Вы не зарегистрированы

Авторизация

Ресурсы сайта

Предметный каталог

цвета

Рассматривание осеннего дерева

Данные об авторе

Автор(ы):

Панасенко Ирина Анатольевна

Место работы, должность:

МДОУ "Детский сад № 24 "Кораблик""

Регион:

Саратовская область

Характеристики урока (занятия)

Уровень образования:

дошкольное образование

Целевая аудитория:

Воспитатель

Предмет(ы):

Окружающий мир

Цель урока:

Уточнить представление детей об основных частях дерева (ствол, ветви, листья); упражнять в различении листьев по цвету, величине, форме; ввести в активное пользование слова: дерево, ветки, красивое, зелёные, жёлтые, оранжевые, толстый, тонкий; вызвать эстетические переживания от восприятия красоты осеннего дерева.

Учеников в классе:

Используемая методическая литература:

1. Балбышев Н. Н. Времена года. - М.: Просвещение, 1999. 2. Как знакомить детей с природой: Пособие для воспитателей дет. сада /Л. А. Каменева, А. К. Матвеева, Л. М. Маневцова и др. - М.: Просвещение, 1983. 3. Низова А. М. Великий учитель - природа. - М.: Наука, 2001.

Краткое описание:

<p>Занятие проводится в первой младшей группе во время осенней прогулки на участке.</p>

» Tags for document:

Войдите на сайт под своим логином или зарегистрируйтесь, чтобы оставлять комментарии
1 attachment

Подготовительное занятие для детей, поступающих в 1 класс.

Данные об авторе

Автор(ы):

Карамышева Елена Владимировна

Место работы, должность:

МБОУ "СОШ №74 имени Габдуллы Тукая"

Регион:

Астраханская область

Характеристики урока (занятия)

Уровень образования:

начальное общее образование

Целевая аудитория:

Учитель (преподаватель)

Класс(ы):

1 класс

Предмет(ы):

Другое

Цель урока:

Подготовка детей к поступлению в первый класс.

Краткое описание:

<p>Знакомство с детьми. Материал из которого выполнена игрушка. Раскрашивание по образцу пирамиды. Графический диктант.</p>

» Tags for document:

Войдите на сайт под своим логином или зарегистрируйтесь, чтобы оставлять комментарии

Схема урока «Игра – это круто!»

Фото пользователя Татьяна Юрьевна Степанова

Submitted by Татьяна Юрьевна Степанова on Tue, 04/02/2014 - 20:01

Данные об авторе

Автор(ы):

Степанова Татьяна Юрьевна

Место работы, должность:

МБОУ СОШ №16

Регион:

Нижегородская область

Характеристики урока (занятия)

Уровень образования:

начальное общее образование

Целевая аудитория:

Учитель (преподаватель)

Класс(ы):

4 класс

Предмет(ы):

Английский язык

Цель урока:

обобщить грамматический и лексический материал за 1 четверть.

Тип урока:

Комбинированный урок

Учащихся в классе (аудитории):

Используемые учебники и учебные пособия:

УМК авт. Биболетова

Используемое оборудование:

доска, видео магнитофон, иллюстративный материал.

Краткое описание:

в игровой форме учащиеся понимают на слух основное содержание несложных аутентичных текстов, связано высказываются по заданной теме,учатся слушать и говорить

» Tags for document:

Войдите на сайт под своим логином или зарегистрируйтесь, чтобы оставлять комментарии
1 attachment

Игровой урок по теме: Семья, Цвета, Числительные.

Фото пользователя Екатерина Сергеевна Агеева

Submitted by Екатерина Сергеевна Агеева on Wed, 25/12/2013 - 21:47

Данные об авторе

Автор(ы):

Агеева Екатерина Сергеевна

Место работы, должность:

МБОУ ""Лицей №3"

Регион:

Республика Кабардино-Балкария

Характеристики урока (занятия)

Уровень образования:

среднее (полное) общее образование

Целевая аудитория:

Учитель (преподаватель)

Класс(ы):

2 класс

Класс(ы):

5 класс

Предмет(ы):

Английский язык

Цель урока:

Систематизировать знания учащихся по теме «Семья», «Цвета», "Числительные".

Задачи:

Тренировать умение вести общение на английском языке в предлагаемых ситуациях.

Тренировать навыки учащихся в употреблении знакомых лексических единиц и грамматических структур, а так же разговорные выражения в монологической и диалогической речи.

Тип урока:

Урок закрепления знаний

Используемые учебники и учебные пособия:

New Millennium, 5 класс (первый год обучения)

Используемое оборудование:

компьютер

Краткое описание:

Урок обобщения знаний.

Цель урока: Систематизировать знания учащихся по теме «Семья», «Цвета»

» Tags for document:

Войдите на сайт под своим логином или зарегистрируйтесь, чтобы оставлять комментарии
Read more
1 attachment

Я люблю бабочек.

Submitted by Татьяна Сергеевна Чурляева on пн, 10/06/2013 - 00:35

Данные об авторе

Автор(ы):

Чурляева Т.С.

Место работы, должность:

МБОУ СОШ №15

Регион:

Московская область

Характеристики урока (занятия)

Уровень образования:

начальное общее образование

Целевая аудитория:

Учитель (преподаватель)

Класс(ы):

2 класс

Предмет(ы):

Английский язык

Цель урока:

Образовательные цели: освоить базовые лексические единицы-названия цветов; освоить грамматические структуры Do you like red? I like red. Do you like butterflies? I like my butterfly. It’s red, yellow and blue.

Развивающие цели: развивать мотивацию к изучению английского языка, развивать коммуникативную компетенцию.

Воспитательные цели: воспитывать уважение к другим культурам, креативность, трудолюбие, дисциплинированность.

Тип урока:

Урок обобщения и систематизации знаний

Учащихся в классе (аудитории):

Используемые учебники и учебные пособия:

УМК "Милли" С.И. Азарова, Э.Н. Дружинина

Используемое оборудование:

ПК, ножницы, цветные карандаши, скрепки, нитки.

Краткое описание:

Обобщающий урок по теме "Цвета", изготовление бабочек, исполнение песни "I like butterflies".

План урока.

Организационный момент. Приветствие. Объявление темы и задач урока.

» Tags for document:

Войдите на сайт под своим логином или зарегистрируйтесь, чтобы оставлять комментарии
Read more

My T-shirt is yellow

Фото пользователя Салбак Сергеевна Намчыл

Submitted by Салбак Сергеевна Намчыл on Tue, 29/01/2013 - 09:18

Данные об авторе

Автор(ы):

Намчыл С.С.

Место работы, должность:

МБОУ Тээлинская СОШ им.В.Б.Кара-Сала, учитель английского языка

Регион:

Республика Тыва

Характеристики урока (занятия)

Уровень образования:

основное общее образование

Целевая аудитория:

Учитель (преподаватель)

Класс(ы):

5 класс

Предмет(ы):

Английский язык

Цель урока:

Совершенствование лексико-грамматических навыков по теме «MyT-shirtisyellow»

Тип урока:

Комбинированный урок

Учащихся в классе (аудитории):

Используемые учебники и учебные пособия:

“HappyEnglish.ru” К.И.Кауфман, М.Ю.Кауфман для 5 класса

Используемое оборудование:

Компьютер, проектор, карточки

Краткое описание:

My T-shirt is yellow («Одежда», «Цвета»).

» Tags for document:

Войдите на сайт под своим логином или зарегистрируйтесь, чтобы оставлять комментарии
Присоединенных файлов - 10

Цвета и звуки толерантности

Submitted by Аурика Газизовна Мусургалиева on Fri, 28/09/2012 - 10:22

Данные об авторе

Автор(ы):

Смирнова И.В., Мусургалиева А.Г.

Место работы, должность:

муниципальное бюджетное общеобразовательное учреждение "Красноярская средняя общеобразовательная школа № 2", учителя истории и обществознания

Регион:

Астраханская область

Характеристики урока (занятия)

Уровень образования:

основное общее образование

Целевая аудитория:

Учащийся (студент)

Класс(ы):

5 класс

Класс(ы):

6 класс

Класс(ы):

7 класс

Класс(ы):

8 класс

Предмет(ы):

Обществознание

Цель урока:

1. Исследовать ощущения, восприятие окружающих предметов, объектов людей с применением инновационных технологий

2. Способствовать проявлению духовно-ценностных качеств на основе эстетических чувств.

