Вы не зарегистрированы

Авторизация

Ресурсы сайта

Предметный каталог

искусство

Фантастическое путешествие в страну «Оригамию»

Submitted by Майя Валерьевна Тувыкина on пн, 08/06/2015 - 11:47

Данные об авторе

Автор(ы):

Тувыкина М.В.

Место работы, должность:

ДХШ г. Ковров, ДЮЦ "Гелиос", ДДК "Дегтяревец"

Регион:

Владимирская область

Характеристики урока (занятия)

Уровень образования:

дополнительное образование детей

Уровень образования:

дополнительное профессиональное образование

Целевая аудитория:

Педагог дополнительного образования

Целевая аудитория:

Учитель (преподаватель)

Класс(ы):

1 класс

Класс(ы):

2 класс

Класс(ы):

3 класс

Класс(ы):

4 класс

Класс(ы):

5 класс

Предмет(ы):

Другое

Цель урока:

Приобщать детей к культурному наследию страны восходящего солнца через знакомство с бытом и национальными особенностями Японии.

Тип урока:

Комбинированный урок

Учащихся в классе (аудитории):

Используемые учебники и учебные пособия:

Собственная

Используемая методическая литература:

Собственная

Используемое оборудование:

Стандарт школьное, еще набор для Оригами

Краткое описание:

Занятие в форме игры по основам оригами. Знакомство с понятиями: кокеси, дарума,матрешка.

Занятие «Фантастическое путешествие в страну «Оригамию».

Обьединение «Оригами»

» Tags for document:

Войдите на сайт под своим логином или зарегистрируйтесь, чтобы оставлять комментарии
Read more

Приветствие

Здравствуйте уважаемые коллеги.

» Tags for document:

Цветы чужого сада

Submitted by Антонина Александровна Яишенкина on Tue, 26/05/2015 - 12:47

Данные об авторе

Автор(ы):

Учитель МКОУ Сокольская СОШ Яишенкина А.А.

Место работы, должность:

Учитель географии МКОУ Сокольская СОШ

Регион:

Нижегородская область

Характеристики урока (занятия)

Уровень образования:

основное общее образование

Целевая аудитория:

Учитель (преподаватель)

Класс(ы):

7 класс

Предмет(ы):

География

Цель урока:

сформировать представление учащихся о Японии, её природных особенностях;
развивать навыки работы с картой, умение сравнивать;
вызвать интерес к японской культуре, познакомить учеников с японскими лирическими стихотворениями,
развивать умение выявлять особенности хокку
формирование нравственных ценностей и эстетического отношения к жизни, красоте и духовной культуре японского народа.

Тип урока:

Урок изучения и первичного закрепления новых знаний

Учащихся в классе (аудитории):

Используемые учебники и учебные пособия:

Домогацких Е.М., Алексеевский Н.И..География. Материки и океаны.

Используемое оборудование:

Атласы, физическая карта мира, иллюстрации, фотографии, компьютер, интерактивная доска

Краткое описание:

Школьники знакомятся с особенностями географического положения,  природы Японии, с культурой народа, особенностями их отношения к природе

Урок географии в 7 классе

«Цветы чужого сада »

Цели и задачи урока:

» Tags for document:

Войдите на сайт под своим логином или зарегистрируйтесь, чтобы оставлять комментарии
Read more

Работа Якуниной Арины

II Межрегиональный литературно-краеведческий конкурс

» Tags for document:

» Размещено в сообществах:

МЫ - ВОЛЖАНЕ

Войдите на сайт под своим логином или зарегистрируйтесь, чтобы оставлять комментарии
Read more
1 attachment

Страница Логиновой Анастасии

II Межрегиональный литературно-краеведческий конкурс

» Tags for document:

» Размещено в сообществах:

МЫ - ВОЛЖАНЕ

Войдите на сайт под своим логином или зарегистрируйтесь, чтобы оставлять комментарии
Read more
1 attachment

«Декоративно-прикладное творчество» техника – «декупаж»

Submitted by Надежда Алексеевна Пальчикова on Tue, 24/02/2015 - 20:13

Данные об авторе

Автор(ы):

Пальчикова Надежда Алексеевна

Место работы, должность:

МБОУ «СОШ №14» имени А.М.Мамонова, учитель технологии

Регион:

Белгородская область

Характеристики урока (занятия)

Уровень образования:

основное общее образование

Целевая аудитория:

Учитель (преподаватель)

Класс(ы):

5 класс

Предмет(ы):

Технология

Цель урока:

организовать деятельность учащихся по приобретению знаний и умений изготовлять изделие в технике «декупаж»

Тип урока:

Урок изучения и первичного закрепления новых знаний

Учащихся в классе (аудитории):

Используемое оборудование:

Мультимедийный проектор, экран

Краткое описание:

Ознакомление учащихся с техникой «декупаж» как древним и современным видом декоративно-прикладного творчества, с предметами которые декорируются в технике «декупаж», применением их в интерьере. Обучение простейшим приёмам начального этапа салфеточной техники «декупаж» через элементы образного мышления. Закрепление знаний техники «декупаж» в практической работе.

Разработка урока по теме: «Декоративно-прикладное творчество» техника – «декупаж»

» Tags for document:

Войдите на сайт под своим логином или зарегистрируйтесь, чтобы оставлять комментарии
Read more

Искусство-универсальный язык мира

Submitted by Алёна Владимировна Кузьминская on пн, 15/12/2014 - 13:56

Данные об авторе

Автор(ы):

Кузьминская Алена Владимировна

Регион:

Город Москва

Характеристики урока (занятия)

Уровень образования:

основное общее образование

Уровень образования:

среднее (полное) общее образование

Уровень образования:

начальное профессиональное образование

Уровень образования:

среднее профессиональное образование

Целевая аудитория:

Воспитатель

Целевая аудитория:

Классный руководитель

Целевая аудитория:

Мастер производственного обучения

Целевая аудитория:

Медицинский работник

Целевая аудитория:

Учащийся (студент)

Целевая аудитория:

Учитель (преподаватель)

Класс(ы):

7 класс

Класс(ы):

8 класс

Класс(ы):

9 класс

Класс(ы):

10 класс

Предмет(ы):

Мировая художественная культура

Предмет(ы):

Обществознание

Цель урока:

• раскрыть богатство, разнообразие, сущность искусства.
• познакомить учащихся с видами искусства, деятелями искусства и актуальным искусством современности.

Тип урока:

Комбинированный урок

Краткое описание:

Понятие и сущность искусства. Характеристика основных видов искусства. Примеры искусств на основе творчества известных людей, известных работ и интересных малоизвестных фактов. Рассмотрение альтернативных видов искусства, искусств современного общества: аэрография, боди-арт, граффити, трехмерная графика. Социальная роль искусства в обществе. Применение полученных знаний в практической работе.

Тип урока: комбинированный.

» Tags for document:

Войдите на сайт под своим логином или зарегистрируйтесь, чтобы оставлять комментарии
Read more

Межрегиональный конкурс "Этот удивительный термин"

Работы участников конкурса

» Tags for document:

Войдите на сайт под своим логином или зарегистрируйтесь, чтобы оставлять комментарии
Read more
2 attachments

Музыкальное путешествие в Италию.

Фото пользователя Людмила Викторовна Уланова

Submitted by Людмила Викторовна Уланова on Wed, 22/10/2014 - 16:15

Данные об авторе

Автор(ы):

Уланова Людмила Викторовна

Место работы, должность:

учитель музыки МБОУ «Горельская СОШ»

Регион:

Тамбовская область

Характеристики урока (занятия)

Уровень образования:

начальное общее образование

Целевая аудитория:

Учитель (преподаватель)

Класс(ы):

4 класс

Предмет(ы):

Музыка

Цель урока:

Знакомство с произведениями разных жанров искусства, посвященных Италии и Венеции.

Тип урока:

Комбинированный урок

Учащихся в классе (аудитории):

Используемые учебники и учебные пособия:

учебник «Музыка» 4 класс, авторы В.В.Алеев, Т.Н.Кичак

5-е издание. - М.: Просвещение, 2010;

карточки с кроссвордами;
альбомный лист;
картонный шаблон венецианской гондолы;
акварельные краски;
кисточки;
баночка с водой;
карточки рефлексивной оценки деятельности;
карточки индивидуальной домашней работы.

Используемая методическая литература:

Учебно-методический комплект: учебник «Музыка», автор Алеев В.В., Кичак Т.Н. » 4 класс – 5-е изд., стереотип. - М.: Дрофа, 2010, рабочая тетрадь, нотная хрестоматия, фонохрестоматия.

Используемое оборудование:

компьютер;
колонки;
фортепиано;
карточки с названиями профессий.

Краткое описание:

<ul> <li> Расширение  знаний учащихся  о Венеции.</li> <li>Ознакомление с произведениями Н.Паганини и М.Глинки.</li> <li>Воспитание чувства эстетического сопереживания к произведениям искусства.</li> </ul>

Интегрированный урок 4 класс

Предметы

Музыка, литературное чтение, изобразительное искусство, ознакомление с окружающим миром.

» Tags for document:

Войдите на сайт под своим логином или зарегистрируйтесь, чтобы оставлять комментарии
Read more
Присоединенных файлов - 5

Библия в искусстве - учебное пособие

Фото пользователя Ирина Витальевна Канторович

Submitted by Ирина Витальевна Канторович on Sat, 11/10/2014 - 17:29

» Tags for document:

» Размещено в сообществах:

АРХИВ ФОРУМОВ

Войдите на сайт под своим логином или зарегистрируйтесь, чтобы оставлять комментарии
Read more