Вы не зарегистрированы

Авторизация

Ресурсы сайта

Предметный каталог

теорема

Теоремы об углах, образованных двумя параллельными прямыми и секущей.Решение задач

Submitted by Елена Евгеньевна Слесарева on пн, 05/12/2016 - 21:41

Данные об авторе

Автор(ы):

Слесарева Е.Е.

Место работы, должность:

Учитель математики, МАОУ "СОШ№27 с УИОП"

Регион:

Белгородская область

Характеристики урока (занятия)

Уровень образования:

основное общее образование

Целевая аудитория:

Учитель (преподаватель)

Класс(ы):

7 класс

Предмет(ы):

Геометрия

Цель урока:

формирование учебно-познавательных, информационных, коммуникативных компетенций

Тип урока:

Урок изучения и первичного закрепления новых знаний

Учащихся в классе (аудитории):

Краткое описание:

Проявляй терпение, Забудь про раздражение! Помни: в геометрии к ответу Ведут различные пути. И твой товарищ может мыслить Совсем не так как ты!

» Tags for document:

Войдите на сайт под своим логином или зарегистрируйтесь, чтобы оставлять комментарии
1 attachment

Неравенство треугольника

Submitted by Евгений Петрович Фомичев on Fri, 19/06/2015 - 09:32

Данные об авторе

Автор(ы):

Фомичев Евгений Петрович

Регион:

Саратовская область

Характеристики урока (занятия)

Уровень образования:

основное общее образование

Целевая аудитория:

Учитель (преподаватель)

Класс(ы):

7 класс

Предмет(ы):

Геометрия

Краткое описание:

Урок открытия новых знаний по теме "Неравенство треугольника".

» Tags for document:

Войдите на сайт под своим логином или зарегистрируйтесь, чтобы оставлять комментарии
1 attachment

Теорема, обратная теореме Пифагора

Submitted by Наталия Владимировна Попова on вс, 16/06/2013 - 21:49

Данные об авторе

Автор(ы):

Попова Наталия Владимировна

Место работы, должность:

МБОУ "Первомайская средняя общеобразовательная школа"

Регион:

Тамбовская область

Характеристики урока (занятия)

Уровень образования:

среднее (полное) общее образование

Целевая аудитория:

Учащийся (студент)

Класс(ы):

8 класс

Предмет(ы):

Геометрия

Цель урока:

Создание условий для усвоения обучающимся теоремы, обратной теореме Пифагора

Тип урока:

Урок изучения и первичного закрепления новых знаний

Учащихся в классе (аудитории):

Используемые учебники и учебные пособия:

Геометрия: Учебник для 7 – 9 классов общеобразовательных

учреждений./ Л.С. Атанасян, В.Ф. Бутузов, С.Б. Кадомцев и др. М.: Просвещение, 2010г.

Используемое оборудование:

Мультимедийный проектор, компьютер, экран, раздаточный материал

Используемые ЦОР:

http://school-collection.edu.ru/

Краткое описание:

Технология урока представляет собой системно - деятельностный подход, обучение на основе «проблемных ситуаций»

» Tags for document:

Войдите на сайт под своим логином или зарегистрируйтесь, чтобы оставлять комментарии
Read more
3 attachments

Теоремы синусов и косинусов.

Submitted by Лариса Александровна Дужан on вс, 07/10/2012 - 17:09

Данные об авторе

Автор(ы):

Дужан Лариса Александровна

Место работы, должность:

ТМК ОУ "Усть-Портовская школа-интернат"

Регион:

Красноярский край

Характеристики урока (занятия)

Уровень образования:

основное общее образование

Целевая аудитория:

Учащийся (студент)

Класс(ы):

9 класс

Предмет(ы):

Геометрия

Цель урока:

- научить учащихся решать задачи с применением теорем синусов и косинусов и следствий из них;

- развивать способности учащихся и интерес к математике через решение нестандартных задач;

- формировать заинтересованность в результатах общей работы; воспитывать чувство взаимопомощи, взаимоподержки.

Краткое описание:

I. Организационный момент. II. Мотивация учебной деятельности. III. Работа в «творческой лаборатории». IV. Актуализация опорных знаний учащихся. V. Усовершенствование знаний, умений и навыков. VI. Оценивание работы учащихся. VII. Рефлексия. VIII. Домашнее задание.

» Tags for document:

Войдите на сайт под своим логином или зарегистрируйтесь, чтобы оставлять комментарии
1 attachment

Теорема Пифагора

Submitted by Елена Алексеевна Чеботарева on чт, 28/06/2012 - 23:18

Данные об авторе

Автор(ы):

Чеботарева Елена Алексеевна

Место работы, должность:

МБОУ ООШ с. Гродеково

Регион:

Хабаровский край

Характеристики урока (занятия)

Уровень образования:

основное общее образование

Целевая аудитория:

Методист

Целевая аудитория:

Родитель

Целевая аудитория:

Учащийся (студент)

Целевая аудитория:

Учитель (преподаватель)

Класс(ы):

8 класс

Предмет(ы):

Геометрия

Цель урока:

Существенно расширить круг геометрических задач, решаемых школьниками.
Познакомить учащихся с основными этапами жизни и деятельности Пифагора.
Осуществление межпредметной связи геометрии с алгеброй, географией, историей, литературой.

Тип урока:

Урок закрепления знаний

Учащихся в классе (аудитории):

Используемые учебники и учебные пособия:

Геометрия 7-9, Л.В. Атанасян

Используемое оборудование:

Чертежные инструменты.
Компьютер, мультимедийный проектор, экран, колонки, программа MS Office 2003, Power Point.

Используемые ЦОР:

1.Презентация "Теорема Пифагора"

2. Раздаточный материал

3. Видеофрагмент из Ералаша

Краткое описание:

План урока: 1. Организационный момент. 2. Сообщение о жизни Пифагора Самосского. 3. Актуализация знаний. 4. Работа над теоремой. 5. Историческая справка о теореме Пифагора. 6. Решение задач с применением теоремы. 7. Домашнее задание. 8. Веселая минутка. 9. Подведение итогов урока.

Ход урока

» Tags for document:

Войдите на сайт под своим логином или зарегистрируйтесь, чтобы оставлять комментарии
Read more
3 attachments

Теорема Фалеса. Средняя линия треугольника и трапеции. Решение задач. Урок – практикум.

Submitted by Валентина Винникова on Fri, 25/11/2011 - 18:22

Данные об авторе

Автор(ы):

Винникова В.И.

Регион:

Ставропольский край

Характеристики урока (занятия)

Целевая аудитория:

Учащийся (студент)

Целевая аудитория:

Учитель (преподаватель)

Предмет(ы):

Геометрия

Предмет(ы):

Математика

Краткое описание:

Открытый урок по геометрии в 8 классе по учебнику А.В.Погорелова

Открытый урок по Геометрии в 8 кл.doc

» Tags for document:

Теорема Виета

Данные об авторе

Автор(ы):

Боровкова Валентина Михайловна

Место работы, должность:

МОУ СОШ №1 р.п. Екатериновка Саратовской области

Регион:

Саратовская область

Характеристики урока (занятия)

Уровень образования:

основное общее образование

Целевая аудитория:

Учащийся (студент)

Целевая аудитория:

Учитель (преподаватель)

Класс(ы):

8 класс

Предмет(ы):

Алгебра

Цель урока:

Изучить с учащимися теорему Виета. Знать свойство коэффициентов квадратного уравнения. Уметь применять полученные знания на практике. Развивать у учащихся интерес к предмету, воспитывать уважение к историческому наследию.

Тип урока:

Урок изучения и первичного закрепления новых знаний

Учеников в классе:

Используемые учебники и учебные пособия:

1. Никольский С.М. "Алгебра 8 класс" Москва "Просвещение" 2010 г.

Используемая методическая литература:

1. Кузнецова С.Н. "Дидактические материалы". "Алгебра 8" Москва "Просвещение" 2010 г.

2. Писаревский Б. М., Харин В. Т. Беседы о математике и математиках. ФИЗМАТЛИТ 2004 г.

Используемое оборудование:

Персональный компьютер /* Style Definitions */ table.MsoNormalTable {mso-style-name:"Обычная таблица"; mso-tstyle-rowband-size:0; mso-tstyle-colband-size:0; mso-style-noshow:yes; mso-style-priority:99; mso-style-qformat:yes; mso-style-parent:""; mso-padding-alt:0cm 5.4pt 0cm 5.4pt; mso-para-margin:0cm; mso-para-margin-bottom:.0001pt; mso-pagination:widow-orphan; font-size:11.0pt; font-family:"Calibri","sans-serif"; mso-ascii-font-family:Calibri; mso-ascii-theme-font:minor-latin; mso-fareast-font-family:"Times New Roman"; mso-fareast-theme-font:minor-fareast; mso-hansi-font-family:Calibri; mso-hansi-theme-font:minor-latin; mso-bidi-font-family:"Times New Roman"; mso-bidi-theme-font:minor-bidi;} ,портрет Ф. Виета, плакат "Зри в корень. Козьма Прутков ", карточки с заданиями.

Краткое описание:

Повторение понятия квадратного уравнения, формулы дискриминанта и корней квадратного уравнения, понятие приведенного квадратного уравнения, свойство коэффициентов при решении квадратного уравнения.

» Tags for document:

Войдите на сайт под своим логином или зарегистрируйтесь, чтобы оставлять комментарии
1 attachment

Пифагор теоремасы

Фото пользователя Миляуша Ахатовна Гилязова

Submitted by Миляуша Ахатовна Гилязова on чт, 20/05/2010 - 14:39

Данные об авторе

Автор(ы):

Гилязова Миляуша Ахатовна

Место работы, должность:

МОУ - Маметьевская СОШ, УЧИТЕЛЬ МАТЕМАТИКИ

Регион:

Республика Татарстан

Характеристики урока (занятия)

Уровень образования:

основное общее образование

Целевая аудитория:

Учащийся (студент)

Класс(ы):

8 класс

Предмет(ы):

Геометрия

Цель урока:

1. Пифагор теоремасын өйрәнү, аны исбатлый белү; мәсьәләләр чишкәндә куллана белү; Пифагорның тормыш юлының төп этаплары һәм эшчәнлеге белән танышу; геометрия фәненең алгебра, география, тарих, биология, әдәбият фәннәре белән бәйлелеген аңлау.

Тип урока:

Урок изучения и первичного закрепления новых знаний

Используемые учебники и учебные пособия:

Л.С.Атанасян

Краткое описание:

Изучение теоремы Пифагора

» Tags for document:

» Размещено в сообществах:

Дистанционное обучение школьников

Войдите на сайт под своим логином или зарегистрируйтесь, чтобы оставлять комментарии
1 attachment

Теорема Пифагора

Фото пользователя Наталья Николаевна Дик

Submitted by Наталья Николаевна Дик on Wed, 09/12/2009 - 11:48

Данные об авторе

Автор(ы):

Дик Наталья Николаевна

Место работы, должность:

МОУ ООШ №18 п. Солони, учитель

Регион:

Хабаровский край

Характеристики урока (занятия)

Уровень образования:

основное общее образование

Целевая аудитория:

Родитель

Целевая аудитория:

Учащийся (студент)

Целевая аудитория:

Учитель (преподаватель)

Класс(ы):

8 класс

Предмет(ы):

Геометрия

Цель урока:

• Изучение теоремы Пифагора, ее роль в геометрии, использование теоремы в решении задач. • Развитие логическое мышление, познавательного интереса, творческого поиска, самостоятельности. • Воспитание у учащихся ответственного отношения к учению, культуры математической речи.

Тип урока:

Урок изучения и первичного закрепления новых знаний

Учащихся в классе (аудитории):

Используемые учебники и учебные пособия:

учебник Атанасян Л.С., Бутузов В.Ф., Кадомцев С.Б., Позняк Э.Г., Юдина Геометрия, 7-9 15-е изд. – М.: Просвещение, 2005, 8 класс

Используемое оборудование:

компьютерный класс, видеопроектор, программное обеспечение: MS Office PowerPoint, комплект цифровых образовательных ресурсов (1 и 2 четверти) к учебнику Атанасян Л.С., Бутузов В.Ф., Кадомцев С.Б., Позняк Э.Г., Юдина Геометрия, 7-9 15-е изд. – М.: Просвещение, 2005 8 класс, раздаточный материал.

Используемые ЦОР:

комплект цифровых образовательных ресурсов (1 и 2 четверти) к учебнику Атанасян Л.С., Бутузов В.Ф., Кадомцев С.Б., Позняк Э.Г., Юдина Геометрия, 7-9 15-е изд. – М.: Просвещение, 2005 8 класс

Краткое описание:

Урок по геометрии 8 класс "теорема Пифагора" с использованием ЦОР.

» Tags for document:

Войдите на сайт под своим логином или зарегистрируйтесь, чтобы оставлять комментарии
Присоединенных файлов - 7

Теорема Пифагора

Фото пользователя Вера Самуиловна Кулакова

Submitted by Вера Самуиловна Кулакова on чт, 02/07/2009 - 12:38

Данные об авторе

Автор(ы):

Кулакова.В.С,Калараш Н.В,НафиковаТ.А

Место работы, должность:

МОУ СОШ №44, МОУ Гимназия №7.

Регион:

Хабаровский край

Характеристики урока (занятия)

Уровень образования:

основное общее образование

Целевая аудитория:

Учитель (преподаватель)

Класс(ы):

8 класс

Предмет(ы):

Геометрия

Цель урока:

Цели урока: 1. формирование навыков, умений в решении геометрических задач, 2. развитие интеллектуальных навыков (анализировать и оценивать свои знания и знания товарища, помогать друг другу). 3. повысить интерес к изучаемому материалу.

Тип урока:

Урок контроля, оценки и коррекции знаний учащихся

Учащихся в классе (аудитории):

Используемые учебники и учебные пособия:

Геометрия7-9 классЛ.С.Атанасян, В.Ф.Бутузов, С.Б.Кадомцев.

Сборник задач по геометрии под редакцией Зив.

Геометрия 7-9(тесты для текущего и обобщающего контроля) Г.И.Ковалева.

Используемая методическая литература:

-Программа общеобразовательных учреждений. Геометрия 7-9 классы Просвещение2009г.

Методическое пособие по геометрии 8кл.

Методика преподавания математики в среднейшколе: Частная методика Сост.В И Мишин Учебное пособие М;Просвещение 1997г.

Используемое оборудование:

: раздаточный материал для групп, рисунки, высказывание, тесты для слабоуспевающих учащихся, презентация.

Краткое описание:

Данный урок начинается с организационного момента. Затем следует устная работа. актуализация знаний...выполнение самостоятельной работы,алгоритм решения задач, задания в группах, тест , итог урока(самооценка учащихся).домашнее задание.

Цели урока:

» Tags for document:

Войдите на сайт под своим логином или зарегистрируйтесь, чтобы оставлять комментарии
Read more
1 attachment