в 1974 году. В нём тоже есть музей.
Сайт «Мильковский районный Дом детского творчества»
Гуманитарная школа входит в состав РДДТ
Наш девиз: Жизнь коротка, искусство вечно. Гиппократ.
сайт "Гуманитарная школа 2017 - 2018"
Эмблема "Гуманитарной школы"
 
|
Иллюстрация
(авторская или с указанием источника)
Фото Анастасии Володиной (5 класс)
|
|
Руководитель команды:
Воропаева Лилия Алексеевна
|
Краткая информация о руководителе
|
|
|
педагог дополнительного образования
|
|
Состав команды
|
Володина Анастасия, 5 класс - фотограф, исследователь, оформитель
|
|
Горбатовская Софья , 5 класс - фотограф, исследователь
|
|
Гриднева Екатерина, 6 класс - исследователь, оформитель
|
|
Ерофеев Артём, 6 класс - исследователь, оформитель,
|
|
Каленик Арина, 5 класс - фотограф, исследователь, оформитель
|
|
Непомнящих Алина, 5 класс - фотограф, оформитель
|
|
Сазонов Игорь. 5 класс - фотограф, исследователь, оформитель
|
|
|
|
Номинация:
|
Номинация №2: Исследовательская деятельность
Виртуальное путешествие по городу (селу) (тематическая экскурсия или квест).
Мы взяли эту номинацию (исследовательская деятельность), потому что эта номинация нам показалась самой трудной, значит, больше мы можем узнать и большему научиться.
|
|
Конкретная тема работы:
|
«Виртуальная прогулка по улице Партизанской»
|
|
Цель проектной работы
|
Узнать и рассказать другим, как раньше выглядела улица Партизанская и как сейчас, какие события происходили на этой улице.
|
|
Задачи проекта
|
Познакомиться с историей улицы:
- прочитать книги,
- посмотреть газеты,
- поработать в группе «Старое Мильково»
- поговорить со старыми мильковчанами
2.Найти старые и современные фотографии улицы и сделать фотографии улицы современной
3.Самим прогуляться по этой улице и познакомиться с ней.
|
|
Основополагающий вопрос:
|
Могут ли быть интересны небольшие сельские улицы?
|
|
Проблемные вопросы:
|
Как со временем изменилась улица Партизанская?
|
| Учебные вопросы |
- Когда появилась улица Партизанская?
- Почему она носит такое название?
- Какой улица была раньше
- Кто жил на этой улице?
- Какая она сейчас?
|
|
Этапы работы над проектом:
|
- планирование
- непосредственная работа над исследованием;
- подведение итогов, оформление результатов;
- презентация результатов исследования (на сайте "Открытый класс", на сайте "Гуманитарная школа", на Детских краеведческих Чтениях).
|
|
Методы и приемы работы:
|
- изучение различных источников;
- работа с фотоматериалами, репродукциями, документами;
- подбор текстов;
- выполнение рисунков, макетов, моделей, таблиц, схем, карт;
- работа в сети Интернет;
- работа с интернет-сервисами
|
|
Предполагаемые продукты проектной деятельности
|
Возможны такие продукты: картосхемы, виртуальная прогулка, интернет-страница.
|
Задание № 2. Таблица ЗИУ (Знаю - Интересуюсь - Узнал)
|
ЗНАЮ
(результаты мозгового штурма – «это я точно знаю»)
|
ИНТЕРЕСУЮСЬ
(проблемные вопросы для изучения - «что хотел бы узнать»)
|
УЗНАЛ
(заполняется по мере изучения материалов – «теперь я узнал»)
|
|
1.Знали (но не все), что в селе есть улица Партизанская, и где она находится.
|
Хотелось бы познакомиться с историей улицы, посмотреть что и как изменилось.
|
Узнали, что это самая старая улица села, что раньше она называлась Долгая, то есть Длинная, почему она раньше называлась Долгая, а потом стала называться Партизанская, познакомились немного с историей красных и белых
|
|
2. Знали, что на ней находится музыкальная школа, школа № 2. Обелиск, рядом с которым каждый год проводятся митинги. Знали, что рядом была церковь, которая сгорела.
|
|
Узнали, как эта улица выглядела раньше, познакомились с историей домов на этой улице, обнаружили, что именно там находятся самые старые мильковские здания. Узнали немного о людях, которые здесь раньше жили, о событиях, которые здесь проходили.
|
|
3.
|
|
Немного научились работать в Интернете: на сайте "Открытый класс", на сайт "Гуманитарная школа 2017 - 2018".
заносить текст, вставлять картинки, делать таблицы, оформлять работы и интернет-страницы, вставлять на страницу видео.
|
|
4.
|
|
Научились делать презентации и сохранять их как рисунки
|
|
5.
|
|
Научились делать пазлы в сервисе jigsawplanet и викторины в сервисе learningapps.org и вставлять их на свои страницы. |
|
6.
|
|
Очень трудно было делать описание улицы и составлять вопросы викторины. |
| |
|
|
Источники интересной информации
й
|
Дата работы
|
Чем интересен материал,
что в нем можно найти
(основные тезисы)
|
Источник информации
(сведения о печатном издании, архивные материалы предприятия, школы, записи бесед с респондентами, адрес сайта…)
|
|
декабрь
2017 года
|
1.на карте можно найти все улицы, увидеть дома и разные объекты,
|
- Карта села Мильково - http://mapsrussian.ru/milkovo-map-online.html
- Карта села Мильково - http://kartami.ru/milkovo
|
| Декабрь 2017 - февраль 2018 |
2. В этой книге мы нашли сведения о Камчатском крае и карту Камчатского края
|
А. Голубев. Карты России. - СПб., "Речь", 2015
|
|
декабрь
2017 года
|
3. В этой книге нашли сведения о павших в Великой Отечественной и Второй мировой войне мильковчанах.
|
Никто не забыт, ничто не забыто
(Мильковский район в годы II-ой мировой войны 1939 - 1945 гг) -
Петропавловск-Камчатский, холдинговая компания "Новая книга", 2015
|
|
Декабрь 2017
|
4. Здесь мы нашли стихотворение о Милькове
|
Ф. В. Чайкин. День Победы (избранные стихотворения)
Петропавловск-Камчатский, холдинговая компания "Новая книга", 2014
|
|
декабрь 2018
|
5. Здесь был найден материал по истории нашей церкви
|
А. И. Белашов. Камчатское православие. Трёхстолетний путь. 1705 – 2005. / Петропавловск-Камчатский, ООО Холдинговая компания «Новая книга». Издательство «Скрижали Камчатки», 2005.
|
| Январь 2018 |
6. В этой книге мы нашли самую старую фотографию Партизанской улицы.
|
Мильково (1743 - 1993) - Петропавловск-Камчатскмй, издательство "Камшат", 1993
|
| Январь 2018 |
7. В группе "Старое Мильково" на сайте "Одноклассники" нашли много старых и современных фотографий. |
|
| Февраль 2018 |
В районной газете "Камчатский кохозник" и "Знамя труда" есть материал о события на Партизанской улиц |
 |
| |
|
|
Задание №3. Аннотация представляемых результатов:
- На странице сайта "Мут Камчатка" дана "Общая информация о конкурсе" с сайта "Открытый класс" страницу сделала Воропаева Л. А.
- На странице сайта "Мут Камчатка" показана "Работа над проектом (небольшой фоторепортаж)" - Автор фото и интерет-страницы Л. А. Воропаева
- Задание 1. Визитная карточка проекта – страницу сделали Артём Ерофеев (6 класс), Игорь Сазонов (5 класс)
- Задание 2. Виртуальная прогулка по улице Партизанской – коллективная работа Анастасия Володина (5 класс), Софья Горбатовская (5 класс), Екатерина Гриднева (6 класс), Артём Ерофеев (6 класс), Арина Каленик (5 класс), Алина Непомнящих (5 класс), Игорь Сазонов (5 класс)
- На странице сайта "Мут Камчатка" можно посмотреь фото "Старая улица Партизанская" – страницу сделали Екатерина Гриднева (6 класс) и Сазонов (5 класс)
- На странице сайта "Мут Камчатка" можно посмотреть фото "Современная улица Партизанская" – страницу сделали Екатерина Гриднева (6 класс) и Игорь Сазонов (5 класс)
-
На странице сайта "Мут Камчатка" можно собрать пазлы "Примечательные объекты на улице Партизанской" – пазлы сделали Анастасия Володина (5 класс), Софья Горбатовская (5 класс), Екатерина Гриднева (6 класс), Артём Ерофеев (6 класс), Арина Каленик (5 класс), Алина Непомнящих (5 класс,) Игорь Сазонов (5 класс).
Пазлы сделаны в сервисе jigsawplanet.com.
- На странице сайта "Мут Камчатка" можно совершить прогулку по улице Партизанской - фото и видео Арины Каленик (5 класс) , Анастасии Володиной (5 класс), Алины Непомнящих (5 класс), Игоря Сазонова (5 класс); интернет-страница сделана Артёмом Ерофеевым (6 класс)
- На странице сайта "Мут Камчатка" размещена викторина «По улице Партизанской» - составление вопросов - коллективная работа, викторину в сервисе learningapps.org делали Софья Горбатовская (5 класс) и Арина Каленик (5 класс)
- На странице сайта "Мут Камчатка" размещена инфографика "Работа над проектом" - авторы инфографики: Анастасия Володина (5 класс), Арина Каленик (5 класс), Екатерина Гриднева (6 класс), Артём Ерофеев (6 класс), Алина Непомнящих (5 класс)
11. Здесь не очень аккуратно получилась визитка. Более аккуратную можно посмотреть на сайте "Гуманитарная школа 2017 - 2918" "Задание № 1. Визитка". Страницу делали Артём Ерофеев (6 класс) и Игорь Сазонов (5 класс)
|
|