3. Продолжить работу о формированию межличностной толерантности условиях межгруппового взаимоотношения

Тип урока:

Комбинированный урок

Учащихся в классе (аудитории):

Краткое описание:

Использование инновационных технологии в формировании компетенций учащихся на уроках общественных дисциплин 2. Практическая часть: «Цвета и звуки толерантности» 1)работа с группами, с использованием, визуальных, аудиальных, кинестических 2)тренинги по толерантности. 3. Подведение итогов (раздача памяток)

» Tags for document:

Войдите на сайт под своим логином или зарегистрируйтесь, чтобы оставлять комментарии
2 attachments

Развитие устной речи

Submitted by Ирина Ивановна Романенко on пн, 26/12/2011 - 11:39

Данные об авторе

Автор(ы):

Романенко Ирина Ивановна

Место работы, должность:

МОУ СОШ №2 г Тайшета

Регион:

Иркутская область

Характеристики урока (занятия)

Уровень образования:

начальное общее образование

Целевая аудитория:

Учащийся (студент)

Класс(ы):

2 класс

Предмет(ы):

Английский язык

Цель урока:

развитие коммуникативной компетенции на уроке английского языка.

Тип урока:

Урок обобщения и систематизации знаний

Используемые учебники и учебные пособия:

УМК Биболетова М.З

Используемое оборудование:

электронная презентация в программе "Power Point", ноутбук, проектор, экран, ситуативные картинки.

Краткое описание:

урок обобщения и контроля знаний по темам: "Животные, цвета, семья, употребление структуры have got"

Ходурока

» Tags for document:

Войдите на сайт под своим логином или зарегистрируйтесь, чтобы оставлять комментарии
Read more
2 attachments

Какими цветами рисует ребёнок.

Фото пользователя динара данияловна туликова

Submitted by динара данияловна туликова on чт, 21/04/2011 - 10:20

Какими цветами рисует ребёнок

"Цветные дети" —

» Tags for document:

цвета

» Размещено в сообществах:

Вдыхающие душу.

Блог пользователя динара данияловна туликова
Войдите на сайт под своим логином или зарегистрируйтесь, чтобы оставлять комментарии
Read more

Интегрированный урок во 2 классе: немецкий язык и информатика.

Фото пользователя Любовь Владимировна Воронцова

Submitted by Любовь Владимировна Воронцова on Sat, 15/01/2011 - 18:27

Данные об авторе

Автор(ы):

Воронцова Л.В., Валенкова С.А.

Место работы, должность:

МОУ СОШ № 7 Учитель немецкого языка и учитель информатики

Регион:

Иркутская область

Характеристики урока (занятия)

Уровень образования:

начальное общее образование

Целевая аудитория:

Учитель (преподаватель)

Класс(ы):

2 класс

Предмет(ы):

Информатика и ИКТ

Предмет(ы):

Немецкий язык

Цель урока:

1.Тренировать У. в употреблении лексики речевого этикета. 2.Тренировать учащихся в употреблении лексики, обозначающей цвета. 3.Познакомить У. с компьютерными терминами и носителями информации. 4.Учить У. пользоваться компьютером и компьютерной программой при изучении и закреплении лексического материала. 5.Закрепление лексики для продуктивного использования c помощью компьютерной программы.

Тип урока:

Урок закрепления знаний

Учащихся в классе (аудитории):

Используемые учебники и учебные пособия:

Учебник Бим И.Л. "Die ersten Schritte" - 2 класс

Используемое оборудование:

Наглядность и оборудование: 1) цифры; 2) магниты; 3) магнитофон; 4) цветные картинки,5) предметы или картинки с изображением носителей информации; 6) таблички с названиями носителей информации; 7) диск для мультимедиа; 8) 10 дисков на каждый компьютер; 9) карточки с именами У. для выставления оценок; 10) перфокарты.

Краткое описание:

Интегрированный урок немецкого языка и информатики во 2 классе.

Урок 35: «Цвета и компью

» Tags for document:

Войдите на сайт под своим логином или зарегистрируйтесь, чтобы оставлять комментарии
Read more
1 attachment