Официальный сайт goldsoftware 24/7/365

Вы не зарегистрированы

Авторизация


план-конспект

Подводящие упражнения на занятиях спортивными играми, как средство формирования УУД

 Submitted by Мария Евгеньевна Белозёрова on Fri, 01/05/2015 - 19:09
Данные об авторе
Автор(ы): 
Греков Александр Александрович
Место работы, должность: 

МБОУ СОШ №1 г.Геленджика, учитель физической культуры

Регион: 
Краснодарский край
Характеристики урока (занятия)
Уровень образования: 
основное общее образование
Целевая аудитория: 
Учитель (преподаватель)
Класс(ы): 
6 класс
Предмет(ы): 
Физическая культура
Цель урока: 

Закрепить знания и практические умения игры в баскетбол

Тип урока: 
Урок комплексного применения ЗУН учащихся
Краткое описание: 
<p>Совершенствование техники ведения мяча с изменением высоты отскока и направления движения;совершенствование броска мяча в кольцо одной рукой и двумя руками;развитие быстроты, скорости, ловкости, координации.<br /></p>

В прикрепленном файле

»  Tags for document:
»

Опыление цветковых растений

Данные об авторе
Автор(ы): 
Гафаров Ф.Ф.
Место работы, должность: 

МБОУ СОШ №2 п. Усть-Камчатск

Регион: 
Камчатская область
Характеристики урока (занятия)
Уровень образования: 
основное общее образование
Целевая аудитория: 
Учитель (преподаватель)
Класс(ы): 
6 класс
Предмет(ы): 
Биология
Цель урока: 

Создать условия для открытия учащимися знаний о процессах опыления цветковых растений.

Тип урока: 
Урок изучения и первичного закрепления новых знаний
Используемые учебники и учебные пособия: 

В.В. Пасечник. Биология. Бактерии, грибы, растения.

Краткое описание: 
<p>Урок по теме &quot;Опыление цветковых растений&quot; построен с использованием технологии проблемного обучения.&nbsp;</p>

»  Tags for document:
»  Размещено в сообществах:   
»

Развернутый план –конспект урока в 8 классе на тему «Going to places: The world of travelling».

 Submitted by Ксения Николаевна Родионова on чт, 29/01/2015 - 22:54
Данные об авторе
Автор(ы): 
Родионова Ксения Николаевна
Место работы, должность: 

МБОУ "Гимназия №6" учитель английского языка

Регион: 
Республика Татарстан
Характеристики урока (занятия)
Уровень образования: 
среднее (полное) общее образование
Целевая аудитория: 
Учитель (преподаватель)
Класс(ы): 
8 класс
Предмет(ы): 
Английский язык
Цель урока: 

-совершенствование грамматических навыков, навыков говорения, аудирования, путем выполнения письменных упражнений.прослушивания  текста,составления диалога.

- воспитание уважения к культуре и обычаям страны изучаемого языка

- развитие логического мышления, внимания, памяти и речемыслительной активности учащихся

- развитие диалогической речи, на основе прослушанного текста

Тип урока: 
Урок обобщения и систематизации знаний
Учащихся в классе (аудитории): 
16
Используемые учебники и учебные пособия: 

УМК: Учебно-методический комплекс “English”  для 8 класса с углубленным изучением английского языка, лицеев, гимназий, колледжей авторов О.В. Афанасьевой и  И.В. Михеевой. - М. : Просвещение, 2009. Act. Book .

Используемое оборудование: 

доска,проектор

Используемые ЦОР: 

интерактивная доска, ноутбук.

Краткое описание: 
<p>Тема: &laquo;<strong>Going</strong> <strong>to</strong> <strong>places</strong>: <strong>The</strong> <strong>world</strong> <strong>of</strong> <strong>travelling</strong><strong>&raquo;.</strong></p>

Ход урока:

Организационный момент:

- приветствие

- сообщение темы урока и плана работы на урок

- речевая зарядка

»  Tags for document:
»

Furry friends

 Submitted by Екатерина Юрьевна Евченко on вс, 18/01/2015 - 19:15
Данные об авторе
Автор(ы): 
Евченко Екатерина Юрьевна
Место работы, должность: 

Учитель английского языка, МАОУ СОШ №67 г.Челябинска при ЮУрГУ с углубленным изучением отдельных предметов

Регион: 
Челябинская область
Характеристики урока (занятия)
Уровень образования: 
основное общее образование
Целевая аудитория: 
Педагог дополнительного образования
Целевая аудитория: 
Учащийся (студент)
Целевая аудитория: 
Учитель (преподаватель)
Класс(ы): 
5 класс
Предмет(ы): 
Английский язык
Цель урока: 

Деятелъностная цель: формирование у учащихся умений нахождения новой информации. Содержательная цель: расширение понятийной базы за счет включения в нее новых элементовпо теме "Животные".

Тип урока: 
Урок изучения и первичного закрепления новых знаний
Учащихся в классе (аудитории): 
15
Используемые учебники и учебные пособия: 

Virginia Evans Spotlight 5

Используемое оборудование: 

Телевизор, доска, компьютеры.

Используемые ЦОР: 

Тествоый документ word, видео-отрывки, электронные таблицы

Краткое описание: 
<p>Урок посвящен теме &quot;Животные&quot;. Изучение животных Австралии</p>

»  Tags for document:
»

Сочинение - описание по картине Саврасова «Грачи прилетели»

 Submitted by Любовь Николаевна Снитко on чт, 27/11/2014 - 11:21
Данные об авторе
Автор(ы): 
Снитко Любовь Николаевна
Место работы, должность: 

МОУ Солнечная СОШ

Регион: 
Челябинская область
Характеристики урока (занятия)
Уровень образования: 
основное общее образование
Целевая аудитория: 
Учитель (преподаватель)
Класс(ы): 
7 класс
Предмет(ы): 
Русский язык
Цель урока: 

1.Развитие умения анализировать и описывать  и картину;

2. Развитие творческого воображения.

3.Приобщение к русской культуре и воспитание  любви к родной природе и её духовному богатству.

Используемое оборудование: 

1. компьютер.

2. медиа-проектор

Используемые ЦОР: 

собственная презентация

Краткое описание: 
<p>Знакомство с планом написания сочинения-описания.</p>

»  Tags for document:
»

Районирование территории страны

Фото пользователя Елена Ивановна Юзбекова
 Submitted by Елена Ивановна Юзбекова on Wed, 26/11/2014 - 11:34
Данные об авторе
Автор(ы): 
Юзбекова Елена Ивановна
Место работы, должность: 

Учитель географии МБОУ СОШ № 20 г. Новочеркасск

Регион: 
Ростовская область
Характеристики урока (занятия)
Уровень образования: 
основное общее образование
Целевая аудитория: 
Учитель (преподаватель)
Класс(ы): 
9 класс
Предмет(ы): 
География
Цель урока: 
  1. Создать условия для осмысления необходимости районирования территории страны.
  2. Познакомить с различными подходами к районированию территории страны.
  3. Отработать навыки районирования территории на примере школьного двора и своего города.
  4. Подвести обучающихся к проблемам районирования территории страны и путям их решения.
Тип урока: 
Урок изучения и первичного закрепления новых знаний
Используемые учебники и учебные пособия: 

География России. Хозяйство и географические районы.В.П.Дронов, И.И.Баринова, В.Я. Ром, А.А. Лобжанидзе

Используемое оборудование: 

компьютер учителя, мультимедийный проектор, экран, мобильный компьютерный класс. 

Используемые ЦОР: 

Мультимедийное приложение к учебнику, разработанное Республиканским мультимедиа центром Минобразования России по заказу Министерства образования Российской Федерации, 2002г.

Краткое описание: 
<p>Лекция с элементами практикума.</p>

Ход  урока.

1.Актуализация знаний.

»  Tags for document:
»  Размещено в сообществах:   
»

план конспект урока в 4 классе по теме "Правила поведения в школе"

Фото пользователя Светлана Валентиновна Тихонова
 Submitted by Светлана Валентиновна Тихонова on Tue, 11/11/2014 - 19:25
Данные об авторе
Автор(ы): 
Тихонова Светлана Валентиновна
Место работы, должность: 

МБОУ "Арборская основная общеобразовательная школа"

Регион: 
Республика Марий Эл
Характеристики урока (занятия)
Уровень образования: 
начальное общее образование
Целевая аудитория: 
Учитель (преподаватель)
Класс(ы): 
4 класс
Предмет(ы): 
Английский язык
Цель урока: 

Познакомить учащихся с новой лексикой, закрепить употребление глагола must, сравнить правила поведения в России и Великобритании, познакомить со стихотворением Шелла Сильверштайна "Listen to the mustn'ts"

Используемые учебники и учебные пособия: 

"Happy English. ru" для 4 класса

Используемое оборудование: 

Проектор, ноутбук

Краткое описание: 
<p>Урок предназначен для ознакомления детей с лексикой по теме &quot;Правила поведения в школе&quot;, закрепления употребления глагола &quot;must&quot;</p>

»  Tags for document:
»

Внутренние воды и водные ресурсы

 Submitted by Елена Юрьевна Марченко on пн, 25/08/2014 - 18:30
Данные об авторе
Автор(ы): 
Марченко Елена Юрьевна
Место работы, должность: 

МБОУ Вербочанская СОШ, учитель географии и обществознания

Регион: 
Ростовская область
Характеристики урока (занятия)
Уровень образования: 
среднее (полное) общее образование
Целевая аудитория: 
Учитель (преподаватель)
Класс(ы): 
8 класс
Предмет(ы): 
География
Цель урока: 

- обобщить полученные знания по теме, повторить номенклатуру;

- отрабатывать умения работы с картой;

- развивать интерес к изучению географии России; расширять кругозор учащихся;

- формировать понимание необходимости в охране и рациональном использовании водных ресурсов и важности внутренних вод в жизни всего живого на земле  

Тип урока: 
Урок обобщения и систематизации знаний
Используемые учебники и учебные пособия: 

И.И. Баринова. География. Природа России. 8 класс.- М.: Дрофа

 

Используемая методическая литература: 

Бенькович Т.М., Бенькович Д.Л. опорные конспекты в обучении географии России. 8 кл. - М.: Просвещение, 1997

География в кроссвордах / Авт.- сост. С. Н. Труднева. - М.: Дрофа, 2004.

География: от урока к экзамену.Сборник задач / Под ред. А.С. Наумова. - М.: Просвещение, 1999.

 

Используемое оборудование: 

Компьютер, экран, проектор, контурные карты

Используемые ЦОР: 

Презентация

Краткое описание: 
<p>Работа на уроке проводится по вариантам, где ребятам предлагаются различного рода задания.</p>

»  Tags for document:
»

Валентина Осеева "Волшебное слово"

 Submitted by Анастасия Владимировна Щербак on чт, 24/04/2014 - 18:12
Данные об авторе
Автор(ы): 
Щербак Анастасия
Место работы, должность: 

Студентка ИРКПО№1.
 

Регион: 
Иркутская область
Характеристики урока (занятия)
Уровень образования: 
среднее профессиональное образование
Целевая аудитория: 
Учащийся (студент)
Класс(ы): 
2 класс
Предмет(ы): 
Литературное чтение
Тип урока: 
Урок изучения и первичного закрепления новых знаний
Используемые учебники и учебные пособия: 

«Литературное чтение» (авт. Л.Ф.  Климанова, В. Г. Горецкий, М:.Просвещение, 2011) 2 класс, часть 2, с. 87

 

Используемая методическая литература: 

Методика преподования литературного чтения.

Краткое описание: 
<p>В уроке прописаны учебные задания и учебные задачи, вообще конспект методисты оценили на хорошо.</p>

План-конспект урока литературного чтения по теме: Валентина Осеева «Волшебное слово»

УМК: «Школа России»

»  Tags for document:
»

Овладение способами оздоровления и укрепления организма учащихся посредством занятий волейболом.

Фото пользователя Мария Александровна Курдяева
 Submitted by Мария Александровна Курдяева on Tue, 11/02/2014 - 10:28
Данные об авторе
Автор(ы): 
Курдяева Мария Александровна
Место работы, должность: 
МБОУ СОШ №13, учитель физической культуры
Регион: 
Саратовская область
Характеристики урока (занятия)
Уровень образования: 
основное общее образование
Целевая аудитория: 
Учитель (преподаватель)
Класс(ы): 
5 класс
Предмет(ы): 
Физическая культура
Цель урока: 

Овладение способами оздоровления и укрепления организма учащихся посредством занятий волейболом.

Тип урока: 
Урок изучения и первичного закрепления новых знаний
Краткое описание: 
Конспект урока по физической культуре для 5 класса (по ФГОС) Предмет: физическая культура Класс: 5 В Тип урока: обучающий Раздел: волейбол. Цель урока: Овладение способами оздоровления и укрепления организма учащихся посредством занятий волейболом. Задачи: 1. образовательная: формировать у учащихся координационные и кондиционные способности. 2. воспитательная: комплексно развивать координацию, силу, скорость, выносливость; содействовать формированию чувства ответственности, коллективизма, воспитывать упорство и потребность к занятиям физическими упражнениями, развивать интеллект. 3. оздоровительная: содействовать достижению гармоничности в физическом развитии.

»  Tags for document:
»

Смотреть видео онлайн


Смотреть русское с разговорами видео

Online video HD

Видео скачать на телефон

Русские фильмы бесплатно

Full HD video online

Смотреть видео онлайн

Смотреть HD видео бесплатно

School смотреть онлайн