Вы не зарегистрированы

Авторизация

Ресурсы сайта

Предметный каталог

трудолюбие

«Ни на кого не похо¬жие» герои А. П. Пла¬тонова в сказке-были «Неизвестный цветок».

Фото пользователя Наталья Алексеевна Черненко

Submitted by Наталья Алексеевна Черненко on Tue, 23/06/2015 - 13:02

Данные об авторе

Автор(ы):

Черненко Наталья Алексеевна

Место работы, должность:

МБОУ СОШ № 89 г. Челябинска, учитель русского языка и литературы

Регион:

Челябинская область

Характеристики урока (занятия)

Уровень образования:

основное общее образование

Целевая аудитория:

Учитель (преподаватель)

Класс(ы):

6 класс

Предмет(ы):

Литература

Цель урока:

1) сформировать понятие о жизни и творчестве А.Платонова; познакомить с содержанием сказки “Неизвестный цветок”;

2) развивать мыслительные способности; умение сравнивать и анализировать, делать выводы; развивать речь обучающихся путем решения проблемных ситуаций; умение работать с текстом произведения; развивать интеллект и творческие способности обучающихся;

3) воспитывать у обучающихся нравственные качества через анализ художественного произведения.

Тип урока:

Урок изучения и первичного закрепления новых знаний

Используемые учебники и учебные пособия:

Учебник литературы для 6 класса под ред. Коровиной В.Я.

Используемая методическая литература:

Заир-Бек С., Муштавинская И. Развитие критического мышления на уроке. Пособие для учителя. – М., 2004.
Критическое мышление: технология развития: Пособие для учителя / И. О. Загашев, С. И. Заир-Бек. – СПб: Альянс «Дельта», 2003.
Селевко Г.К. Современные образовательные технологии. Учебное пособие. М. 1998

Используемое оборудование:

Оборудование урока:

презентация в программе PowerPoint
бумажные цветы с заданиями;
рисунки цветов;

фонограмма: Paul Mauriat "The Bird of Wourds", "Memori"
живой цветок.

Краткое описание:

Урок  литературы в 6 классе. Изучение нового материала. Используются методы технологии критического мышления.

» Tags for document:

Войдите на сайт под своим логином или зарегистрируйтесь, чтобы оставлять комментарии
3 attachments

Группа Трудолюбие

Плакат группы "Трудолюбие"

» Tags for document:

» Размещено в сообществах:

Сообщество участников мастер-класса «Как потрогать метапредметные результаты?!»

Трудолюбие

Терпение и труд все перетрут.

» Tags for document:

» Размещено в сообществах:

Сообщество участников мастер-класса «Как потрогать метапредметные результаты?!»

трудолюбие

» Tags for document:

трудолюбие

» Размещено в сообществах:

Сообщество участников мастер-класса «Как потрогать метапредметные результаты?!»

Войдите на сайт под своим логином или зарегистрируйтесь, чтобы оставлять комментарии

трудолюбие

» Tags for document:

» Размещено в сообществах:

Сообщество участников мастер-класса «Как потрогать метапредметные результаты?!»

Человек среди людей (5часов)

Фото пользователя Людмила Афанасьевна Близнюк

Submitted by Людмила Афанасьевна Близнюк on пн, 07/04/2014 - 22:37

Данные об авторе

Автор(ы):

Близнюк Л.А.

Место работы, должность:

Володарская гимназия "София", учитель

Регион:

Зарубежье - Украина

Характеристики урока (занятия)

Уровень образования:

начальное общее образование

Целевая аудитория:

Учитель (преподаватель)

Класс(ы):

2 класс

Предмет(ы):

Окружающий мир

Цель урока:

продолжать формирование у учащихся представления о работе как первооснове жизни человека; выяснить смысл понятий трудолюбивый человек, ленивый человек; воспитывать отрицательное отношение к лени, прививать желание быть трудолюбивым человеком, воспитывать желание выполнять обязанности дома и в школе.

Тип урока:

Урок изучения и первичного закрепления новых знаний

Учащихся в классе (аудитории):

Используемое оборудование:

компьютер – папка «Зимнее утро», листы для тестов и листы с ключами к тестам, текст « Ивасик».

Краткое описание:

И так тема нашего урока «Труд и лень», а точнее – « О трудолюбивых и ленивых». На уроке мы выясним значение понятий трудолюбивый человек и ленивый человек; поговорим о том, что вам нужно делать, чтобы стать трудолюбивыми.

Человек среди людей (5часов)

Урок: 18

Тема: О трудолюбивых и ленивых.

» Tags for document: