|
 Команда "Юные гении"
Девиз: "Хотим всё знать!"
|
|
Мы живем в небольшом городе на севере Свердловской области.
Наш город иногда называют воротами Северного Урала. За время своего существования город сменил несколько названий: Надеждинск-Кабаковск-Серов.
В нашем городе проживает много талантливых людей, которые пишут стихотворения, посвященные родному городу, слагают песни, воспевающие славный город металлургов!
Родному городу Серову посвящается ...
Там, где-то, где-то далеко
Есть город тихий, скромный,
Там нет фонтанов и метро,
И нету пробок на дорогах.
Там всё-всё-всё никак в Москве,
Там все друг друга знают,
Не потеряешься нигде-
Ведь город мал по величине.
И этот город назван
В честь лётчика Серова,
Легенда он для нас,
И помнят все его героем.
автор: Анастасия Латушко
|
|
Памятный знак, который стоит при въезде в город
источник
|
Храм во Имя
Преображения Господня
источник
|
Памятник А.К.Серову, летчику,
Герою Советского Союза
источник
|
| Краткая информация о регионе |
| Образовательное учреждение: |
Муниципальное автономное общеобразовательное учреждение средняя общеобразовательная школа №1 с углубленным изучением отдельных предметов "Полифорум" |
 |
| Руководитель команды: |
 Баранова Наталья Валерьевна,
учитель русского языка и литературы МАОУ СОШ №1 с углубленным изучением отдельных предметов "Полифорум"
|
| Состав команды: |
Лепков Всеволод, ученик 6-б класса. В свободное время я занимаюсь в лыжной секции. |
Мякишев Константин, ученик 6-б класса. В свободное время я занимаюсь в секции легкой атлетики. |
 |
 |
| |
Подбор иллюстративного материала, оформление презентации |
Подбор иллюстративного материала, составление описаний картин |
| О проекте |
| Номинация: |
Исследовательский проект "История России в картинах русских и зарубежных художников" |
| Конкретная тема работы: |
"История страны на кончике кисти" |
| Мы выбрали эту тему, потому что история страны, представленная в школьных учебниках, «сухая», живописные же полотна помогут школьникам "увидеть" историю своей страны. |
| Цель проектной работы: |
Привлечение подростков к изучению истории родной страны |
| Задачи проекта: |
1. Познакомиться с творчеством художников;
2. Отобрать картины на исторические темы;
3. Определить временной промежуток и познакомиться с теми историческими событиями, которые произошли в данный период;
4. Создать продукт проекта |
| Основополагающий вопрос: |
Как произведения искусства отражают культуру и историю и влияют на неё? |
| Проблемные вопросы: |
1. Какие события истории интересуют художников 18-19 века?
2. Насколько изображенное соотвествует историческим реалиям?
|
| Этапы работы над проектом: |
|
| Методы и приемы работы: |
1.Изучение Интернет-источников по теме проекта.
2.Работа с репродукциями картин художников
3.Подбор текстов, иллюстрирующих изображенные исторические события
4.Составление текстов для презентации.
5.Создание презентации.
6.Создание интерактивного каталога
|
| Предполагаемые продукты проектной деятельности |
1. Интерактивный каталог
2. Лента времени
|
