план-конспект
Submitted by ирина анатольевна макарова on Sat, 22/12/2012 - 00:10
Данные об авторе
Место работы, должность:
МБОУ "Новоторъяльская СОШ", учитель начальных классов
Регион:
Республика Марий Эл
Характеристики урока (занятия)
Уровень образования:
начальное общее образование
Целевая аудитория:
Учащийся (студент)
Предмет(ы):
Окружающий мир
Цель урока:
формировать представления о разнообразии звезд, созвездий
Тип урока:
Урок изучения и первичного закрепления новых знаний
Краткое описание:
Знакомство со звездами и созвездиями, 2 класс
Звезды и созвездия
Цель: формировать представления о разнообразии звезд, созвездий
Submitted by Марина Степановна Чопик on Sat, 08/12/2012 - 23:31
Данные об авторе
Место работы, должность:
МБОУ ДОД "СЮТ" педагог дополнительного образования
Регион:
Республика Чувашия
Характеристики урока (занятия)
Уровень образования:
основное общее образование
Целевая аудитория:
Учащийся (студент)
Предмет(ы):
Информатика и ИКТ
Цель урока:
Цель урока
расширить представления о кодировании информации в компьютере;
создать условия для формирования представления о различных способах кодирования цветных изображений, кодировках RGB и HSB;
способствовать развитию познавательных интересов обучающихся.
Учащихся в классе (аудитории):
10
Используемая методическая литература:
Компьютер, проектор,
Краткое описание:
Первое занятие в большом разделе программы : "Обработка графической информации".
Ход урока
Submitted by надежда никитична сартакова on Tue, 04/12/2012 - 10:20
Данные об авторе
Автор(ы):
Сартакова Надежда Никитична
Место работы, должность:
МКОУ "СОШ №12" учитель истории и обществознания
Регион:
Ставропольский край
Характеристики урока (занятия)
Уровень образования:
основное общее образование
Целевая аудитория:
Учитель (преподаватель)
Предмет(ы):
Обществознание
Цель урока:
Познакомить учащихся с сущностью правоотношений.
Тип урока:
Урок изучения и первичного закрепления новых знаний
Учащихся в классе (аудитории):
18
Используемые учебники и учебные пособия:
Учебник: Боголюбов Л.Н., рабочая тетрадь.
Используемая методическая литература:
Система уроков по учебнику Л.Н.Боголюбова
Используемое оборудование:
Компьютер,проктор,презентация
Краткое описание:
Изучение нового материала
05.12.2012год
Тема: Правоотношения и субъекты права
Submitted by Наталья Валерьевна Верещагина on вс, 25/11/2012 - 15:29
Данные об авторе
Автор(ы):
Верещагина Наталья Валерьевна
Место работы, должность:
МБОУ СОШ № 6, учитель специальных(коррекционных) классов
Регион:
Камчатская область
Характеристики урока (занятия)
Уровень образования:
специальное (коррекционное) образование
Целевая аудитория:
Учитель (преподаватель)
Цель урока:
Вспомнить знания о парных согласных. Научиться находить их в словах; развивать слух, внимание, чувство ответственности и коллективизма
Тип урока:
Урок контроля, оценки и коррекции знаний учащихся
Учащихся в классе (аудитории):
4
Используемые учебники и учебные пособия:
Учебник русского языка 3 класс, А.К.Аксенова, Э.В.Якубовская.
Используемая методическая литература:
Поурочные планы к учебник русского языка 3 класс, А.К.Аксенова, Э.В.Якубовская, автор-составитель Е.М.Матвеева.
Используемое оборудование:
Компьютер и проектор
Используемые ЦОР:
Презентация к уроку русского языка по теме: " Различение парных согласных"
Краткое описание:
презентация применяется на всем уроке.
В данном конспекте затронуты темы, такие как развитие зрительного восприятия, памяти.
Размещено в сообществах:
Submitted by Татьяна Горпинченко on Wed, 21/11/2012 - 15:26
Данные об авторе
Автор(ы):
Горпинченко Татьяна Валерьевна
Место работы, должность:
МАДОУ "Детский сад "Светлячок"
Регион:
Камчатская область
Характеристики урока (занятия)
Уровень образования:
дошкольное образование
Целевая аудитория:
Воспитатель
Цель урока:
Продолжать учить детей компоновать отдельные элементы в единую композицию. Расширить и активизировать словарь по теме "Транспорт".
Тип урока:
Урок закрепления знаний
Учащихся в классе (аудитории):
5
Используемые учебники и учебные пособия:
Подготовка к школе детей с задержкой психического развития/ под ред. С.Г.Шевченко,2005г.
Используемая методическая литература:
Бардышева Т.Ю. , Моносова Е.Н. "Логопедические занятия в детском саду" Старшая группа
Давыдова Н.Г. "Комплексные занятия по рисованию в детском саду"
Используемое оборудование:
Раздаточный материал:
альбомные листы, простые карандаши, ластик, набор цветных карандашей (восковых мелков, фломастеров, акварели или гуашевых красок).
Демонстрационный материал: карточки зеленого и красного цветов.
ТСО:
Краткое описание:
<p>Коррекционно-образовательные задачи: активизация словаря по теме "Транспорт"; продолжать знакомить детей с многообразием видов городского транспорта, его назначением и ролью в жизни города. Коррекционно-развивающие задачи: применять полученые ранее умения и навыки в рисовании транспорта, развивать умение делать набросок простым карандашом. Коррекционно-воспитательные задачи: воспитание доброты отзывчивости</p>
Занятие по изобразительной деятельности в коррекционной группе
"Машины на нашей улице"
Размещено в сообществах:
Submitted by Галина Валентиновна Суконкина on Sat, 17/11/2012 - 13:50
Данные об авторе
Автор(ы):
Суконкина Галина Валентиновна
Место работы, должность:
МОУ "Петровская ООШ", учитель истории и обществознания
Регион:
Белгородская область
Характеристики урока (занятия)
Уровень образования:
основное общее образование
Целевая аудитория:
Учащийся (студент)
Цель урока:
Цель: обобщить знания учащихся, полученные при изучении данной темы, воспитывать уважение к культуре других народов, развивать интерес к изучению истории.
Тип урока:
Урок обобщения и систематизации знаний
Краткое описание:
Разработка содержит план-конспект урока, презентацию, раздаточный материал и иллюстрации.
Урок обобщения 5 класс Тема: «Древний Восток» Цель: обобщить знания учащихся, полученные при изучении данной темы, воспитывать уважение к культуре других народов, развивать интерес к
Submitted by Ольга Петровна Казакова on Fri, 09/11/2012 - 17:35
Данные об авторе
Место работы, должность:
МБОУ СОШ №4, г.Рассказово, Тамбовской области. Учитель начальных классов
Регион:
Тамбовская область
Характеристики урока (занятия)
Уровень образования:
начальное общее образование
Целевая аудитория:
Учащийся (студент)
Предмет(ы):
Литературное чтение
Цель урока:
Проверить, насколько хорошо дети ориентируются в малых жанрах фольклора.
Тип урока:
Комбинированный урок
Учащихся в классе (аудитории):
25
Используемые учебники и учебные пособия:
Чуракова Н. А. - УМК "Перспективная начальная школа"
Краткое описание:
Определить какой из текстов является закличкой, загадкой, скороговоркой, считалкой,дразнилкой, объяснить свой выбор. Определить жанр текста по отрывку. Доказать свой выбор. Доказывают, что это скороговорка, но в ней есть и элементы дразнилки. Называют признаки скороговорки и дразнилки.
Submitted by Оксана Сергеевна Киселева on пн, 05/11/2012 - 20:36
Данные об авторе
Автор(ы):
Киселева Оксана Сергеевна
Место работы, должность:
МАОУ СОШ № 42, г.Улан-Удэ
Регион:
Республика Бурятия
Характеристики урока (занятия)
Уровень образования:
среднее (полное) общее образование
Целевая аудитория:
Методист
Целевая аудитория:
Учитель (преподаватель)
Предмет(ы):
Английский язык
Цель урока:
Задачи урока:
Практические : Совершенствовать умения неподготовленной монологической
речиучащихсянабазепройденныхтем«Pets and other animals”, “Parts of the body”, “Food”.
Сопутствующая: Проконтролировать усвоение грамматического
материала: степени сравнения имен прилагательных.
Развивающие: Способствовать развитию произвольного внимания,
логического мышления, долговременной памяти, творческих способностей учащихся.
Образовательные: Способствовать расширению знаний о существовании
разных галактик.
Воспитательные: Способствовать развитию общей культуры общения,
партнерства, взаимовыручки в связи с оценкой предложенных проектов и потребности в практическом использовании английского языка.
Формировать позитивное отношение к природе, животным, людям.
Тип урока:
Комбинированный урок
Используемые учебники и учебные пособия:
УМК “English– 3” под ред. И.Н.Верещагиной, Т.А.Притыкиной
Используемое оборудование:
Оснащение урока:
· мультимедийный проектор;
· компьютер;
· презентация в Power Point;
· магнитофон, кассеты с записями песен и музыки;
· макеты межгалактических кораблей
· удочки, рыбки с надписями имен прилагательных, бассейн.
Краткое описание:
Ход урока: Этап урока: Время: I этап: Организационный момент. Постановка задач. Введение в сюжет урока. 2 мин. II этап: Игра: 1. Фонетическая зарядка 2. Математические примеры 3. Активизация лексики по теме «еда» 4. Физкультминутка 5. Проверка усвоения степеней сравнения 6. Музыкальная минутка 7. Проектная деятельность (35 минут) 4 мин. 4 мин. 3 мин. 1 мин. 4 мин. 5 мин. 14 мин. III этап: Подведение итогов урока. Выставление оценок. Домашнее задание. 3 мин.
План конспект открытого урока английского языка
в 4 классе «г» школы № 42.
Submitted by Ирина Васильевна Кузнецова on вс, 07/10/2012 - 11:09
Данные об авторе
Место работы, должность:
Муниципальное общеобразовательное учреждение "Средняя общеобразовательная школа с.Аряш Новобурасского района Саратовской области"
Регион:
Саратовская область
Характеристики урока (занятия)
Уровень образования:
основное общее образование
Уровень образования:
среднее (полное) общее образование
Целевая аудитория:
Учитель (преподаватель)
Предмет(ы):
Физическая культура
Цель урока:
способствовать формированию знаний о физических упражнениях как средстве укрепления здоровья; показать прямую зависимость развития физических качеств и физической активности на уровень личных достижений, на материале раздела «Баскетбол»
Используемое оборудование:
1 гимнастический мат, 2 секундомера, 3 баскетбольных мяча, рулетка, магнитофон , инструктивные карты по числу учащихся в классе, таблицы перевода результата в балы - 5 штук, ноутбук
Краткое описание:
урок "Развитие двигательных способностей в рамках «Президентских тестов» для учащихся 5 класса"
Тема: Развитие двигательных способностей в рамках «Президентских тестов»
