Официальный сайт morning-news 24/7/365

Вы не зарегистрированы

Авторизация



Алгоритм

Сложение и вычитание трехзначных чисел

Данные об авторе
Автор(ы): 
Савицкая Инна Константиновна
Место работы, должность: 

МБОУ "Математический лицей"

Регион: 
Хабаровский край
Характеристики урока (занятия)
Уровень образования: 
начальное общее образование
Целевая аудитория: 
Учитель (преподаватель)
Класс(ы): 
2 класс
Предмет(ы): 
Математика
Цель урока: 

Научить сложению и вычитанию трехзначных чисел

Развивать логическое мышление

Повышать интерес к процессу обучения

Автоматизировать вычислительные навыки

Тип урока: 
Урок изучения и первичного закрепления новых знаний
Учеников в классе: 
32
Используемые учебники и учебные пособия: 

Учебник-тетрадь по математике для 2 класса №Математика" автор Петерсон Л.Г.

Используемое оборудование: 

Мультимедийное оборудование: компьютер, проектор, экран

Используемые ЦОР: 

Цифровые образовательные ресурсы к уроку

Иллюстрации:

1. Герб г.Хабаровска

2. Герб Хабаровского края

Фотографии:

1. Амурский тигр

2. Гималайский медведь

Краткое описание: 
<p> Устный счет</p> <p> Минутка чистописания</p> <p> Повторение</p> <p> Постановка проблемного вопроса</p> <p> Решение проблемы</p> <p> Применение полученных знаний</p> <p> Подведение итогов</p>

                           &nbsp


»  Tags for document:

Определение и свойства алгоритма

Данные об авторе
Автор(ы): 
Овчинников Александр Александрович
Место работы, должность: 

МОУ СОШ №95, УЧИТЕЛЬ ИНФОРМАТИКИ И ФИЗИКИ

Регион: 
Волгоградская область
Характеристики урока (занятия)
Уровень образования: 
основное общее образование
Целевая аудитория: 
Учитель (преподаватель)
Класс(ы): 
9 класс
Предмет(ы): 
Информатика и ИКТ
Цель урока: 

Приобретение теоретических знаний по алгоритмам и приемам их графического описания. 

Тип урока: 
Урок изучения и первичного закрепления новых знаний
Учеников в классе: 
27
Используемые учебники и учебные пособия: 

Учебник под редакцией Н.В. Макаровой «Информатика 8-9 класс Базовый курс», Москва, 2008  

Используемая методическая литература: 

http://makarova.piter.com/

Используемое оборудование: 

Доска, компьютер, компьютерная презентация.

 

Используемые ЦОР: 

ПРЕЗЕНТАЦИЯ

Краткое описание: 
<ul> <li> Орг. момент. (1 мин)</li> <li> Актуализация знаний. (5 мин)</li> <li> Теоретическая часть. (15 мин)</li> <li> Практическая часть. (10 мин)</li> <li> Д/з (2 мин)</li> <li> Вопросы учеников. (5 мин)</li> <li> Итог урока. (2 мин)</li> </ul> <p> &nbsp;</p>

Методическая разработка урока по информатике для 9 класса

"Определение и свойства алгоритма"

Цель урока


»  Tags for document:
»  Размещено в сообществах:   

Урок-игра "Интелектуальное казино"

Submitted by Алла Владимировна Кузавлева on пн, 26/09/2011 - 18:30
Данные об авторе
Автор(ы): 
Кузавлева А.В.
Место работы, должность: 
Архангельская СОШ Соловецких юнг, учитель информатики
Регион: 
Архангельская область
Характеристики урока (занятия)
Целевая аудитория: 
Учащийся (студент)
Целевая аудитория: 
Учитель (преподаватель)
Класс(ы): 
6 класс
Класс(ы): 
7 класс
Предмет(ы): 
Информатика и ИКТ
Цель урока: 

Повторить понятие алгоритма, его структур. Систематизировать знания по теме Устройсво компьютера.

Тип урока: 
Урок обобщения и систематизации знаний
Используемые учебники и учебные пособия: 

Методические рекомендации и поурочное планирование. к учебнику «Информатика» 5 - 6 класс автор Босова Л.Л.

Информатика и ИКТ. 6 класс. Босова Л.Л.

Занимательные задачи по информатике. Босова Л.Л.

 

Используемое оборудование: 

проектор, компьютеры с операционной системой Windows XP, Microsoft Office 2007

Краткое описание: 
Нетрадиционный урок в виде игры поможет проверить знания учащихся по основным разделам информатики, которые рассматриваются в 6 классе. Его можно провести как в конце 6 класа так и в начале 7 класса, как повторение изученного материала

»  Tags for document:
»  Размещено в сообществах:   

Урок – игра разработан как обобщающий материал по разделу «устройство компьютера и алгоритмизация».

Данные об авторе
Автор(ы): 
Кузавлева А.В.
Место работы, должность: 

Архангельская сош соловецких юнг

Регион: 
Архангельская область
Характеристики урока (занятия)
Уровень образования: 
основное общее образование
Целевая аудитория: 
Учащийся (студент)
Целевая аудитория: 
Учитель (преподаватель)
Класс(ы): 
6 класс
Класс(ы): 
7 класс
Предмет(ы): 
Информатика и ИКТ
Цель урока: 

Обобщить и систематизировать знания учащихся по теме Устройство компьютера и алгоритмизация.

Тип урока: 
Урок обобщения и систематизации знаний
Учеников в классе: 
14
Используемые учебники и учебные пособия: 

Босова Л. Учебник по информатике 6 и 7 класс

Используемое оборудование: 

пректор, компьютеры.

Краткое описание: 
<p> Урок игра для закрепления и обощения знаний по основным разделам информатики может быть проведена как в конце 6 класса или как повторение в начале 7 класса. Нетрадиционный урок, который пользуется у ребят большим интересом.</p>

»  Tags for document:

Алгоритмы

Данные об авторе
Автор(ы): 
Краузе Татьяна александровна
Место работы, должность: 

МОУ СОШ п. Дурмин, учитель информатики

Регион: 
Хабаровский край
Характеристики урока (занятия)
Уровень образования: 
основное общее образование
Уровень образования: 
среднее (полное) общее образование
Целевая аудитория: 
Административный работник
Целевая аудитория: 
Библиотекарь
Целевая аудитория: 
Методист
Целевая аудитория: 
Тьютор
Целевая аудитория: 
Учитель (преподаватель)
Класс(ы): 
9 класс
Предмет(ы): 
Информатика и ИКТ
Цель урока: 

проверить, как учащиеся усвоили тему "Алгоритм"; выявить пробелы в знаниях; определить способ их ликвидации.

Тип урока: 
Урок контроля, оценки и коррекции знаний учащихся
Учеников в классе: 
10
Используемые учебники и учебные пособия: 

И. Г. Семакин Информатика и ИКТ учебник для 9 класса Москва, БИНОМ Лаборатория знаний, 2008

Используемая методическая литература: 

Преподавание информатики в 8-9 классе основной общеобразовательной школы. И. Г Семакин Москва БИНОМ Лаборатория знаний

Используемое оборудование: 

ПК для каждого ученика, Window's, программа My Test

Используемые ЦОР: 

My Test

Краткое описание: 
<p> Данный ЦОР предполагает контроль знаний учащихся после изучения темы. Вариативный подход к созданию теста обеспечивает наиболее качетвенную, всестороннюю проверку усвоенного. Настройки теста позоляют задавать время на обдумывание и ответ на каждый вопрос, менять очередность вопросов, ограничивать количество попыток прохождения теста. Не возникает проблем при выставлении оценки - уеника оценивает компьютер.</p>

Этап урока: повторительно-обобщающий

Цель: проверить теоретические знания учащихся по вопросам

1. Понятие алгоритма;

2. Свойства алгоритма;


Рабочая тетрадь по теме "Алгоритмизация" 9 класс (на 19 уроков)

Submitted by Надежда Васильевна Фролова on чт, 23/06/2011 - 12:15
Данные об авторе
Автор(ы): 
Фролова Надежда Васильевна
Место работы, должность: 
МОУ Новоюрьевская СОШ, учитель
Регион: 
Тамбовская область
Характеристики урока (занятия)
Уровень образования: 
основное общее образование
Уровень образования: 
среднее (полное) общее образование
Уровень образования: 
начальное профессиональное образование
Уровень образования: 
среднее профессиональное образование
Целевая аудитория: 
Учащийся (студент)
Целевая аудитория: 
Учитель (преподаватель)
Класс(ы): 
9 класс
Класс(ы): 
10 класс
Класс(ы): 
11 класс
Предмет(ы): 
Информатика и ИКТ
Цель урока: 

Систематизация материала по темам для проведения  занятий.

Тип урока: 
Урок комплексного применения ЗУН учащихся
Учащихся в классе (аудитории): 
10
Используемые учебники и учебные пособия: 

УМК  Н.Д. Угринович

Используемая методическая литература: 
  1. 1.Методическое пособие 7-11 классы.
  2. Плакаты 7-9 классы.
  3. Журнал «Информатика в школе»
  4. «Информатика», приложение к газете «1 сентября»
  5. Сайт www.prosv.ru(рубрика «Информатика»)
  6. Интернет - школа Просвещение.ru
  7. Тексты тестов.    
  8. И.Д.Агеева  «Занимательные материалы по информатике и математике»  Москва,  Творческий Центр, 2006 г.,.
  9. А.Кузнецов, В.Пугач и др.  Тестовые задания  Москва, БИНОМ. Лаборатория знаний,  2006
  10.  Журналы  Информатика в школе  приложение к журналу  Информатика и образование  №2 – 2006
Используемое оборудование: 

ПК, мультимедийный проектор, экран, программное обеспечение,

Используемые ЦОР: 

сайт по  " Алгоритмизация и программирование" http://nurevoss43.68edu.ru/alg/index.htm  

Краткое описание: 
Рабочая тетрадь содержит дидактический материал по разделу "Алгоритмизация", который можно использовать для изучения нового материала, отработки навыков, закрепления и контроля знаний, а также имеется задания творческого характера.

 Разработка  содержит систематизированный материал по  теме "Алгоритмизация".


»  Размещено в сообществах:   

Урок-соревнование по теме "Алгоритмизация и программирование"

Submitted by Надежда Васильевна Фролова on Fri, 17/06/2011 - 14:17
Данные об авторе
Автор(ы): 
Фролова Надежда Васильевна
Место работы, должность: 
МОУ Новоюрьевская СОШ, учитель
Регион: 
Тамбовская область
Характеристики урока (занятия)
Уровень образования: 
основное общее образование
Уровень образования: 
среднее (полное) общее образование
Целевая аудитория: 
Учащийся (студент)
Класс(ы): 
9 класс
Класс(ы): 
11 класс
Предмет(ы): 
Информатика и ИКТ
Цель урока: 
  • Повторить пройденный материал и систематизировать основные теоретические положения курса;
  • Повысить интерес школьников к курсу информатики и учебному труду;
  • Развивать коммуникативные навыки учащихся. 
Тип урока: 
Комбинированный урок
Учащихся в классе (аудитории): 
10
Используемые учебники и учебные пособия: 

УМК   Н.Д.Угринович  Базовый курс информатики

Используемая методическая литература: 

Журналы  Информатика в школе.  1999 -2003 г.г.

Используемое оборудование: 

ПР, мультимедийный проектор, экран, программное обеспечение.

Краткое описание: 
Урок проходит в виде соревнования двух команд.

Ход соревнования.

  1. Конкурс «Разминка – Следствие ведут знатоки».

 


»  Размещено в сообществах:   

Алгоритм

Фото пользователя Татьяна Ивановна Смирнова
Submitted by Татьяна Ивановна Смирнова on пн, 30/05/2011 - 19:30
Данные об авторе
Автор(ы): 
Смирнова Татьяна Ивановна
Место работы, должность: 
МОУ Устанская сош учитель математики и информатики
Регион: 
Нижегородская область
Характеристики урока (занятия)
Уровень образования: 
основное общее образование
Целевая аудитория: 
Все целевые аудитории
Класс(ы): 
6 класс
Предмет(ы): 
Информатика и ИКТ
Цель урока: 

 

Образовательная:

 формирование  у учащихся понятия алгоритма, умений записи алгоритмов, формального исполнения алгоритмов в нужной последовательности;

Развивающая:

продолжить развитие логического мышления, речи через анализ, синтез и обобщение знаний учащихся по данной теме;

Воспитательная:

продолжить развитие умения работать самостоятельно, развитие коммуникативных навыков посредством работы в парах.

Тип урока: 
Урок изучения и первичного закрепления новых знаний
Учащихся в классе (аудитории): 
18
Используемые учебники и учебные пособия: 

Л.Л.Босова Информатика. Учебник для учащихся 6 класса 

Используемая методическая литература: 

Л.Л.Босова .Уроки информатики в 5-7 классах

Приложение к газете "Первое сентября" "Информатика"

Используемое оборудование: 

компьютеры,информационные листы, раздаточный материал  с  теоретическим материалом и практическим  заданием, мультимедийная презентация, текстовый документ «Алгоритм», компьютерная программа reflex.exe

Используемые ЦОР: 
Презентация к уроку
Краткое описание: 
Первый урок при изучении темы "Алгоритмика" (6 класс)

 


Смотреть видео онлайн


Смотреть русское с разговорами видео

Online video HD

Видео скачать на телефон

Русские фильмы бесплатно

Full HD video online

Смотреть видео онлайн

Смотреть HD видео бесплатно

School смотреть онлайн