Вы не зарегистрированы

Авторизация

Ресурсы сайта

Предметный каталог

декоративно-прикладное искусство

Авторская разработка по декоративно прикладному искусству в технике роспись по дереву «Птица счастья»

Фото пользователя Анастасия Владимировна Сушко

Submitted by Анастасия Владимировна Сушко on вс, 03/12/2017 - 02:38

Данные об авторе

Автор(ы):

Сушко Анастасия Владимировна

Место работы, должность:

преподаватель МАУДО "Детская художественная школа" г.Петропавловск-Камчатский

Регион:

Камчатская область

Характеристики урока (занятия)

Уровень образования:

дополнительное образование детей

Целевая аудитория:

Педагог дополнительного образования

Класс(ы):

Все классы

Предмет(ы):

Внешкольная работа

Предмет(ы):

Изобразительное искусство

Предмет(ы):

Культурология

Предмет(ы):

Технология

Предмет(ы):

Другое

Краткое описание:

Предлагаемая авторская разработка – руководство по изготовлению подвески-оберега «Птица счастья» рассчитано на детей 10-12 лет и предназначено для педагогов, преподающих такой вид декоративно-прикладного искусства, как роспись по дереву. Данный материал может быть адаптирован и использован при работе с детьми других возрастных категорий, как начинающих свое знакомство с росписью по дереву, так и ищущих свой индивидуальный стиль в этом виде декоративно-прикладного искусства. Данное руководство было разработано для проведения мастер-класса в Камчатском выставочном центре в рамках краевого выставки-конкурса «Этот красочный мир. 2017 г.» для воспитанников КГОБУ «Петропавловск-Камчатской школы-интерната для детей-сирот и детей, оставшихся без попечения родителей, с ограниченными возможностями здоровья» г. Петропавловска-Камчатского и обучающихся Детской художественной школы г. Петропавловска-Камчатского.

» Tags for document:

Войдите на сайт под своим логином или зарегистрируйтесь, чтобы оставлять комментарии
1 attachment

Искусство Гжели

Фото пользователя Лариса Александровна Пятко

Submitted by Лариса Александровна Пятко on чт, 09/10/2014 - 14:18

Данные об авторе

Автор(ы):

Пятко Лариса Александровна

Место работы, должность:

кафедра дизайна и рекламных технологий ИПТД - филиал ГБОУ ВПО НГИЭИ, ст. преподаватель

Регион:

Нижегородская область

Характеристики урока (занятия)

Уровень образования:

основное общее образование

Уровень образования:

дополнительное образование детей

Целевая аудитория:

Методист

Целевая аудитория:

Учитель (преподаватель)

Класс(ы):

5 класс

Предмет(ы):

Изобразительное искусство

Цель урока:

познакомить обучающихся с особенностями гжельской керамики и приемами ее росписи

Задачи:

предметные:

дать понятие об особенностях гжельского художественного промысла;
научить выполнять элементы художественной росписи в технике двойного мазка.

личностные:

развивать готовность к саморазвитию и самообразованию на основе мотивации к обучению и познанию;
формировать эстетическое сознание через освоение художественного наследия народов России;
учить проводить оценку и самооценку на основе критерия успешной учебной деятельности.

метапредметные:

формировать умение развивать мотивы и интересы своей познавательной деятельности;
учить соотносить свои действия с планируемыми результатами;
развивать умение оценивать правильность выполнения учебной задачи;
формировать умение определять понятия, создавать обобщения, устанавливать аналогии, классифицировать;
развивать умение организовывать учебное сотрудничество и совместную деятельность с учителем и сверстниками;
развивать компетентности в области использования информационно-коммуникационных технологий.

Тип урока:

Урок изучения и первичного закрепления новых знаний

Учащихся в классе (аудитории):

Используемые учебники и учебные пособия:

Горяева Н.А. Изобразительное искусство. 5 класс. Декоративно-прикладное искусство в жизни человека. - М.: Просвещение, 2014.

Используемая методическая литература:

Горяева Н.А. Уроки изобразительного искусства. Декоративно-прикладное искусство в жизни человека. Поурочные разработки. 5 класс. - М.:Просвещение, 2012.

Используемое оборудование:

интерактивный мультимедийный комплекс, персональные компьютеры, подключение к интернету, акварельные краски, альбомы, кисти, баночки с водой, акварельная бумага, образцы изделий “Гжель”.

Используемые ЦОР:

http://www.artrusse.ca/russian/Gjel_rus.htm - сайт “Русское народное искусство. Гжель.

http://www.youtube.com/watch?v=JGOmIs6hZwc - техника “Двойной мазок”.

http://www.youtube.com/watch?v=9znH8EC_iJs - Гжель.

Краткое описание:

Урок открытия новых знаний. Соответствует требованмям ФГОС.

Технологическая карта урока

» Tags for document:

Войдите на сайт под своим логином или зарегистрируйтесь, чтобы оставлять комментарии
Read more

Конспект непосредственно образовательной деятельности по ознакомлению детей с декоративно - прикладным искусством для детей 6-7 лет Тема: «Голубое чудо Гжели»

Данные об авторе

Автор(ы):

Трефилова Татьяна Дмитриевна

Место работы, должность:

МБДОУ ЦРР Д/С №10, воспитатель

Регион:

Белгородская область

Характеристики урока (занятия)

Уровень образования:

дошкольное образование

Целевая аудитория:

Воспитатель

Предмет(ы):

Искусство

Краткое описание:

Знакомство с народным промыслом Гжели

Продолжать знакомить детей народным промыслом Гжели. Приобщать детей к истокам русской народной культуры.

» Tags for document:

Войдите на сайт под своим логином или зарегистрируйтесь, чтобы оставлять комментарии
Read more
3 attachments

"Мой сияющий мир" роспись пасхальных яиц

Данные об авторе

Автор(ы):

Козлова Ирина Григорьевна

Место работы, должность:

Саратовская область, Саратовский район, МОУ СОШ р.п. Соколовый, учитель изобразительного искусства

Регион:

Саратовская область

Характеристики урока (занятия)

Уровень образования:

основное общее образование

Уровень образования:

среднее (полное) общее образование

Целевая аудитория:

Учитель (преподаватель)

Класс(ы):

5 класс

Предмет(ы):

Изобразительное искусство

Предмет(ы):

Искусство

Предмет(ы):

Мировая художественная культура

Цель урока:

Формирование художественного вкуса учащихся, осмысление места декоративного искусства в жизни общества, осознание своей причастности к судьбам культуры, проявление уважительного, бережного отношения к культурному наследию наших предков.

Тип урока:

Комбинированный урок

Учеников в классе:

Используемые учебники и учебные пособия:

«Изобразительное искусство» под редакцией Б.М. Неменского, Л.А. Неменская, Н.А. Горячева, А.С. Питерский -М : Просвещение 2011 г.

Используемая методическая литература:

Православие и русская культура о любви к отечеству: материалы научно-практ. конф. Сыктывкар, 12 марта 1999 г. / Мин-во образования и высшей шк. Респ. Коми, Коми респ. инс-т развития образования и переподготовки кадров ; Ред. И. Е. Фадеева. - Сыктывкар : Изд-во КРИРО и ПК, 1999. - 101 с. Культура средневековья [Текст] : методические материалы к учебному курсу / И. Е. Фадеева ; М-во общего и профессионального образования Рос. Федерации, Коми гос. пед. ин-т, Каф. культурологии. - Сыктывкар : Изд-во КГПИ, 1998 - 34 с.

Используемое оборудование:

Оборудование: Для учащихся: лист бумаги ф-А4, шаблон яйца 2 шт. (маленький и большой), карандаш, краски (гуашь), кисти №3, 4, 5, салфетки, банки с водой, ластик; для учителя: ЭОР, презентация «Мой сияющий мир», конспект, нарисованная корзина с двухсторонним скотчем в середине.

Используемые ЦОР:

Компьютер, мультимедийная доска, проектор.

Краткое описание:

Учащиеся научатся понимать значение древних корней народного искусства, понимать условно-символический характер пасхальных традиций и народного декоративного исскусства

МОУ СОШ р.п Соколовый Саратовского района

» Tags for document:

Войдите на сайт под своим логином или зарегистрируйтесь, чтобы оставлять комментарии
Read more
1 attachment

Тема: Декоративно – прикладное искусство. Изготовление розы из скотча.

Данные об авторе

Автор(ы):

Рубцова Людмила Васильевна

Место работы, должность:

МКОУ Михайловская СОШ Чулымского района учитель начальных классов

Регион:

Новосибирская область

Характеристики урока (занятия)

Уровень образования:

начальное общее образование

Целевая аудитория:

Учитель (преподаватель)

Класс(ы):

3 класс

Предмет(ы):

Технология

Цель урока:

1. Вызвать желание приготовить для мамы подарок ко дню Матери;

2. Развивать мелкую моторику рук;

3. Воспитывать заботливое отношение к близким, желание порадовать их подарком.

Тип урока:

Комбинированный урок

Учеников в классе:

Используемые учебники и учебные пособия:

Идеюподсмотреланасайте http://stranamasterov.ru/taxonomy/term/587;

Физкультминутка–ПоурочныепланыпопрограммеБ.М.Неменского;

Стихотворение- Н.Г.Пищикова«Работасбумагойвнетрадиционнойтехнике»;

ФотоизличногоархиваРубцовойЛ.В.

Используемая методическая литература:

Идеюподсмотреланасайте http://stranamasterov.ru/taxonomy/term/587;

Физкультминутка–ПоурочныепланыпопрограммеБ.М.Неменского;

Стихотворение- Н.Г.Пищикова«Работасбумагойвнетрадиционнойтехнике»;

ФотоизличногоархиваРубцовойЛ.В.

Используемое оборудование:

компьютер, экран, проектор

Используемые ЦОР:

презентация

Краткое описание:

урок технологии в 3 классе по теме "Декоративно-прикладное искусство"

Тема: Декоративно – прикладное искусство. Изготовление розы из скотча.

Цель: 1. Вызвать желание приготовить для мамы подарок ко дню Матери;

» Tags for document:

декоративно-прикладное искусство

Войдите на сайт под своим логином или зарегистрируйтесь, чтобы оставлять комментарии
Read more
1 attachment

«Роль декоративного искусства в жизни человека и общества»

Фото пользователя Ирина Гурьевна Щёголева

Submitted by Ирина Гурьевна Щёголева on чт, 25/10/2012 - 14:44

Данные об авторе

Автор(ы):

Щёголева Ирина Гурьевна

Место работы, должность:

МБОУ "Гатчинская СОШ № 9 с углублённыи изучением отдельных предметов", Ленинградская область.

Регион:

Ленинградская область

Характеристики урока (занятия)

Уровень образования:

все уровни образования

Уровень образования:

основное общее образование

Уровень образования:

среднее (полное) общее образование

Уровень образования:

дополнительное образование детей

Целевая аудитория:

Все целевые аудитории

Целевая аудитория:

Методист

Целевая аудитория:

Педагог дополнительного образования

Целевая аудитория:

Педагог-психолог

Целевая аудитория:

Родитель

Целевая аудитория:

Учащийся (студент)

Класс(ы):

5 класс

Предмет(ы):

Изобразительное искусство

Предмет(ы):

Культурология

Предмет(ы):

Мировая художественная культура

Цель урока:

Обобщить и систематизировать знания учащихся о декоративно-прикладном искусстве разных времён и народов.

Тип урока:

Комбинированный урок

Учащихся в классе (аудитории):

Используемые учебники и учебные пособия:

«Изобразительное искусство и художественный труд». Программы общеобразовательных учреждений. Под руководством Б.М. Неменского. Москва «Просвещение»,2009. Горяева Н.А., Островская О.В. «Декоративно-прикладное искусство в жизни человека». Учебник для 5 класса общеобразовательных учреждений. Под редакцией Б.М. Неменского. Москва «Просвещение»,2001. «Древняя Греция». – СПб «А.В.К. – Тимошка», 2005. «Древний Египет». – СПб «А.В.К. – Тимошка», 2005. «Рыцари». - СПб «А.В.К. – Тимошка», 2006. Хачатурян В.М. «Древняя Греция». История, быт, нравы. – М.: Слово, 2002. «Греки». – Москва «РОСМЭН», 1998. «Мировая история». Энциклопедия. – Москва, «РОСМЭН», 2009. «История. От средних веков до 1914 г.» В школе и дома. – Москва «РОСМЭН», 1999. «Китай». Очевидец. Обо всём на свете. – Дорлинг Киндерсли. – Лондон. Нью-Йорк. Штутгарт. Москва.- 2009. «Доспехи и оружие». Очевидец. Обо всём на свете. – Дорлинг Киндерсли. – Лондон. Нью-Йорк. Штутгарт. Москва.-2009. «Энциклопедия для детей» Том 7, часть 1, 2. «Искусство».- Москва. «Аванта+», 1999.

Используемая методическая литература:

Горяева Н.А., Островская О.В. «Декоративно-прикладное искусство в жизни человека». Учебник для 5 класса общеобразовательных учреждений. Под редакцией Б.М. Неменского. Москва «Просвещение»,2001.

Краткое описание:

Обобщающий урок 3 четверти 5 класса нацелен на обобщение знаний о декоративно-прикладном искусстве разных времён и народов.

Ресурс для профильной школы:

Ресурс для профильной школы

» Tags for document:

декоративно-прикладное искусство

Войдите на сайт под своим логином или зарегистрируйтесь, чтобы оставлять комментарии
1 attachment

Учебный блог Загаревой Софии Дмитриевны

Фото пользователя София Дмитриевна Загарева

Submitted by София Дмитриевна Загарева on пн, 14/11/2011 - 05:34

Сообщество учителей технологии Камчатского края и Сообщество учителей искусства Камчатского края меня оч

» Tags for document:

» Размещено в сообществах:

Дневник обучения группы "Феникс" (Камчатский край)

"Золотая хохлома" - фотоальбом

Submitted by Лариса Александровна Пятко on Fri, 08/10/2010 - 14:13

Предлагаю Вашему вниманию фотоальбом "Золотая хохлома

» Tags for document:

Войдите на сайт под своим логином или зарегистрируйтесь, чтобы оставлять комментарии
Read more

«Предметы народных промыслов в нашей повседневной жизни»

Фото пользователя Елена Геннадьевна Тарасова

Submitted by Елена Геннадьевна Тарасова on Wed, 18/08/2010 - 17:11

Данные об авторе

Автор(ы):

Карташова Ирина Николевна

Место работы, должность:

МОУ Шпикуловская СОШ Жердевского района, учитель изобразительного искусства

Регион:

Тамбовская область

Характеристики урока (занятия)

Уровень образования:

основное общее образование

Целевая аудитория:

Учитель (преподаватель)

Класс(ы):

5 класс

Предмет(ы):

Изобразительное искусство

Цель урока:

выявление места декоративного искусства в жизни общества, освоение принципов гармонизации композиции на основе цветовых ритмов и цветовой доминанты.

Тип урока:

Комбинированный урок

Учащихся в классе (аудитории):

Используемые учебники и учебные пособия:

программа Б. Неменского

Используемая методическая литература:

метолические рекомендации к поурочному планированию Б. Неменского

Используемое оборудование:

компьютер, проектор, принадлежности для изодеятельности детей

Используемые ЦОР:

слайдовая презентация

Краткое описание:

Сегодня на уроке мы продолжаем знакомиться с народными промыслами нашей страны. Нам предстоит выполнить натюрморт из предметов народного быта, украшенных в стиле городецкой и хохломской росписи. Познакомимся с особенностями этих промыслов.

» Tags for document:

Войдите на сайт под своим логином или зарегистрируйтесь, чтобы оставлять комментарии
2 attachments

Народные промыслы родного края.

Submitted by Елена Геннадьевна Тарасова on Wed, 18/08/2010 - 16:45

Данные об авторе

Автор(ы):

Воронова Нина Валентиновна

Место работы, должность:

Сатинская СОШ Периксинский филиал, Сампурский район, учитель изобразительного искусства

Регион:

Тамбовская область

Характеристики урока (занятия)

Уровень образования:

основное общее образование

Целевая аудитория:

Учитель (преподаватель)

Класс(ы):

4 класс

Класс(ы):

5 класс

Предмет(ы):

Изобразительное искусство

Цель урока:

1.Приобщение к национальной культуре как к системе общечеловеческих ценностей. 2.Воспитание патриотических чувств, нравственного отношения к миру через эстетическое развитие. 3.Развивать навыки поисковой работы, творческую и познавательную активность. 4.Познакомить учащихся с народными промыслами родного края

Тип урока:

Комбинированный урок

Учащихся в классе (аудитории):

Используемые учебники и учебные пособия:

программа Б.Н. Неменского

Используемая методическая литература:

порочное планирование к программе

Используемое оборудование:

1. Выставка работ учащихся по теме «Русское народное искусство».

2. Презентация по теме урока.

Используемые ЦОР:

слайдовая презентация

Краткое описание:

План урока. 1.Организационный момент. 2.Беседа о народном искусстве о его видах изученных на предыдущих уроках.. (презентация ) 3.Выступление учащихся с результатами поисковой работы. (презентация) 4.Систематизация полученных знаний. Заполнение таблицы. 5.Подведение итогов урока.

Урок 3 Тема: Народные промыслы родного края.

» Tags for document: