карта
Submitted by Наталия Николаевна Карнаущенко on Wed, 26/01/2011 - 12:35
Данные об авторе
Автор(ы):
Карнаущенко Наталия Николаевна
Место работы, должность:
МОУ Калаисская сош, учитель математики
Регион:
Тамбовская область
Характеристики урока (занятия)
Уровень образования:
основное общее образование
Целевая аудитория:
Учащийся (студент)
Цель урока:
Показать важность предмета математики, его связь с другими предметами.
Тип урока:
Урок комплексного применения ЗУН учащихся
Учащихся в классе (аудитории):
10
Используемые учебники и учебные пособия:
Математика 6 класс, авторы: Н.Я.Виленкин и др.
Дидактические материала по математике 6 класс, авторы: А.С.Чесноков и др.
Краткое описание:
Урок-общественный смотр знаний. На уроке показана связь с географией, физикой, литературой, русским языком, музыкой.
Submitted by Наталья Борисовна Коннова on пн, 08/11/2010 - 15:12
Данные об авторе
Автор(ы):
Коннова Наталья Борисовна
Место работы, должность:
Моу "СОШ с. Новополеводино"
Регион:
Свердловская область
Характеристики урока (занятия)
Уровень образования:
основное общее образование
Целевая аудитория:
Воспитатель
Целевая аудитория:
Классный руководитель
Целевая аудитория:
Учащийся (студент)
Целевая аудитория:
Учитель (преподаватель)
Цель урока:
Обобщить, закрепить и повторить знания учащихся по теме "Древний Египет"
Тип урока:
Урок обобщения и систематизации знаний
Учащихся в классе (аудитории):
8
Используемые учебники и учебные пособия:
История древнего мира, 5 класс, Годер, Вигасин, Свенцицкая, м., "Просвещение", 2008 г
Используемая методическая литература:
Тесты по истории древнего мира, 5 класс,М.Ю. Брандт
Интелектуальные игры для школьников, И.А. Федорчук, Ярославль, 1998 г.
Используемое оборудование:
Таблица "Боги Древнего Египта", Раздаточный материал, тесты, Вопросник, Дартц, ксерокопия контурной карты, листы контроля и учета знаний.
Краткое описание:
Урок проводится в необычной форме, в форме игры с разнообразными заданиями, направленными на логическое мышление, что позволяет активизировать познавательную активность школьников, прививать интерес к изучаемому предмету
Урок проводится в виде игровых заданий: Цифровая викторина, игра слов, шарады, шифровальщик, Отгадай, вопросов и ответов.
Submitted by Любовь Шабуняева on чт, 07/10/2010 - 16:47
Инструкция по созданию интерактивной карты
» Размещено в сообществах:
Submitted by Татьяна Николаевна Зорина on Wed, 29/09/2010 - 13:37
Данные об авторе
Автор(ы):
Зорина Татьяна Николаевна
Место работы, должность:
МОУ №28 г.Челябинск, учитель начальных классов
Регион:
Челябинская область
Характеристики урока (занятия)
Уровень образования:
начальное общее образование
Уровень образования:
высшее профессиональное образование
Целевая аудитория:
Учитель (преподаватель)
Предмет(ы):
Окружающий мир
Цель урока:
1.Сформировать представления учащихся о водоёмах нашего края. 2.Познакомить с естественными и искусственными водоёмами, значением водоёмов и их охраной. 3.Развивать познавательный интерес, умение рассуждать, анализировать.
Тип урока:
Комбинированный урок
Учащихся в классе (аудитории):
28
Используемые учебники и учебные пособия:
1. "Окружающий мир" А.А. Плешаков , учебник для 4 класса, Москва: "Просвещение", 2009г.
2. "Природа Южного Урала" Е.В.Григорьева, учебное пособие для учащихся, Челябинск, "Южно-Уральское книжное издательство", 2006г.
3, "Атлас Челябинской области" М.А.Сысоева, "Роскартография", 2006г.
Используемое оборудование:
1.Глобус.
2. Карта Челябинской области.
3. Схема реки.
4.Слайды.
Используемые ЦОР:
1."Большая энциклопедия Кирилла и Мефодия", 2007г. 3СД
2. Применение ИКТ - демонстрация слайдов на большом экране.
Краткое описание:
Данный урок посвящён знакомству учащихся с естественными и искусственными водоёмами Челябинской области, значением водоёмов в природе и жизни людей.
Данный урок изучается во второй четверти, является третьим в теме "Родной край - часть большой страны", на изучение которой отводится 14 часов по программе.
» Размещено в сообществах:
Submitted by Валентина Владимировна Мартиросян on Tue, 20/07/2010 - 12:10
Данные об авторе
Автор(ы):
Мартиросян Валентина Владимировна
Место работы, должность:
МОУ Славянская СОШ, учитель географии.
Регион:
Калининградская область
Характеристики урока (занятия)
Уровень образования:
среднее (полное) общее образование
Целевая аудитория:
Учащийся (студент)
Целевая аудитория:
Учитель (преподаватель)
Цель урока:
Обучение и работа с картой.
Тип урока:
Урок изучения и первичного закрепления новых знаний
Учащихся в классе (аудитории):
20
Используемые учебники и учебные пособия:
География в школе (Научно методический журнал, Министерство Просвящения 2007 год)
Современный урок. Предметно-содержательный журнал. Центр "Педагогический поиск" 2009 год.
Используемое оборудование:
интерактивная доска, карта, атласы.
Краткое описание:
конкурсные задания, определение географических объектов.
Submitted by Анатолий Анатольевич Мячев on Sat, 10/04/2010 - 22:46
Методика экспертной оценки образовательной программы
дополнительного образования детей ЦДО «Эврика» Мячев А.А., Санченко Г.Г., Шилкина З.М.