Уважаемые коллеги!

По заказу Министерства образования и науки в рамках проекта "Разработка методических рекомендаций для развития нормативно-правового обеспечения внедрения в учебный процесс электронного и дистанционного обучения на основе мониторинга практики их использования в образовательных учреждениях" НФПК ведется работа по созданию нормативной базы для организации обучения с использованием дистанционных технологий и методическая поддержка образовательных учреждений, реализующих модели электронного дистанционного обучения.

На этой странице вы можете ознакомиться с разработанными материалами и высказать свои соображения в комментариях.

Методическая поддержка осуществляется совместно с Центром "Технологии обучения". Ознакомиться с материалами можно использовав логин и пароль общего доступа:

Логин: demo-ntf

Пароль: NTF001am

Методическая поддержка

Материалы проекта:

• Концепция внедрения систем электронного дистанционного обучения в деятельность образовательных учреждений Российской Федерации
• Методические рекомендации по организации деятельности образовательных учреждений надомного обучения
• Анализ нормативных актов и требований по проведению учебного процесса на основе технологий электронного дистанционного обучения
• Требования к кадровой обеспеченности электронного дистанционного обучения
• Механизмы материального стимулирования учителей и преподавателей, осуществляющих педагогическую деятельность в соответствии с инновационными подходами к предоставлению образовательных услуг в условиях перехода на НСОТ и внедрение современных информационных технологий
• Механизмы и подходы к оплате труда преподавателей образовательных учреждений, осуществляющих педагогическую деятельность в интересах лиц, не привязанных к конкретному образовательному учреждению, или обучающихся в нескольких образовательных учреждениях одновременно, в том числе с использованием дистанционных форм обучения, при введении НСОТ
• Механизмы планирования и согласования загрузки преподавателей, осуществляющих педагогическую деятельность в интересах нескольких образовательных учреждений. Разработаны проекты приказов, положений, должностных инструкций
• Описание механизмов выдачи документа об образовании, учитывающие техническое обеспечение дистанционного образования и особенности организация образовательного процесса.
• Описание подходов и моделей  организации самостоятельного освоения учащимся базовых и профильных учебных курсов электронного дистанционного обучения на ступени среднего (полного) общего образования, в том же учреждении, где проходит очное обучение (внутренний экстернат. 
• Описание механизмов и подходов к организации совместного проведения занятий в образовательных учреждениях и разработке учебных планов в случае совместного проведения занятий в образовательных учреждениях. Проекты приказов, положений, должностных инструкций и новых учебных планов для организации такого обучения.
• Проектов приказов, положений, должностных инструкций и иных локальных актов, необходимых для формирования образовательными учреждениями заказа на разработку учебно-методического обеспечения
• Проекты нормативных актов, определяющие, параметры взаимодействия преподавателя с учащимся, соотнесение дистанционного и лекционного часов (их равносильность в образовательном процессе), а именно «Правила проведения очных занятий учителем» и «Правила проведения учителем дистанционных  уроков в режиме реального времени»
• Анализ механизмов, используемых для идентификации личности обучающихся при электронном дистанционном обучении, предложения по механизмам идентификации личности обучающихся в том числе с применением электронной цифровой подписи
• Описание механизмов проверки предоставляемых учащимися промежуточных и итоговых аттестаций
• Описание механизмов набора учащихся при электронном дистанционном обучении
• Проект стандарта учебно-методического комплекса дисциплины применительно к технологии электронного дистанционного обучения
• Рекомендации по соотношению дистанционной и очной части образовательных программ, определению предельного объема образовательной программы, который можно дать с использованием дистанционных технологий
• Рекомендации по совершенствованию правовых нормативных актов, регулирующих соблюдение авторского права на создаваемые продукты и оплаты авторского права
• Программа повышения квалификации педагогов, ориентированная на развитие педагогического мастерства и творческой активности педагогов
• Рекомендации для защиты информации и обеспечения безопасного доступа к информационным ресурсам,  а также рекомендации для оснащения рабочих мест тьюторов
• Пакет методических рекомендаций, касающийся применения образовательных сервисов и ИКТ, для родителей и опекунов лиц с ограниченными возможностями здоровья для социализации и обучения лиц с ограниченными возможностями здоровья