Вы не зарегистрированы

Авторизация

Ресурсы сайта

Предметный каталог

Система счисления

Натуральные числа. Римская нумерация

Submitted by Елена Анатольевна Фадеева on вс, 22/06/2014 - 00:00

Данные об авторе

Автор(ы):

Фадеева Елена Анатольевна

Место работы, должность:

МБОУ "Лицей №1" п. Тюльган, учитель математики

Регион:

Оренбургская область

Характеристики урока (занятия)

Уровень образования:

основное общее образование

Целевая аудитория:

Учитель (преподаватель)

Класс(ы):

5 класс

Предмет(ы):

История

Предмет(ы):

Математика

Цель урока:

Формирование и закрепление умений и навыков представления натуральных чисел в виде суммы произведений цифр и разрядных единиц; формирование умения записывать и читать числа в разных системах счисления.

Тип урока:

Комбинированный урок

Учащихся в классе (аудитории):

Используемые учебники и учебные пособия:

УМК «Математика,5» Козлов В.В, Никитин А.А.

Краткое описание:

Содержание урока, форма его проведения направлены на формирование у школьников основ культуры мышления и развитие общих исследовательских умений: умения видеть проблему, задавать вопросы, выдвигать гипотезы, давать определения понятиям, проводить наблюдения и эксперименты, делать выводы и умозаключения. Урок строится на основе следующих принципов: разностороннего развивающего воздействия на интеллект ребёнка; действенного подхода к обучению; креативности; сотрудничества, делового партнёрства учителя и учеников; принципа обоснованного ответа. Занятие способствует расширению кругозора учащихся, углубляет их знания, благоприятствует развитию ребёнка как личности, активизирует умственную деятельность детей. Все использованные формы работы, виды организации учебной деятельности учащихся направлены на практическую реализацию целей и задач урока, носят творческий характер. Применение информационных технологий способствует созданию полной, достоверной информации по изучаемой теме; поддержанию интереса и созданию проблемных ситуаций; организации самоконтроля и коррекции результатов собственной деятельности учащимися; обеспечению оптимального объёма передачи и усвоения научной информации. При планировании урока учтены возрастные особенности школьников.

» Tags for document:

Войдите на сайт под своим логином или зарегистрируйтесь, чтобы оставлять комментарии
1 attachment

Информатика

Submitted by Николай Петрович Карамаликов on Tue, 08/10/2013 - 10:53

Данные об авторе

Автор(ы):

Карамаликов Н.П.

Регион:

Республика Чувашия

Характеристики урока (занятия)

Уровень образования:

основное общее образование

Целевая аудитория:

Учитель (преподаватель)

Класс(ы):

5 класс

Класс(ы):

6 класс

Предмет(ы):

Информатика и ИКТ

Цель урока:

начать формирование знаний, умений и навыков по переводу чиселодной системы счисления в другую.

Тип урока:

Урок изучения и первичного закрепления новых знаний

Используемые учебники и учебные пособия:

учебник Босова

Краткое описание:

план-конспект урока

» Tags for document:

Система счисления

» Размещено в сообществах:

Вектор

Войдите на сайт под своим логином или зарегистрируйтесь, чтобы оставлять комментарии
Read more

Перевод чисел в различные системы счисления

Submitted by Светлана Константиновна Беспечная on Fri, 16/08/2013 - 21:50

Данные об авторе

Автор(ы):

Беспечная Светлана Константиновна

Место работы, должность:

учитель информатики

Регион:

Другие страны зарубежья

Характеристики урока (занятия)

Уровень образования:

среднее (полное) общее образование

Целевая аудитория:

Учитель (преподаватель)

Класс(ы):

10 класс

Предмет(ы):

Информатика и ИКТ

Тип урока:

Урок изучения и первичного закрепления новых знаний

Учащихся в классе (аудитории):

Используемые учебники и учебные пособия:

3. Учебник информатики для 10 класса. А. Гремалски

Используемая методическая литература:

1. Куррикулум по информатике для X -XII классов.

2. Гид для учителя информатики. А. Гремалски.

Используемое оборудование:

Техническое оснащение:

1. Компьютерный класс.

2. Windows -2003 г.:MyTestX, Power Point, Калькулятор.

3. Видеопроектор.

4. Интерактивная доска.

Краткое описание:

План урока для реального профиля учеников 10 класса.

Материал содержит задания для интерактивной доски, карточки для индивидуальной работы и работе в парах, группах.

» Tags for document:

Войдите на сайт под своим логином или зарегистрируйтесь, чтобы оставлять комментарии
Read more
1 attachment

Перевод двоичных чисел в десятичную систему счисления.

Submitted by Елена Васильевна Кустова on пн, 10/09/2012 - 23:25

Данные об авторе

Автор(ы):

Кустова Елена Васильевна

Место работы, должность:

МБОУ СОШ №3 г. Усмани Липецкой области

Регион:

Липецкая область

Характеристики урока (занятия)

Уровень образования:

основное общее образование

Целевая аудитория:

Учащийся (студент)

Целевая аудитория:

Учитель (преподаватель)

Класс(ы):

6 класс

Предмет(ы):

Информатика и ИКТ

Цель урока:

Изучить способы перевода двоичных чисел в десятичную систему счисления.

Задачи урока:

· Образовательная - формировать умения переводить числа из двоичной системы счисления в десятичную и обратно, научить переводить числа из одной системы счисления в другую с помощью калькулятора.

· Развивающая - развивать логическое мышление, память, творческие способности, умения излагать мысли, делать выводы; закрепить теоретические знания, полученные на прошлых уроках; развивать воображение, умение анализировать, сравнивать, строить по аналогии;

· Воспитательная - воспитывать товарищеские отношения с одноклассниками, умения преодолевать трудности при выполнении упражнений; воспитывать чувства ответственности, прилежания и самостоятельности, доброжелательности, умения работать в коллективе; повышать и развивать интерес к предмету “информатика”.

Тип урока:

Урок изучения и первичного закрепления новых знаний

Учащихся в классе (аудитории):

Используемые учебники и учебные пособия:

Учебник Л.Л. Босовой. «Информатика и ИКТ: Учебник для 6 класса – М.: БИНОМ. Лаборатория знаний, 2009»

Используемое оборудование:

Компьютер, мультимедиапроектор, приложение калькулятор, презентация "Цифровые данные" (часть 1)

Краткое описание:

На уроке рассматриваются несколько способов перевода чисел из двоичной системы счисления в десятичную. На практической части урока учащиеся работают с приложением калькулятор, выполняют самостоятельную работу по переводу чисел из двоичной системы счисления в десятичную и обратно.

» Tags for document:

Войдите на сайт под своим логином или зарегистрируйтесь, чтобы оставлять комментарии
1 attachment

Системы счисления

Submitted by Ирина Юрьевна Мошурова on Sat, 25/08/2012 - 23:11

Данные об авторе

Автор(ы):

И.Ю.Мошурова

Место работы, должность:

МБОУ СОШ №3, учитель

Регион:

Ростовская область

Характеристики урока (занятия)

Уровень образования:

среднее профессиональное образование

Целевая аудитория:

Учитель (преподаватель)

Класс(ы):

5 класс

Предмет(ы):

Математика

Цель урока:

Ознакомить учащихся с Системой счисления

Тип урока:

Урок изучения и первичного закрепления новых знаний

Учащихся в классе (аудитории):

Используемые учебники и учебные пособия:

Мордкович

Используемая методическая литература:

пособия к учебникам Мордковича

Используемое оборудование:

Компьютор

Используемые ЦОР:

Презентация

Краткое описание:

Посмотреть с учащимися презентацию и познакомить учащихся с Системой счисления

Ресурс для профильной школы:

Ресурс для профильной школы

Разработка цикла из 3-х внеклассных занятий по математике.

Тема: Системы счисления.

» Tags for document:

Система счисления

Войдите на сайт под своим логином или зарегистрируйтесь, чтобы оставлять комментарии
Read more

Урок информатики "Ценность времени" по теме "Позиционные системы счисления" 10 класс

» Tags for document:

Арифметические операции в двоичной системе счисления

Submitted by Рузалия Саитовна Хасанова on чт, 22/03/2012 - 23:57

Данные об авторе

Автор(ы):

Хасанова Рузалия Саитовна

Место работы, должность:

Учитель информатики и математики I квалификационной категории МБОУ «Большерусаковская СОШ Кайбицкого муниципального района РТ»

Регион:

Республика Татарстан

Характеристики урока (занятия)

Уровень образования:

среднее (полное) общее образование

Целевая аудитория:

Учащийся (студент)

Целевая аудитория:

Учитель (преподаватель)

Класс(ы):

10 класс

Предмет(ы):

Информатика и ИКТ

Предмет(ы):

Математика

Цель урока:

Дидактическая: познакомить правилами выполнения арифметических операций (сложение, умножение, вычитание) в двоичной системе счисления.

Воспитательная: привитие навыков самостоятельности в работе, воспитание аккуратности, дисциплинированности.

Развивающая: развитие внимания, памяти учащихся, развитие умения сопоставлять полученную информацию.

Тип урока:

Урок изучения и первичного закрепления новых знаний

Используемые учебники и учебные пособия:

Угринович Н. Информатика и информационные технологии. Учебное пособие для общеобразовательных учреждений. М.: БИНОМ, 2001
Шауцукова Л.З. Информатика. М.: «Просвещение»,2000

Используемая методическая литература: