Вы не зарегистрированы

Авторизация

Ресурсы сайта

Предметный каталог

Идея

Ковер идей: толерантность

Submitted by Наталья Анатольевна Сафронова on Fri, 22/01/2016 - 10:34

» Tags for document:

Идея

Войдите на сайт под своим логином или зарегистрируйтесь, чтобы оставлять комментарии
1 attachment

Идеи к урокам

Фото пользователя Марина Ивановна Кудряшова

Submitted by Марина Ивановна Кудряшова on пн, 11/01/2016 - 19:49

Катушка - ползушка

» Tags for document:

Войдите на сайт под своим логином или зарегистрируйтесь, чтобы оставлять комментарии
Read more

«Ни на кого не похо¬жие» герои А. П. Пла¬тонова в сказке-были «Неизвестный цветок».

Фото пользователя Наталья Алексеевна Черненко

Submitted by Наталья Алексеевна Черненко on Tue, 23/06/2015 - 13:02

Данные об авторе

Автор(ы):

Черненко Наталья Алексеевна

Место работы, должность:

МБОУ СОШ № 89 г. Челябинска, учитель русского языка и литературы

Регион:

Челябинская область

Характеристики урока (занятия)

Уровень образования:

основное общее образование

Целевая аудитория:

Учитель (преподаватель)

Класс(ы):

6 класс

Предмет(ы):

Литература

Цель урока:

1) сформировать понятие о жизни и творчестве А.Платонова; познакомить с содержанием сказки “Неизвестный цветок”;

2) развивать мыслительные способности; умение сравнивать и анализировать, делать выводы; развивать речь обучающихся путем решения проблемных ситуаций; умение работать с текстом произведения; развивать интеллект и творческие способности обучающихся;

3) воспитывать у обучающихся нравственные качества через анализ художественного произведения.

Тип урока:

Урок изучения и первичного закрепления новых знаний

Используемые учебники и учебные пособия:

Учебник литературы для 6 класса под ред. Коровиной В.Я.

Используемая методическая литература:

Заир-Бек С., Муштавинская И. Развитие критического мышления на уроке. Пособие для учителя. – М., 2004.
Критическое мышление: технология развития: Пособие для учителя / И. О. Загашев, С. И. Заир-Бек. – СПб: Альянс «Дельта», 2003.
Селевко Г.К. Современные образовательные технологии. Учебное пособие. М. 1998

Используемое оборудование:

Оборудование урока:

презентация в программе PowerPoint
бумажные цветы с заданиями;
рисунки цветов;

фонограмма: Paul Mauriat "The Bird of Wourds", "Memori"
живой цветок.

Краткое описание:

<p>Урок  литературы в 6 классе. Изучение нового материала. Используются методы технологии критического мышления.</p>

» Tags for document:

Войдите на сайт под своим логином или зарегистрируйтесь, чтобы оставлять комментарии
3 attachments

ИТОГИ КУРСОВОЙ РАБОТЫ НОВЫЕ ПЛАНЫ ИДЕИ

Фото пользователя Наталья Васильевна Переходникова

Submitted by Наталья Васильевна Переходникова on Tue, 07/05/2013 - 08:58

Уважаемые коллеги!

» Tags for document:

» Размещено в сообществах:

"Планета знаний" - это интересно!

Войдите на сайт под своим логином или зарегистрируйтесь, чтобы оставлять комментарии
Read more

ОТ ФИЛОСОФИИ ОБЩЕГО ДЕЛА ФЕДОРОВА К ФИЛОСОФИИ ФИЗИЧЕСКОЙ ПСИХОЛОГИИ

Фото пользователя Инна Иннокентьевна Золотухина

Submitted by Инна Иннокентьевна Золотухина on Sat, 16/02/2013 - 10:52

От философии общего дела Фёдорова

к философии физической психологии

» Tags for document:

Блог пользователя Инна Иннокентьевна Золотухина
Войдите на сайт под своим логином или зарегистрируйтесь, чтобы оставлять комментарии
Read more

Идеи использования карт знаний

Фото пользователя Алена Александровна Насонова

Submitted by Алена Александровна Насонова on чт, 04/10/2012 - 08:51

Тема: Виды информации

Класс: 5-9

Цель: наглядная демонстрация видов информации

Этапы: совместная деятельность учителя и учеников

» Tags for document:

Идея

Войдите на сайт под своим логином или зарегистрируйтесь, чтобы оставлять комментарии
Read more

Есть идея? Мы поддержим!

В клубе запланированы мероприятия, в рамках которых предусмотрены и конкурсы, и мастер-классы.

» Tags for document:

Идея

» Размещено в сообществах:

клуб "Подросток"

Текст. Главная в тексте - идея, основная мысль.

Submitted by Галина Владимировна Ульянова on пн, 16/01/2012 - 01:58

Данные об авторе

Автор(ы):

Ульянова Г.В.

Место работы, должность:

МОБУ "СОШ №34" города Оренбурга, учитель русского языка и литературы

Регион:

Оренбургская область

Характеристики урока (занятия)

Уровень образования:

среднее (полное) общее образование

Целевая аудитория:

Учащийся (студент)

Целевая аудитория:

Учитель (преподаватель)

Класс(ы):

7 класс

Класс(ы):

8 класс

Класс(ы):

9 класс

Класс(ы):

10 класс

Класс(ы):

11 класс

Предмет(ы):

Литература

Цель урока:

составить представление о тексте как единице письменной речи;
совершенствовать понятия темы текста и идеи текста;
совершенствовать навыки связанной речи учащихся.

Тип урока:

Урок комплексного применения ЗУН учащихся

Учащихся в классе (аудитории):

Используемая методическая литература:

раздаточный материал (тексты)

Краткое описание:

I. Подготовка класса к уроку. II. Активизация познавательной и речевой деятельности учащихся в связи с изучением новой темы: «Текст. Главная в тексте – идея, основная мысль». III. Задание на дом: самостоятельно подготовить карточку-зачёт «Тема текста, план текста, заглавие текста.

» Tags for document:

Войдите на сайт под своим логином или зарегистрируйтесь, чтобы оставлять комментарии
1 attachment

комментарий группе 2

Фото пользователя Ольга Ивановна Шепетовская

Submitted by Ольга Ивановна Шепетовская on вс, 06/03/2011 - 08:30

Одобряю вашу идею по созданию "Копилки идей" , молодцы! Могла бы принять участие в вашем сообществе.

» Tags for document:

» Размещено в сообществах:

Дневник обучения группы " теремОК" (Камчатский край)

Войдите на сайт под своим логином или зарегистрируйтесь, чтобы оставлять комментарии

Фоктова Л.А. Урок по литературе. 8 класс.Сладкий запах полыни и горький аромат фиалки (по повести И.С. Тургенева «Ася»)

Submitted by foktova on Wed, 08/12/2010 - 16:49

Данные об авторе

Автор(ы):

Фоктова Лариса Александровна

Место работы, должность:

МОУ ООШ д. Абодим Петровского района Саратовской области

Регион:

Саратовская область

Характеристики урока (занятия)

Уровень образования:

основное общее образование

Целевая аудитория:

Учитель (преподаватель)

Класс(ы):

8 класс

Предмет(ы):

Литература

Цель урока:

Дидактическая цель урока: 1)определить основную идею произведения через библиографические данные и стилевые особенности писателя;2) развивать критическое мышление, умения сопоставлять, сравнивать, высказывать умозаключения; 3)воспитывать читательский вкус и нравственные качества личности.

Тип урока:

Урок комплексного применения ЗУН учащихся

Краткое описание:

Урок в технология развития критического мышления с использованием групповой формы работы.

» Tags for document:

» Размещено в сообществах: