Развивающие цели :

 Регулятивные УУД: определять и формулировать тему урока;

                                   работать  по плану;

                                  самостоятельность.

Коммуникативные УУД: взаимодействие с одноклассниками и учителем;

                                         точно выражать свои мысли.

Познавательные УУД: сравнение, вывод;

                                      кодирование и декодирование информации;

                                      развитие исследовательских способностей

Воспитательные цели: активизация интереса к математике

Образовательные цели: учить сравнивать обыкновенные дроби с одинаковыми знаменателями

1) в направлении личностного развития:

- развитие логического и критического мышления, культуры речи; развитие математических способностей.

2) в метапредметном направлении:

-формулировать гипотезы, устанавливать причинно-следственные связи, проводить умозаключение и делать собственные  выводы.

3) в предметном направлении:

- формировать представления учащихся об алгоритмах сравнения, сложения и вычитания дробей с разными знаменателями ;

- развивать умения применять изученные правила при решении упражнений.

Разъяснить предметный смысл ответа на вопрос "Во сколько раз больше\меньше?, опираясь на ранее изученный материал и практический опыт детей

Познакомить учащихся с образованием сравнительной степени прилагательных, научить сравнивать животных, развивать умения аудирования, чтения и говорения и письма.

1) формирование умения подробно излагать текст;

2) развитие познавательных умений и мыслительных навыков, устной и письменной речи учащихся, орфографической и пунктуационной зоркости;

3) воспитание внимательного и бережного отношения к родной природе (умение всматриваться и вслушиваться).

Задачи урока:

1) формирование навыков выразительного чтения;

2) развитие умения составлять план текста, отражающий не только тему, но и основную мысль текста;

3) создание условий, способствующих развитию коммуникативной компетентности учащихся;

4) развитие умения анализировать языковой материал.