Официальный сайт moscowout 24/7/365

Вы не зарегистрированы

Авторизация



русский язык

"Заглавная буква в словах" 1 класс. Школа России.

Submitted by Ирина Васильевна Плахотнюк on пн, 18/04/2016 - 06:43
Данные об авторе
Автор(ы): 
Плахотнюк Ирина Васильевна
Место работы, должность: 

СШ 31 г. Петропавловск - Камчатский.Учитель начальных классов.

Регион: 
Камчатская область
Характеристики урока (занятия)
Уровень образования: 
начальное общее образование
Целевая аудитория: 
Учитель (преподаватель)
Класс(ы): 
1 класс
Предмет(ы): 
Русский язык
Тип урока: 
Урок изучения и первичного закрепления новых знаний
Учащихся в классе (аудитории): 
25
Используемые ЦОР: 

Ппизентация на тему "Заглавная буква в словах"

Краткое описание: 
<p>Конспект урока русского языка на тему &quot;Заглавная буква в словах&quot;.Задачи: образовательная, развивающая, воспитательная.</p> <p>Тип урока: урок &quot;открытия нового знания&quot;.</p> <p>Планируемые результаты: предметные, метапредметные, коммуникативные, регулятивные, личностные.Оборудование:</p>

Ход урока.

 )   () . Чистописание. Прежде разогреем наши пальчики (пальчиковая гимнастика).


»  Размещено в сообществах:   

Конспект урока русского языка. ОС 2100, 4 класс

Submitted by Татьяна Кобец-Борисова on пн, 18/04/2016 - 03:13
Данные об авторе
Автор(ы): 
Кобец-Борисова Татьяна Витальевна
Место работы, должность: 

МАОУ "Начальная школа-детский сад № 52", учитель начальных классов.

Регион: 
Камчатская область
Характеристики урока (занятия)
Уровень образования: 
начальное общее образование
Целевая аудитория: 
Классный руководитель
Целевая аудитория: 
Учитель (преподаватель)
Класс(ы): 
4 класс
Предмет(ы): 
Русский язык
Цель урока: 

Образовательные:

– выведение правила написания безударных падежных окончаний имён существительных, развитие умений писать слова с орфограммой-буквой безударного гласного в окончании существительного, графически её обозначать и объяснять написания с опорой на алгоритм.

Развивающие:

-развивать внимание, память, орфографическую зоркость.

Воспитательные:

- вызывать интерес к изучению русского языка, желание знать его как можно глубже, пробудить чувство взаимопомощи

Тип урока: 
Урок изучения и первичного закрепления новых знаний
Учащихся в классе (аудитории): 
25
Используемые учебники и учебные пособия: 

Бунеев Р.Н., Бунеева О.В., Пронина О.В., Русский язык, учебник: Баласс, 2013.

Используемая методическая литература: 
  1. www.pedsovet.ru, приемы технологий развития критического мышления.
  2. school2100.com/pedagogam/lessons.
  3. Бунеев Р.Н., Бунеева О.В., Пронина О.В., Русский язык, учебник: Баласс, 2013.
Используемое оборудование: 

 Интерактивная доска, таблица ЗХУ, карточки с ошибочным текстом, карточки с алгоритмом, карточки с афоризмами, документ-камера.

Краткое описание: 
<p>Урок разработан для обучающихся 4 класса по ОС &quot;Школа 2100&quot;. Тема урока: <strong>&quot;</strong>Выведение общего правила правописания безударных падежных окончаний имён существительных&quot;. На уроке используются приемы технологии развития критического мышления, разноуровневые задания. Используется учебно-лабораторное оборудование.</p>

РУССКИЙ ЯЗЫК

Учитель: Кобец-Борисова Т.В.


Межрегиональный конкурс «Мастер-класс учителей русского языка и литературы». Сомова С.А.

Межрегиональный конкурс «Мастер-класс учителей русского языка и литературы»


»  Размещено в сообществах:   

тайный соавтор Грибоедова при написании "Горя от ума"... Приглашение к разгадке...

Submitted by Владислав Тадеушевич Поляковский on вс, 10/04/2016 - 08:09

Дорогие друзья ! Уважаемые коллеги !


пояснительная записка

Submitted by Галина Ефремовна Семенюк on чт, 31/03/2016 - 11:07

»  Tags for document:

Итоговая контрольная работа по русскому языку 6 класс (в формате ГИА)

Submitted by Марина Анатольевна Прутко on Wed, 30/03/2016 - 04:22
Данные об авторе
Автор(ы): 
Прутко М.А.
Место работы, должность: 

МАОУ "Средняя школа № 8", учитель русского языка и литературы

Регион: 
Камчатская область
Характеристики урока (занятия)
Уровень образования: 
высшее профессиональное образование
Целевая аудитория: 
Учитель (преподаватель)
Класс(ы): 
6 класс
Предмет(ы): 
Русский язык
Цель урока: 

Проверить знания учащихся за курс 6 класса

Тип урока: 
Урок контроля, оценки и коррекции знаний учащихся
Краткое описание: 
<p>Контрольная работа (тест)&nbsp; за 6 класс по русскому языку в форме ГИА</p>

»  Размещено в сообществах:   

Тестовые задания по русскому языку для студентов первого курса

Submitted by Наталья Васильевна Тулаева on Wed, 30/03/2016 - 04:07
Данные об авторе
Автор(ы): 
Тулаева Н.В.
Место работы, должность: 

ГБОУ СПО "Камчатский медицинский колледж", преподаватель русского языка

Регион: 
Камчатская область
Характеристики урока (занятия)
Уровень образования: 
среднее профессиональное образование
Целевая аудитория: 
Учащийся (студент)
Класс(ы): 
10 класс
Класс(ы): 
11 класс
Предмет(ы): 
Русский язык
Цель урока: 

Проверка знаний по дисциплине "Русский язык"

Тип урока: 
Урок контроля, оценки и коррекции знаний учащихся
Учащихся в классе (аудитории): 
25
Используемое оборудование: 

Бланки с тестовыми заданиями, бланки для ответов

Краткое описание: 
<p>&nbsp;Тестовые задания помогают выяснить уровень знаний студентов по предмету, разработать коррекционную программу для неуспешных студентов и студентов со средним уровнем знаний по разделам русского языка.</p>

Русский язык и литература

Русский язык

Изучаем орфограмму "Н и НН в суффиксах отглагольных прилагательных и причастиях" :)))


»  Tags for document:
»  Размещено в сообществах:   

Смотреть русские видео онлайн


Смотреть русское с разговорами видео

Online video HD

Видео скачать на телефон

Русские фильмы бесплатно

Full HD video online

Смотреть видео онлайн

Смотреть HD видео бесплатно

School смотреть онлайн