Вы не зарегистрированы

Авторизация

Ресурсы сайта

Предметный каталог

геометрические тела

Наглядные представления о геометрических телах.

Submitted by Рузиля Ильгизовна Султанова on чт, 02/04/2015 - 14:58

Данные об авторе

Автор(ы):

Султанова Р.И.

Место работы, должность:

МБОУ СОШ №4 г. Агрыз Агрызского района РТ, учитель математики.

Регион:

Республика Татарстан

Характеристики урока (занятия)

Уровень образования:

основное общее образование

Целевая аудитория:

Учитель (преподаватель)

Класс(ы):

5 класс

Предмет(ы):

Математика

Цель урока:

развивать умение видеть геометрические фигуры и тела вокруг

Тип урока:

Урок изучения и первичного закрепления новых знаний

Учащихся в классе (аудитории):

Используемые учебники и учебные пособия:

Учебник "Математика" 5 класс, И.И.Зубарева, А.Г. Мордкович

Используемое оборудование:

Проектор, экран, устройства воспроизведения звука, доска, модели и развертки геометрических тел

Используемые ЦОР:

Тематический мультфильм "Паравозик Чух-чух и объемные фигуры. Часть 1" (8-9 минут)

Краткое описание:

<p>Урок носит информационно-нагляный характер. В игровой форме учащиеся учатся видеть геометрическе тела вокруг себя, знакомятся с новыми объемными фигурами и пытаются сделать их сами. </p>

Цели: вспомнить объемные фигуры; научиться видеть их вокруг нас.

Ход урока:

1. Организационный момент

» Tags for document:

Войдите на сайт под своим логином или зарегистрируйтесь, чтобы оставлять комментарии
Read more

Геометрические фигуры

Фото пользователя Лариса Анатольевна Байдулетова

Submitted by Лариса Анатольевна Байдулетова on Fri, 10/05/2013 - 20:48

Данные об авторе

Автор(ы):

Байдулетова Лариса Анатольевна

Место работы, должность:

МАОУ СОШ № 147, город Челябинск, учитель математики.

Регион:

Челябинская область

Характеристики урока (занятия)

Уровень образования:

основное общее образование

Целевая аудитория:

Учащийся (студент)

Целевая аудитория:

Учитель (преподаватель)

Класс(ы):

5 класс

Класс(ы):

6 класс

Предмет(ы):

Геометрия

Предмет(ы):

Математика

Цель урока:

систематизиравать и обобщить знания учащихся о геометрических фигурах: квадрат, прямоугольник, прямоугольный параллелепипед, куб;
ввести понятие развёртки.

Задачи:

повторить формулы для нахождения периметра и площади квадрата и прямоугольника;
показать вывод формул нахождения суммы длин рёбер, площади полной поверхности и объёма для параллелепипеда и куба;
развивать пространственное представление учащихся о взаимном расположении рёбер и граней куба;
дать понятие развёртки, показать различные виды развёрток и отработать навык нахождения и определение того или иного вида развёртки;
проверить преобретённые знания;
развивать интерес учащихся и умение видеть красоту предмета геометрии.

Тип урока:

Урок изучения и первичного закрепления новых знаний

Учащихся в классе (аудитории):

Используемые учебники и учебные пособия:

Учебник, Математика 5, И.И.Зубарева, А.Г.Мордкович, Мнемозина, Москва 2012г; И.И.Зубарева, М.С.Мильштейн, Математика5 Самостоятельные работы, Мнемозина, Москва, 2012г

Используемое оборудование:

Компьютер, проектор.

Используемые ЦОР:

http://school-collection.edu.ru/catalog/res/c1068e8a-26d3-467e-aed3-3de70ae42ab5/?from=608887c4-68f4-410f-bbd4-618ad7929e22&interface=catalog&class=47&subject=16

http://www.etudes.ru/ru/etudes/razvertka/

http://www.etudes.ru/ru/etudes/cubisme/

Краткое описание:

Урок изучения и первичной проверки знаний учащихся по теме "Прямоугольный параллелепипед". В теме урок второй. Проходит повторение понятий квадрата и прямоугольника, а так же основных формул для нахождения периметра и площади. Во время объяснения вывода формул для прямоугольного параллелепипеда и куба проходит фронтальная работа  - опрос с учащихся. На следующем уроке вводится понятие развёртки и её видов. Предлагаются задачи на определение заданных граней и видов развёрток, а так же увлекательный кубистский паркет.

