Официальный сайт radikalno 24/7/365

Вы не зарегистрированы

Авторизация



функция

Линейная функция

Фото пользователя Ольга Георгиевна Полозова
Submitted by Ольга Георгиевна Полозова on Fri, 11/01/2019 - 12:22
Данные об авторе
Автор(ы): 
Полозова Ольга Георгиевна
Место работы, должность: 

учитель математики МБОУ "СОШ №3",г.Козловка

Регион: 
Республика Чувашия
Характеристики урока (занятия)
Уровень образования: 
основное общее образование
Целевая аудитория: 
Учитель (преподаватель)
Класс(ы): 
7 класс
Предмет(ы): 
Алгебра
Предмет(ы): 
Математика
Цель урока: 

Предметные: формирование умения построения математической модели, умение распознавать различные случаи взаимного расположения графиков линейных функций в зависимости от значений углового коэффициента к и коэффициента b. Развивать способность обосновывать суждения, проводить классификацию изучаемых объектов. Уметь применять теоретические знания при решении задач. Уметь анализировать и делать выводы. Развивать логическое мышление, познавательную активность и навыки научной речи.

Личностные: создание условий для формирования у учащихся положительной мотивации к учению, умения преодолевать посильные трудности, чувства коллективизма, взаимовыручки и уважения друг к другу, умения вести диалог, аккуратности, развития логического и критического мышления.

Метапредметные: формирование умения ставить цели и задачи, планировать и контролировать деятельность, умения классифицировать объекты, создавать, применять и преобразовывать модели, повышать алгоритмическую культуру обучающихся.

 
Тип урока: 
Комбинированный урок
Учащихся в классе (аудитории): 
24
Используемые учебники и учебные пособия: 

УМК Ю.Н. Макарычев, Н.Г. Миндюк, К.И. Нешков, И.Е. Феоктистов. Алгебра. 7 класс. – М.: Мнемозина, 2018

Используемая методическая литература: 

Использованная литература Интернет-ресурсы:


 
Математика. Открытые уроки 5,6,7,9,11 классы.Н.М.Ляшевп-Волгоград:Учитель,2005
Математика.5-11 классы: нетрадиционные формы организации тематического контроля на уроках.М.Е.Козина-Вологоград:Учитель,2008
Уроки математики с применением информационных технологий.5-10 классы. Л.И. Горохова-М: «Глобус»,2009
Алгебра.Тесты.7-9 кллассы.П.И.Алтынов-М:Дрофа,2003

 
Используемое оборудование: 
мультимедиапроектор, экран, 10 персональных компьютеров, презентация Power Point к уроку, презентация Power Point с гимнастикой для глаз, программа AGraphe, тесты, сделанные с использованием  шаблона для тестов в MS Power Point  
Используемые ЦОР: 
http://www.uchportal.ru/load
http://karmanform.ucoz.ru/ (личный сайт Каратановой М.Н.)
http://pedsovet.org/
http://mrcpk.marsu.ru/works_iso/2007-10-15-toryal/starodubzeva/urok.htm
Краткое описание: 
<pre> Урок &laquo;Взаимное расположение графиков линейной функции&raquo; завершает главу &laquo;Линейная функция&raquo;, поэтому&nbsp; урок получения новых знаний о влиянии коэффициентов на расположение прямых, также является уроком&nbsp; повторения и проверки полученных знаний по теме &laquo;Линейная функция&raquo;. Урок проводится &nbsp;в форме комбинированного урока-бенефиса.</pre> <pre> &nbsp;&nbsp;&nbsp;&nbsp;&nbsp;&nbsp;&nbsp;&nbsp;&nbsp; Методика использования ИКТ во время занятий. Использование персональных компьютеров позволяет провести исследование&nbsp; в виде лабораторной работы. Программа AGraphe дает возможность быстро провести исследование взаимного расположения прямых на плоскости и выявить влияние коэффициентов на расположение прямых.</pre> <pre> &nbsp;&nbsp;&nbsp;&nbsp;&nbsp;&nbsp;&nbsp;&nbsp;&nbsp; Использование презентации, сделанной в Power Point, позволило повторить, закрепить и проверить&nbsp; знания учащихся. Красочные тесты для проверки полученных знаний&nbsp; сделаны при использовании&nbsp; шаблона &nbsp;для тестов в MS Power Point.</pre> <pre> &nbsp;&nbsp;&nbsp;&nbsp;&nbsp;&nbsp;&nbsp;&nbsp;&nbsp; Использование ИКТ на уроке делает его красочным, легким к восприятию, необычным, позволяет использовать различные формы работы, сэкономить время, отследить результаты усвоения знаний. Занятия с использованием &nbsp;ИКТ не только усиливают интерес учащихся к предмету, но и помогают развивать навыки работы на компьютере, показывают&nbsp; межпредметную связь. ИКТ использовалось на каждом этапе урока с разным назначением.</pre>

»  Размещено в сообществах:   

Функция у = √х, ее свойства и график

Submitted by Эльвира Маратовна Сахабиева on Wed, 13/01/2016 - 21:32
Данные об авторе
Автор(ы): 
Сахабиева Эльвира Маратовна
Место работы, должность: 

МБОУ "Черемшанский лицей"

Регион: 
Республика Татарстан
Характеристики урока (занятия)
Уровень образования: 
основное общее образование
Целевая аудитория: 
Учащийся (студент)
Класс(ы): 
8 класс
Предмет(ы): 
Алгебра
Предмет(ы): 
Математика
Цель урока: 

Изучить график и свойства функции у = √х 

Тип урока: 
Урок изучения и первичного закрепления новых знаний
Учащихся в классе (аудитории): 
12
Используемые учебники и учебные пособия: 

Алгебра 8 класс, Ю.Н.Макарычев, Н.Г. Миндюк,К. И. Нешков, С.Б. Суворова,2-е изд.-М.: Просвещение,2014.-287с.

Используемое оборудование: 

Презентация Power Point

Используемые ЦОР: 

Презентация

Краткое описание: 
<p>Урок предназначен для первичного закрепления знаний.&nbsp;</p>

»  Tags for document:

преобразование квадратичной функции

Submitted by Елизавета Петровна Бетёва on чт, 12/11/2015 - 05:51
Данные об авторе
Регион: 
Камчатская область
Характеристики урока (занятия)
Уровень образования: 
основное общее образование
Целевая аудитория: 
Учащийся (студент)
Класс(ы): 
9 класс
Предмет(ы): 
Алгебра
Краткое описание: 
<p>преобразование графиков квадратичной функции.(презентация)</p>

»  Tags for document:

Функция у = х2

Submitted by Елена Петровна Атаманова on чт, 30/10/2014 - 12:13
Данные об авторе
Автор(ы): 
Атаманова Елена Петровна
Место работы, должность: 

МБОУ "СОШ №35 с углубленным изучением отдельных предметов" г Чебоксары

учитель математики

Регион: 
Республика Чувашия
Характеристики урока (занятия)
Уровень образования: 
среднее (полное) общее образование
Целевая аудитория: 
Учитель (преподаватель)
Класс(ы): 
9 класс
Предмет(ы): 
Алгебра
Предмет(ы): 
Геометрия
Цель урока: 
Цели:
Закрепить:
знания свойств квадратичной функции и общих свойств функций;
умения строить график квадратичной функции по точкам и изображать график схематически при а>0, а<0.
Тип урока: 
Урок закрепления знаний
Учащихся в классе (аудитории): 
25
Краткое описание: 
<p>Функция у=х<sup>2</sup>. График функции, ее свойства.&nbsp;</p>

Звездный час функции

Submitted by Надежда Васильевна Фролова on Tue, 18/06/2013 - 23:47
Данные об авторе
Автор(ы): 
Фролова Надежда Васильевна
Место работы, должность: 
филиал МБОУ Староюрьевской СОШ в с.Новоюрьево, учитель
Регион: 
Тамбовская область
Характеристики урока (занятия)
Уровень образования: 
основное общее образование
Уровень образования: 
среднее (полное) общее образование
Целевая аудитория: 
Родитель
Целевая аудитория: 
Учащийся (студент)
Целевая аудитория: 
Учитель (преподаватель)
Класс(ы): 
7 класс
Предмет(ы): 
Алгебра
Предмет(ы): 
Геометрия
Цель урока: 

организация деятельности учащихся по изучению и систематизации знаний по теме «Функции», расширение  кругозора  учащихся, повышения  уровня  их математической культуры.

Тип урока: 
Урок обобщения и систематизации знаний
Учащихся в классе (аудитории): 
21
Используемые учебники и учебные пособия: 

1.  Учебник "Алгебра" учебник для 7 класса для общеобразовательных учреждений. Авторы: Ю. Н. Макарычев, Н. Г.Миндюк, К. И. Нешков, С. Б. Суворова.

Используемая методическая литература: 

1. Дидактические материалы "Алгебра 7 класс". Авторы: В. И. Жохов, Ю. Н. Макарычев, Н. Г. Миндюк.

2. Разноуровневые дидактические материалы для 7 класса. Авторы: А. П. Ершов, В. В. Голобородько, А. С. 

Используемое оборудование: 

ПК, мультимедийный проектор, ППО,  раздаточный материал

Краткое описание: 
Функция – это одно из математических и общенаучных понятий. Она выражает зависимость между переменными величинами. Каждая область значений – физика, химия, биология и другие - имеет свои объекты изучения, устанавливает свойства и взаимосвязи между этими объектами. На нашей встрече мы постараемся вспомнить основные свойства функций, методы построения графиков функций, исследование и применение их в различных областях науки. И ещё мы постараемся доказать, что математику не зря называют «царицей наук», что ей больше, чем какой – либо другой науке, свойственны красота, гармония, изящность и точность. Всем математикам, говорят, присуща дерзость ума; математик не любит, когда ему о чём – нибудь рассказывают, он хочет дойти до всего сам. Так что дерзайте, играйте и выигрывайте! (класс разбит на 2 группы, можно пригласить болельщиков, урок проходит в виде соревнования)

Вступление:


»  Размещено в сообществах:   

Функция

Submitted by Светлана Сергеевна Кудрявцева on пн, 18/03/2013 - 19:31
Данные об авторе
Автор(ы): 
Кудрявцева С.С
Место работы, должность: 
учитель
Регион: 
Свердловская область
Характеристики урока (занятия)
Уровень образования: 
основное общее образование
Целевая аудитория: 
Учитель (преподаватель)
Класс(ы): 
7 класс
Предмет(ы): 
Алгебра
Цель урока: 

 

  1. Обобщить знания по теме “Функции”
  2. Показать практические приложения темы

а) Воспитывать критическое отношение к своим знаниям, учить сравнивать, делать выводы
 

Тип урока: 
Урок обобщения и систематизации знаний
Используемые учебники и учебные пособия: 

Учебник

Используемое оборудование: 

компьютер, проектор

Краткое описание: 
обобщение знаний по теме "Функция"

 

Урок математики в 7-м классе по теме "Функция".

 

Цели урока:


»  Tags for document:

Нахождение значения функции по формуле

Submitted by Ольга Олеговна Данилевская on пн, 28/01/2013 - 16:16
Данные об авторе
Автор(ы): 
Данилевская Ольга Олеговна
Место работы, должность: 
ГБОУ СОШ № 2025 г. Москвы
Регион: 
Город Москва
Характеристики урока (занятия)
Уровень образования: 
основное общее образование
Целевая аудитория: 
Учитель (преподаватель)
Класс(ы): 
7 класс
Предмет(ы): 
Математика
Цель урока: 

Закрепить алгоритм нахождения значения функции по формуле и значения аргумента по указанному значению функции

Тип урока: 
Урок закрепления знаний
Учащихся в классе (аудитории): 
20
Используемые учебники и учебные пособия: 

Макарычев 7 класс

Используемая методическая литература: 

Ершова, Голобородько

Используемое оборудование: 

мел, доска

Используемые ЦОР: 

http://vk.com/doc13829661_150469228?hash=117aab1ad790fad29e

Краткое описание: 
Урок получил одобрение руководителя лаборатории естественно-математического образования ОМЦ ЗОУО ДО г. Москвы Герасимовой Галины Ивановны

см. файл.

Также прикреплены тесты для контроля обученности в 7 классе (алгебра) и карта отслеживания эффективности урока


Функция y=k/x и её график

Submitted by Ольга Терещенко on пн, 05/11/2012 - 23:17
Данные об авторе
Автор(ы): 
Терещенко Ольга Ивановна
Место работы, должность: 
МБОУ "Обоянская СОШ №2" учитель математики
Регион: 
Курская область
Характеристики урока (занятия)
Уровень образования: 
основное общее образование
Целевая аудитория: 
Учитель (преподаватель)
Класс(ы): 
8 класс
Предмет(ы): 
Алгебра
Цель урока: 

  сформулировать определение обратной пропорциональности, её области определения и графика.

Тип урока: 
Комбинированный урок
Учащихся в классе (аудитории): 
25
Используемые учебники и учебные пособия: 

«Алгебра», 8 класс, Макарычев Ю.Н., Миндюк Н.Г., Нешков К.И., Суворова С.Б.

Используемое оборудование: 

 

ПК с выходом в Интернет, мультимедийный проектор, экран

Краткое описание: 
урок с использованием ЭОР и ЦОР

»  Tags for document:

Логарифмическая функция

Submitted by Лариса Александровна Дужан on вс, 07/10/2012 - 15:53
Данные об авторе
Автор(ы): 
Дужан Лариса Александровна
Место работы, должность: 
ТМК ОУ "Усть-Портовская средняя школа"
Регион: 
Красноярский край
Характеристики урока (занятия)
Уровень образования: 
основное общее образование
Целевая аудитория: 
Учащийся (студент)
Класс(ы): 
11 класс
Предмет(ы): 
Алгебра
Цель урока: 

 

-формирование понятия логарифма числа;

 -познако­миться с основным логарифмическим тождеством.

Тип урока: 
Урок изучения и первичного закрепления новых знаний
Краткое описание: 
1.Логарифм числа 2.Основные свойства логарифмов. 3.Логарифмирование и потенцирование. 4.Решение упражнений. 5.Логарифмическая функция. 6-7.Логарифмические уравнения. 8.Решение систем логарифмических уравнений. 9.Решение логарифмических неравенств. 10.Тематическая контрольная работа.

Урок алгебры. 9 класс. Разноуровневый обобщающий урок «Область определения и область значений функции».

Submitted by Светлана Леонидовна Погодская on Wed, 26/09/2012 - 18:23
Данные об авторе
Автор(ы): 
Погодская С.Л.
Место работы, должность: 
МБОУ СОШ №4 ст. Атаманской, учитель математики
Регион: 
Краснодарский край
Характеристики урока (занятия)
Уровень образования: 
основное общее образование
Целевая аудитория: 
Учитель (преподаватель)
Класс(ы): 
9 класс
Предмет(ы): 
Алгебра
Цель урока: 

 

- закрепить навыки и умения  нахождения области определения и области значений функции;

             - определить роль данных знаний в решении задач на определение свойств функций;

             - подготовить учащихся к итоговой аттестации;

              - воспитать у учащихся культуру работы с графиками.

Тип урока: 
Урок обобщения и систематизации знаний
Используемые учебники и учебные пособия: 

                УМК Алгебра. Ю.Н.Макарычев, Н.Г. Миндюк, К.И. Нешков,

                С.Б. Суворова. /под редакцией С.А. Теляковского/.       

Используемое оборудование: 

Компьютер, мультимедийный проектор, экран 

Краткое описание: 
Предлагаемая разработка урока алгебры может быть использована при изучении в 9 классе раздела «Свойства функции» во время закрепления темы «Область определения и область значений функции». При работе с графиками функции большое значение имеет наглядность, поэтому на этом уроке рационально использовать мультимедийные приложения. На данном уроке важным является этап проверки знаний в форме разноуровневой самостоятельной работы, которая позволяет проверить знания учащихся, соответственно их уровню математической подготовки.

Предлагаемая разработка урока алгебры может быть использована при изучении  в 9 классе раздела «Свойства функции» во время закрепления темы «Область определения и область


Смотреть видео 365 онлайн


Смотреть русское с разговорами видео

Online video HD

Видео скачать на телефон

Русские фильмы бесплатно

Full HD video online

Смотреть видео онлайн

Смотреть HD видео бесплатно

School смотреть онлайн