Вы не зарегистрированы

Авторизация

Ресурсы сайта

Предметный каталог

Литературное чтение

Тема. Шарль Перро «Подарки феи» анализ текста.

Фото пользователя Елена Валериевна Поважнюк

Submitted by Елена Валериевна Поважнюк on Fri, 07/12/2012 - 12:28

Данные об авторе

Автор(ы):

Поважнюк Елена Валериевна

Место работы, должность:

МБОУ"Сиверская гимназия" п.Сиверский, учитель начальных классов

Регион:

Ленинградская область

Характеристики урока (занятия)

Уровень образования:

начальное общее образование

Целевая аудитория:

Административный работник

Целевая аудитория:

Классный руководитель

Целевая аудитория:

Родитель

Целевая аудитория:

Учитель (преподаватель)

Класс(ы):

2 класс

Класс(ы):

3 класс

Предмет(ы):

Литературное чтение

Цель урока:

Познакомить со сказкой Шарля Перро «Подарки феи»

Тип урока:

Комбинированный урок

Используемые учебники и учебные пособия:

Ефросинина Л.А учебник Литературное чтение 3 класс 1часть Москва «Вента -Граф» 2010г
Ефросинина Л.А«Литературное чтение рабочая тетрадь №1 3 класс Москва «Вента -Граф» 2012г
Ефросинина Л.А«Книгочей» словарь -справочник по литературному чтению 1-4 классы Москва «Вента -Граф» 2011г
мультимедийный проектор, презентация к уроку
карточки с отрывками сказок, карточки с буквами
таблица«ЗИУ» («Знаю. Интересуюсь.Учусь»)

Используемая методическая литература:

Ефросинина Л.А методическое пособие Литературное чтение 3 класс Москва «Вента -Граф» 2011г
Бондарева И.И., Дедова О.Ю. Современные технологии проведения урока в начальной школе с учетом требований ФГОС издательство АРКТИ Москва 2012г.

Используемое оборудование:

мультимедийный проектор, презентация к уроку
карточки с отрывками сказок, карточки с буквами
таблица«ЗИУ» («Знаю. Интересуюсь.Учусь»)

Краткое описание:

вводный урок

Конспект урока по литературному чтению 3 класс

» Tags for document:

» Размещено в сообществах:

Сообщество учителей Гатчинского муниципального района

Войдите на сайт под своим логином или зарегистрируйтесь, чтобы оставлять комментарии
Read more

Урок по теме "Художественный текст"

Фото пользователя Светлана Анатольевна Асриева

Submitted by Светлана Анатольевна Асриева on Sat, 17/11/2012 - 12:46

Данные об авторе

Автор(ы):

Асриева Светлана Анатольевна

Место работы, должность:

МБОУ "СОШ №1", г.Бородино, Красноярский край, учитель начальных классов.

Регион:

Красноярский край

Характеристики урока (занятия)

Уровень образования:

начальное общее образование

Целевая аудитория:

Учитель (преподаватель)

Класс(ы):

2 класс

Предмет(ы):

Литературное чтение

Цель урока:

Информационная компетентность, аспект: планирование и поиск информации, 2 уровень, аспект: извлечение вторичной информации, 1 уровень; компетентность разрешения проблем, аспект: действия по решению проблемы, 1 уровень.

Тип урока:

Комбинированный урок

Учащихся в классе (аудитории):

Используемые учебники и учебные пособия:

Свиридова В.Ю. Литературное чтение: Учебник для 2 класса: В двух книгах.- Самара: Издательство «Учебная литература»: Издательский дом «Фёдоров», 2012.

Используемое оборудование:

Интерактивная доска

Краткое описание:

В процессе урока формируется представление о разных видах текста: художественный, научный. Их сравнение. Определение целей создания этих видов текста. Умение работать с разными видами информации.

» Tags for document:

» Размещено в сообществах:

Клуб любителей КОЗ

Войдите на сайт под своим логином или зарегистрируйтесь, чтобы оставлять комментарии
1 attachment

«Считалка, скороговорка или дразнилка»

Submitted by Ольга Петровна Казакова on Fri, 09/11/2012 - 17:35

Данные об авторе

Автор(ы):

Казакова О. П.

Место работы, должность:

МБОУ СОШ №4, г.Рассказово, Тамбовской области. Учитель начальных классов

Регион:

Тамбовская область

Характеристики урока (занятия)

Уровень образования:

начальное общее образование

Целевая аудитория:

Учащийся (студент)

Класс(ы):

1 класс

Предмет(ы):

Литературное чтение

Цель урока:

Проверить, насколько хорошо дети ориентируются в малых жанрах фольклора.

Тип урока:

Комбинированный урок

Учащихся в классе (аудитории):

Используемые учебники и учебные пособия:

Чуракова Н. А. - УМК "Перспективная начальная школа"

Краткое описание:

Определить какой из текстов является закличкой, загадкой, скороговоркой, считалкой,дразнилкой, объяснить свой выбор. Определить жанр текста по отрывку. Доказать свой выбор. Доказывают, что это скороговорка, но в ней есть и элементы дразнилки. Называют признаки скороговорки и дразнилки.

» Tags for document:

Войдите на сайт под своим логином или зарегистрируйтесь, чтобы оставлять комментарии
1 attachment

Урок – обобщение к разделу «Писатели – детям».

Фото пользователя Александра Александровна Неклюдова

Submitted by Александра Александровна Неклюдова on Tue, 23/10/2012 - 17:08

Данные об авторе

Автор(ы):

Неклюдова Александра Александровна

Место работы, должность:

МБОУ "Высокоключевая СОШ", учитель начальных классов

Регион:

Ленинградская область

Характеристики урока (занятия)

Уровень образования:

начальное общее образование

Целевая аудитория:

Все целевые аудитории

Класс(ы):

2 класс

Предмет(ы):

Литературное чтение

Цель урока:

Формировать потребность в постоянном чтении книг, развивать интерес к литературному творчеству, творчеству писателей.

Тип урока:

Урок обобщения и систематизации знаний

Учащихся в классе (аудитории):

Используемое оборудование:

Портреты писателей, карточки с отрывками произведений раздела, слоговая таблица, рисунки детей, карточки с краткой биографией писателей, списки произведений, книги, пластинка с записью голоса С.В. Михалкова.

Краткое описание:

Урок построен на материале раздела "Писатели-детям"

» Tags for document:

Войдите на сайт под своим логином или зарегистрируйтесь, чтобы оставлять комментарии
1 attachment

Согласные звуки [ п] [п’], Буквы П, п. (в процессе разработки)

Фото пользователя Татьяна Викторовна Медникова

Submitted by Татьяна Викторовна Медникова on Wed, 10/10/2012 - 16:49

Данные об авторе

Автор(ы):

Медникова Татьяна Викторовна

Место работы, должность:

Ленинградская область г. Гатчина МБОУ "Гатчинская гимназия им. К.Д. Ушинского". Учитель начальных классов.

Регион:

Ленинградская область

Характеристики урока (занятия)

Уровень образования:

начальное общее образование

Целевая аудитория:

Учащийся (студент)

Целевая аудитория:

Учитель (преподаватель)

Класс(ы):

1 класс

Предмет(ы):

Литературное чтение

Цель урока:

Выделять новые звуки из слов характеризовать их, сравнивать, обозначать буквой, распознавать в словах новые звуки, читать слоги и слова с изученными буквами;

Тип урока:

Урок изучения и первичного закрепления новых знаний

Учащихся в классе (аудитории):

Используемые учебники и учебные пособия:

Учебник В.Г. Горецкого «Азбука» ( у каждого обучающегося).

Используемое оборудование:

Предметные картинки, палочки, тетради по развитию речи, «символы звуков», «слоговая таблица»,

Краткое описание:

Урок формирования навыков чтения,звукового и сравнительного анализа слов.

Результат этапа

» Tags for document:

Войдите на сайт под своим логином или зарегистрируйтесь, чтобы оставлять комментарии
Read more

Сказка братьев Гримм "Бременские музыканты"

Фото пользователя Светлана Николаевна Вирронен

Submitted by Светлана Николаевна Вирронен on Tue, 09/10/2012 - 16:04

Данные об авторе

Автор(ы):

Вирронен Светлана Николаевна

Место работы, должность:

МБОУ "Гатчинская начальная общеобразовательная школа №5"

Регион:

Ленинградская область

Характеристики урока (занятия)

Уровень образования:

начальное общее образование

Целевая аудитория:

Административный работник

Целевая аудитория:

Педагог дополнительного образования

Целевая аудитория:

Педагог-психолог

Целевая аудитория:

Родитель

Целевая аудитория:

Учащийся (студент)

Целевая аудитория:

Учитель (преподаватель)

Класс(ы):

2 класс

Предмет(ы):

Литературное чтение

Цель урока:

Проанализировать содержание сказки братьев Гримм «Бременские музыканты».

Тип урока:

Комбинированный урок

Учащихся в классе (аудитории):

Используемые учебники и учебные пособия:

ОЛ "Школа 21 века"

УМК: учебник Л.А.Ефросинина "Литературное чтение, 2 класс, II часть "

( Москва, издательский центр "Вентана - Граф", 2010 г.)

Используемое оборудование:

Сказки братьев Гримм, элементы костюмов для инсценировки, рисунки героев сказки, сюжетные рисунки к отрывкам сказки, русская народная сказка "Зимовье зверей"

Используемые ЦОР:

Презентация "Памятники братьям Гримм в разных странах"

Интерактивная доска

Краткое описание:

Для анализа сказки на уроке были организованы 4 группы: 1)группа театрального кружка – подготовка инсценированного отрывка; 2)2 группы кружка ИЗО – подготовка загадок - рисунков героев сказки и сюжетных рисунков для картинного плана; 3)группа подготовки презентации к уроку, работа с поиском и отбором информации. Такая организация работы благоприятствует развитию познавательных способностей детей, умению самостоятельно находить материал по теме, обрабатывать его, повышает интерес к учебной деятельности, способствует развитию коммуникативных УУД: умению разделить обязанности каждого для решения учебной задачи, договориться между собой, слушать и слышать друг друга. (познавательные, коммуникативные, регулятивные, личностные УУД)

» Tags for document:

» Размещено в сообществах:

Сообщество учителей Гатчинского муниципального района

Викторина по сказке А.С. Пушкина " Сказка о рыбаке и рыбке"

Submitted by Елена Валериевна Поважнюк on Tue, 09/10/2012 - 15:53

Данные об авторе

Автор(ы):

Поважнюк Елена Валериевна

Место работы, должность:

МБОУ"Сиверская гимназия", учитель начальных классов

Регион:

Ленинградская область

Характеристики урока (занятия)

Уровень образования:

начальное общее образование

Целевая аудитория:

Классный руководитель

Целевая аудитория:

Методист

Целевая аудитория:

Педагог-психолог

Целевая аудитория:

Родитель

Целевая аудитория:

Учитель (преподаватель)

Класс(ы):

2 класс

Предмет(ы):

Внеклассная работа

Предмет(ы):

Литературное чтение

Цель урока:

Систематизировать и обобщить знания по сказке А.С.Пушкина «Сказка о рыбаке и рыбке»

Тип урока:

Урок обобщения и систематизации знаний

Используемые учебники и учебные пособия:

Ефросинина Л.А. Литературное чтение. Учебник для 2 класса.2 часть. Москва «Вента -Граф»2008г,

Ефросинина Л.А«Литературное чтение рабочая тетрадь №2 2 класс. Москва «Вента -Граф» 2011г,

Ефросинина Л.А«Книгочей» словарь -справочник по литературному чтению 1-4 классы Москва «Вента -Граф» 2011г.

Используемая методическая литература:

1.Ефросинина Л.А. Литературное чтение. 2 класс. Рабочая тетрадь.- Москва: «Вента-Граф» 2011г

Сухих И.Г. Хоттабыч, Карлсон и все-все-все. Сборник литературных викторин, кроссвордов.- Москва:Новая школа,1994г.
Ушакова О.Д. Пословицы, поговорки и крылатые выражения. Словарик школьника.-С-Петербург: Литера, 2004г.
Яровая Л.Н., Жиренко О.Е. Внеклассные мероприятия. 2 класс.- Москва: Вако 2007г

Используемое оборудование:

персональный компьютер, мультимедийный проектор, экран, операционная среда – Windows XP, Microsoft Power Point, карточки-слова пословиц, цветные карандаши, фломастеры, карточки-рыбки для записи желания, лист подведения итогов.

Используемые ЦОР:

www. images. yandex. ru

www. metodkabinet.eu/PO/litera/Pushkin_igra_Skazki.html

Краткое описание:

Итоговое занятие

Правила викторины.

» Tags for document:

» Размещено в сообществах:

Сообщество учителей Гатчинского муниципального района

Войдите на сайт под своим логином или зарегистрируйтесь, чтобы оставлять комментарии
Read more
1 attachment

Авторская сказка А.С. Пушкина «Сказка о рыбаке и рыбке» (фрагмент)

Submitted by Ольга Вячеславовна Попкова on Wed, 26/09/2012 - 07:59

Данные об авторе

Автор(ы):

Попкова О.В.

Место работы, должность:

МБОУ СОШ пос. Тейсин, учитель начальных классов

Регион:

Хабаровский край

Характеристики урока (занятия)

Уровень образования:

начальное общее образование

Целевая аудитория:

Учащийся (студент)

Класс(ы):

2 класс

Предмет(ы):

Литературное чтение

Цель урока:

– формировать умение отвечать на вопросы учителя по содержанию прочитанного; – формируем умение выражать своё отношение к героям, событиям, языку произведения. Развитие умения аргументировать свою точку зрения; – формируем умение относить сказочных героев к одной из групп; – обучение самостоятельному формулированию вопросов к тексту по ходу чтения. Познавательные УУД: Находить ответы на вопросы в тексте, иллюстрациях. Коммуникативные УУД: Выразительно читать и пересказывать текст. Регулятивные УУД: Учиться работать по предложенному учителем плану. Учиться высказывать своё предположение (версию) на основе работы с иллюстрацией. Личностные УУД: Развиваем умения выказывать своё отношение к героям, выражать эмоции.

Тип урока:

Урок комплексного применения ЗУН учащихся

Учащихся в классе (аудитории):

Используемые учебники и учебные пособия:

Бунеев Р.Н., Бунеева Е.В. "маленькая дверь в большой мир" книга для чтения 2 класс.

Используемое оборудование:

Мультимедиа проетор, интерактивная доска, компьютер.

Используемые ЦОР:

Единая коллекция ЦОР, 2 класс, Литературное чтение, "Маленькая дверь в большой мир" книга для чтения 2 класс. Бунеев Р.Н., Бунеева Е.В. Раздел "Там на неведомых дорожках".

Краткое описание:

Первое задание с применением ЦОР: "Подбери к каждому рисунку цитату из сказки А.С. Пушкина". Второе задание с применением ЦОР: "Расположи картинки в верной последовательности".

Этап урока: Развитие умений.

» Tags for document:

Литературное чтение

Урок литературного чтения во 2 классе по теме "Скороговорки"

Фото пользователя Алена Викторовна Щербина

Submitted by Алена Викторовна Щербина on чт, 02/08/2012 - 17:43

Данные об авторе

Автор(ы):

Щербина Алёна Викторовна

Место работы, должность:

МОУ СОШ №102 г. Волгограда, учитель начальных классов

Регион:

Волгоградская область

Характеристики урока (занятия)

Уровень образования:

начальное общее образование

Целевая аудитория:

Учитель (преподаватель)

Класс(ы):

2 класс

Предмет(ы):

Литературное чтение

Краткое описание:

Урок ознакомления с одним из жанров литературы

» Tags for document:

Войдите на сайт под своим логином или зарегистрируйтесь, чтобы оставлять комментарии
1 attachment

Урок по литературному чтению

Данные об авторе

Регион:

Ставропольский край

Характеристики урока (занятия)

Целевая аудитория:

Учащийся (студент)

Класс(ы):

2 класс

Предмет(ы):

Другое

Краткое описание:

<p> Урок п литературному чтению Драгунского</p>

» Tags for document:

Литературное чтение

Войдите на сайт под своим логином или зарегистрируйтесь, чтобы оставлять комментарии
1 attachment