Тема: Геометрические фигуры

» Tags for document:

» Размещено в сообществах:

Учебный семинар "Использование интерактивной доски в образовательном процессе" (МБОУ ДПО УМЦ г. Челябинска)

Войдите на сайт под своим логином или зарегистрируйтесь, чтобы оставлять комментарии
Read more
1 attachment

Геометрические фигуры и тела

Submitted by Ольга Быковская on Wed, 09/03/2011 - 11:13

Данные об авторе

Автор(ы):

Быковская Ольга Николаевна

Место работы, должность:

МОУ лицей № 120 г.Челябинска, учитель технологии

Регион:

Челябинская область

Характеристики урока (занятия)

Уровень образования:

основное общее образование

Целевая аудитория:

Учитель (преподаватель)

Класс(ы):

5 класс

Предмет(ы):

Технология

Предмет(ы):

Черчение

Цель урока:

* Проверить знания учащихся по данной теме, их подготовку; * Отрабатывать навыки построения геометрических фигур по заданным размерам с помощью чертежных инструментов.

Тип урока:

Урок контроля, оценки и коррекции знаний учащихся

Учащихся в классе (аудитории):

Используемые учебники и учебные пособия:

Преображенская Н.Г,, Кучугова Т.В., Беляева И.А. Черчение: Основные правила оформления чертежей. Построение чертежа "плоской" детали: Рабочая тетрадь № 1 - М.: Вентана-Граф; 2004.

Используемое оборудование:

Компьютер, мультимедийная система, ИД

Используемые ЦОР:

презентация

Краткое описание:

Целью данного урока является систематизация и проверка знаний учащихся по работе с чертежными инструментами.

Ресурс для профильной школы:

Ресурс для профильной школы

Презентация состоит из слайдов, предназначенных для повторения темы: "Геометрические фигуры и тела".

» Tags for document:

» Размещено в сообществах:

Учебный семинар "Использование интерактивной доски в образовательном процессе" (МБОУ ДПО УМЦ г. Челябинска)

Геометрические тела и их изображение

Фото пользователя Татьяна Сергеевна Астафьева

Submitted by Татьяна Сергеевна Астафьева on Fri, 17/12/2010 - 00:24

Данные об авторе

Автор(ы):

Астафьева Татьяна Сергеевна

Место работы, должность:

МОУ "Петровская СОШ" учитель математики

Регион:

Оренбургская область

Характеристики урока (занятия)

Уровень образования:

среднее (полное) общее образование

Целевая аудитория:

Учащийся (студент)

Класс(ы):

5 класс

Предмет(ы):

Математика

Цель урока:

 Познакомить учащихся с такими телами, как цилиндр, конус, шар;  Сформулировать представление о многогранниках;  Познакомить со способами изображения пространственных тел;  Научить распознавать многогранники и их элементы по проекционному чертежу;  Познакомить с развёртками некоторых геом. фигур;  Научить изображать параллелепипед и пирамиду;  Дать понятие правильного многогранника;  Рассмотреть применение многогранников в различных сферах жизни

Тип урока:

Урок изучения и первичного закрепления новых знаний

Используемая методическая литература:

Математика, 5-6 класс: книга для учителей, ведущих преподавание по учебным комплектам «Математика, 5» и «Математика, 6» под редакцией Г.В. Дорофеева и И.Ф. Шарыгина (М.: Просвещение, 2006 г)

Справочник по математике.

Энциклопедия Кирилла и Мефодия. Электронная версия

Используемое оборудование:

Мультимедийный проектор

Используемые ЦОР:

презентация

Краткое описание:

Практика обучения таким предметам, как геометрия, показывает, что к 10-13 годам многие дети не владеют приемами мысленного преобразования пространственных образов. Даже у детей с высоким уровнем развития зачастую возникают трудности с отдельными заданиями, требующими применения пространственных представлений. Изменить данную ситуацию может только систематическое обучение детей по специально подобранным геометрическим заданиям на развитие пространственного мышления.

» Tags for document:

геометрические тела

» Размещено в сообществах:

Конкурс разработок уроков по трудным и малоизученным темам

Войдите на сайт под своим логином или зарегистрируйтесь, чтобы оставлять комментарии
Присоединенных файлов - 6

Презентация: Геометрические тела и окружающий мир

Фото пользователя Виктория Олеговна Блощинская

Submitted by Виктория Олеговна Блощинская on Sat, 22/11/2008 - 19:31

Презентация -сопровождение к уроку математики "Геометрические тела и окуружающий мир" для 1-6 класса.

» Tags for document: