В.В. Я благодарна Вам за такой неожиданный  отзыв.

Может быть, мне его непросто примерить на себя, потому что учитель( в моём внутреннем ощущении это главная ипостась) всегда недоволен собою, а значит, стремится к самососершенствованию, к тому  же ясно видит свои недостатки ...Но  высокая  оценка всегда подстёгивает. Спасибо за дополнительный стимул - постараюсь соответствовать такому званию.

Коллеги! А вот эта просьба/предложение/требование расширить права администраторам сообществ до уровня модератора как согласуется с вопросом повышения/развития самоорганизации? Если расширить круг лиц, которые будут самостийно принимать решение об угодных или неугодных материалах, то это будет способствовать развитию самоорганизации у простых пользователей сайта? Не оттолкнет ли? Может прелесть этого ресурса как раз в том, что все на равных? Да и расширение прав администраторам автоматически означает увеличение груза ответственности, а вам оно надо?

желая убрать устаревшую информацию, все время получаю в ответ-не достаточно прав. Я единственный админ,соавторов нет. Почему?

 

Елена Александровна, чтобы ответить на вопрос, нужны конкретные примеры. Что не удается удалить? Какой контент?

Есть определенная идеология сайта. Да, есть администратор сообщества, но ключевое слово здесь сообщество. Поэтому, если администратор создал открытое сообщество, вступать в которое не возбраняется никому, это автоматически означает, что участникам разрешено создавать свой контент и присоединять его к сообществу. У вас достаточно прав, чтобы внести изменения в любой контент любого участника вашего сообщества. Единственным запретом является удаление вики-контента, что и есть правильно, создали как коллективный, так и несем ответственность за его содержание всем коллективом.

Но отдельные инициативы тонут в массе тренингов.

 

Вот что хотите про меня думайте, но я Вашу позицию, Владимир Владимирович, не пойму. Почему тренинги это некая масса, а какие-то инициативы тонут? А что тренинги - это не инициатива чья-то? Думаете, все, что происходит в ОК, раскручивается кем-то сверху? Вовсе нет. Есть региональные инициативы, и когда они попадают в точку, то к ним есть интерес и немалый.

 

Мало задумать некое интересное действо, надо еще его и раскрутить, надо его еще и оформить, так чтобы захотелось к нему примкнуть. Вот новосибирцы проект по Толстому завернули. Ну да, решали свои региональные задачи, но "угадали" с темой, с форматом проведения. И знаю отзывы своих земляков - восторг и сожаление, что все закончилось, хоть было не просто довести до конца задуманное.

 

Или инициативы Красноярска, тот же спортивный марафон. Ну ведь необычное действие, согласитесь. И пользы принесло немало и до сих пор вижу, что народ рефлексирует.

 

А новая инициатива Юли Залега - мастер-класс про презентации. Уже более 300 участников, почему? Потому что тема понятна, востребована. Я бы даже не побоялась сказать, оформлено и сообщество и отдельные страницы у Юлии так, что просто хочется присоединиться и поучаствовать. Правда, участники еще не подозревают (ну не все), что их ждет, что никто их "красивыми" презентациями восхищаться не намерен, но пусть это будет сюрпризом.

 

Конечно, региональным методистам несколько легче, у них есть местные ресурсы для привлечения участников, но и межрегиональные связи уже велики. На том же мастер-классе у Юлии Залега потенциальных участников от Татарстана больше, чем из родного Красноярья.

 

Вот, к сожалению, недавно прошедший мастер-класс по оформлению контента в ОК прошел не с тем азартом и размахом, как хотелось бы. Наверное, время не такое подходящее было выбрано - накануне праздника. Но к этому мероприятию мы еще вернемся, потому что (да простят меня дорогие наши инициативные коллеги) "красота" отдельных сообществ, конкурсных страниц и мастер-классов просто не выдерживает никакой критики. Но будем дорабатывать, будем думать.

 

Через месяц к нам присоединяются еще 20 регионов, так что масса тренингов будет увеличена многократно. Но и количество потенциальных участников любых инициатив возрастет в разы. Так что, дорогие коллеги, готовьте ваши идеи, такие, которые будут ясны и привлекательны для педагогов. Да, если я затеваю какое-то действо в ОК, то я решаю, в первую очередь, свои проблемы, но, если для их решения мне необходимо привлечение участников, то я для этого должна потрудиться, а не пенять на некую массу. Простите, если резко.