Вы не зарегистрированы

Авторизация

Ресурсы сайта

Предметный каталог

информатика

Информатика

Submitted by Надежда Левина on Wed, 11/05/2016 - 11:10

Информа́тика (от информация и

» Tags for document:

информатика

Войдите на сайт под своим логином или зарегистрируйтесь, чтобы оставлять комментарии
Read more

Использование интерактивных технологий в учебно-воспитательном процессе на уроках информатики и ИКТ

Дронова Л.Н., Бухарина Ю.Ю.

» Tags for document:

Использование интерактивных технологий в учебно-воспитательном процессе на уроках информатики и ИКТ

» Tags for document:

Войдите на сайт под своим логином или зарегистрируйтесь, чтобы оставлять комментарии

Создание Web-сайта

Данные об авторе

Автор(ы):

Медведкова Наталья Александровна, Протасова Татьяна Александровна

Место работы, должность:

Государственное автономное общеобразовательное учреждение Республики Марий Эл «Лицей Бауманский»

Регион:

Республика Марий Эл

Характеристики урока (занятия)

Уровень образования:

основное общее образование

Уровень образования:

среднее (полное) общее образование

Целевая аудитория:

Учитель (преподаватель)

Класс(ы):

8 класс

Класс(ы):

9 класс

Класс(ы):

10 класс

Предмет(ы):

Информатика и ИКТ

Цель урока:

Формирование умений и навыков, носящих в современных условиях общенаучный и интеллектуальный характер.
Освоение приемов создания Web-страниц и Web-сайтов с помощью текстового редактора Блокнот;
Оформление дизайна страницы и вставка картинок.

Тип урока:

Комбинированный урок

Учеников в классе:

Используемые учебники и учебные пособия:

Информатика и ИКТ: учебник для 8 класса/ Н.Д. Угринович. – М.: Бином. Лаборатория знаний, 2012.

Используемое оборудование:

iPad, проектор, AppleTV, компьютеры.

Используемое программное обеспечение: текстовый редактор Блокнот; приложения KeyNote, Pages.

Краткое описание:

Ход урока. Организационный момент. Проверка теоретических знаний по теме, работа в группах  (работа в приложениях iPad) Анализ проверочной работы (AppleTV) Самостоятельная практическая работа Итог урока

Задачи урока:

» Tags for document:

» Размещено в сообществах:

Информатика обо всём

Войдите на сайт под своим логином или зарегистрируйтесь, чтобы оставлять комментарии
Read more
1 attachment

Числовая информация

Submitted by Елена Бакулина on Sat, 16/04/2016 - 19:13

Данные об авторе

Автор(ы):

Бакулина Е.А.

Место работы, должность:

МБОУ лицей №8 (г. Солнечногорск Московской обл.)

Регион:

Московская область

Характеристики урока (занятия)

Уровень образования:

начальное общее образование

Целевая аудитория:

Учитель (преподаватель)

Класс(ы):

2 класс

Предмет(ы):

Информатика и ИКТ

Цель урока:

формировать умение обучающихся представлять информацию об объекте в виде числа.

Тип урока:

Урок изучения и первичного закрепления новых знаний

Учащихся в классе (аудитории):

Используемые учебники и учебные пособия:

Информатика : учебник для 2 класса : в 2 ч.
Авторы: Матвеева Н. В., Челак Е. Н., Конопатова Н. К., Панкратова Л. П., Нурова Н. А.
Год издания: 2014

Используемая методическая литература:

Информатика. Программы для образовательных организаций . 2-11 классы / сост. М.Н. Бородин.-М. : БИНОМ. Лаборатория знаний, 2015.

Используемое оборудование:

компьютер, проектор, экран, компьютеры обучающихся; программное обеспечение: MS Power Point, встроенная стандартная программа ОС Windows Калькулятор; пакет документов (Приложение 1, Приложение 2, Приложение 3, Приложение 4, Приложение 5); раздаточный материал: варианты заданий для проверочной и самостоятельной работы.

Используемые ЦОР:

ЭОР на CD-диске к методическому пособию для учителя, 2 класс, Н.В. Матвеева и др.

Краткое описание:

Этапы урока: <ol> <li>Организационный момент (2 мин) <ol> <li> Приветствие учителя и учеников</li> <li> Проверка присутствующих.</li> <li>Порядок работы на уроке</li> </ol> </li> <li>Проверка домашнего задания (8 мин): <ol> <li> Проверка заданий в рабочей тетради (выборочно)</li> <li> Проверочная работа в игровой форме по теме «Схема и карта»</li> </ol> </li> <li>Изучение нового материала (12 мин) <ol> <li>Что можно выразить числом?</li> <li>Компьютер и числа.</li> <li>Калькулятор – устройство для вычислений.</li> <li> Программа «Калькулятор».</li> </ol> </li> <li>Закрепление нового материала (16 мин) <ol> <li>Выполнение заданий в рабочей тетради</li> <li>Выполнение задания компьютерного практикума</li> </ol> </li> <li>Физкультминутка: упражнения для глаз (2 мин)</li> <li>Подведение итогов урока (3 мин)</li> <li>Подача домашнего задания (2 мин)</li> <li>Итог урока</li> </ol>

ХОД УРОКА

» Tags for document:

Войдите на сайт под своим логином или зарегистрируйтесь, чтобы оставлять комментарии
Read more

Алгоритмы и исполнители

Данные об авторе

Автор(ы):

Мусинская Мария Альбертовна

Место работы, должность:

учитель информатики и ИКТ МБОУ "Гимназия №4 им. А.С.Пушкина"

Регион:

Республика Марий Эл

Характеристики урока (занятия)

Уровень образования:

основное общее образование

Целевая аудитория:

Учитель (преподаватель)

Класс(ы):

9 класс

Предмет(ы):

Информатика и ИКТ

Цель урока:

Проверить знания и умения по теме «Алгоритмы и исполнители», познакомить с другими исполнителями.

Задачи урока:

1. Проверить знание терминов по теме «Алгоритмы и исполнители»

2. Проверить умение составлять нелинейные алгоритмы для исполнителя Робот в среде КуМир

3. Развивать коммуникативные навыки, умение работать в группе, представлять результат работы

Тип урока:

Урок контроля, оценки и коррекции знаний учащихся

Учеников в классе:

Используемые учебники и учебные пособия:

Информатика и ИКТ: учебник для 9 класса/ И.Г.Семакин, Л.А.Залогова, С.В.Русаков, Л.В.Шестакова.- М.: Бином. Лаборатория знаний, 2012.

Используемое оборудование:

Интерактивная приставка Мимио, проектор, компьютеры

Используемые ЦОР:

google-документ https://docs.google.com/document/d/1wzb4wX16Npgsk_RkqNxGwaS0neH8eLuKQqfp... сервис learnningapps.org http://LearningApps.org/display?v=p5rnmih7316, система «КуМир», система «Исполнители».

Краткое описание:

Урок по теме «Алгоритмы и исполнители» с использованием сетевых сервисов web 2.0. Ученики на протяжении нескольких уроков работали в системе КуМир с исполнителем Робот. На данном уроке учащиеся продемонстрируют свои знания, умения по работе с исполнителем Робот и познакомятся, в том числе, с другими системами и исполнителями.

Методы: словесный, самостоятельная работа, проблемно-поисковый, совместного обучения

» Tags for document:

Войдите на сайт под своим логином или зарегистрируйтесь, чтобы оставлять комментарии
Read more

Алгоритмы и исполнители

Данные об авторе

Автор(ы):

Мусинская Мария Альбертовна

Место работы, должность:

учитель информатики и ИКТ МБОУ "Гимназия №4 им. А.С.Пушкина"

Регион:

Республика Марий Эл

Характеристики урока (занятия)

Уровень образования:

основное общее образование

Целевая аудитория:

Учитель (преподаватель)

Класс(ы):

9 класс

Предмет(ы):

Информатика и ИКТ

Цель урока:

Проверить знания и умения по теме «Алгоритмы и исполнители», познакомить с другими исполнителями.

Задачи урока:

1. Проверить знание терминов по теме «Алгоритмы и исполнители»

2. Проверить умение составлять нелинейные алгоритмы для исполнителя Робот в среде КуМир

3. Развивать коммуникативные навыки, умение работать в группе, представлять результат работы

Тип урока:

Урок контроля, оценки и коррекции знаний учащихся

Учеников в классе:

Используемые учебники и учебные пособия:

Используемое оборудование:

Интерактивная приставка Мимио, проектор, компьютеры

Используемые ЦОР:

google-документ https://docs.google.com/document/d/1wzb4wX16Npgsk_RkqNxGwaS0neH8eLuKQqfp... сервис learnningapps.org http://LearningApps.org/display?v=p5rnmih7316, система «КуМир», система «Исполнители».

Краткое описание:

Методы: словесный, самостоятельная работа, проблемно-поисковый, совместного обучения

» Tags for document:

Войдите на сайт под своим логином или зарегистрируйтесь, чтобы оставлять комментарии
Read more
4 attachments

Алгоритмы и исполнители

Данные об авторе

Автор(ы):

Мусинская Мария Альбертовна

Место работы, должность:

учитель информатики и ИКТ МБОУ "Гимназия №4 им. А.С.Пушкина"

Регион:

Республика Марий Эл

Характеристики урока (занятия)

Уровень образования:

основное общее образование

Целевая аудитория:

Учитель (преподаватель)

Класс(ы):

9 класс

Предмет(ы):

Информатика и ИКТ

Цель урока:

Проверить знания и умения по теме «Алгоритмы и исполнители», познакомить с другими исполнителями.

Задачи урока:

1. Проверить знание терминов по теме «Алгоритмы и исполнители»

2. Проверить умение составлять нелинейные алгоритмы для исполнителя Робот в среде КуМир

3. Развивать коммуникативные навыки, умение работать в группе, представлять результат работы

Тип урока:

Урок контроля, оценки и коррекции знаний учащихся

Учеников в классе:

Используемые учебники и учебные пособия:

Используемое оборудование:

Интерактивная приставка Мимио, проектор, компьютеры

Используемые ЦОР:

google-документ https://docs.google.com/document/d/1wzb4wX16Npgsk_RkqNxGwaS0neH8eLuKQqfp... сервис learnningapps.org http://LearningApps.org/display?v=p5rnmih7316, система «КуМир», система «Исполнители».

Краткое описание:

Методы: словесный, самостоятельная работа, проблемно-поисковый, совместного обучения

» Tags for document:

Войдите на сайт под своим логином или зарегистрируйтесь, чтобы оставлять комментарии
Read more
1 attachment

Алгоритмы и исполнители

Данные об авторе

Автор(ы):

Мусинская Мария Альбертовна

Место работы, должность:

учитель информатики и ИКТ МБОУ "Гимназия №4 им. А.С.Пушкина"

Регион:

Республика Марий Эл

Характеристики урока (занятия)

Уровень образования:

основное общее образование

Целевая аудитория:

Учитель (преподаватель)

Класс(ы):

9 класс

Предмет(ы):

Информатика и ИКТ

Цель урока:

Проверить знания и умения по теме «Алгоритмы и исполнители», познакомить с другими исполнителями.

Задачи урока:

1. Проверить знание терминов по теме «Алгоритмы и исполнители»

2. Проверить умение составлять нелинейные алгоритмы для исполнителя Робот в среде КуМир

3. Развивать коммуникативные навыки, умение работать в группе, представлять результат работы

Тип урока:

Урок контроля, оценки и коррекции знаний учащихся

Учеников в классе:

Используемые учебники и учебные пособия:

Используемое оборудование:

Интерактивная приставка Мимио, проектор, компьютеры

Используемые ЦОР:

google-документ https://docs.google.com/document/d/1wzb4wX16Npgsk_RkqNxGwaS0neH8eLuKQqfp... сервис learnningapps.org http://LearningApps.org/display?v=p5rnmih7316, система «КуМир», система «Исполнители».

Краткое описание:

Методы: словесный, самостоятельная работа, проблемно-поисковый, совместного обучения

» Tags for document:

Войдите на сайт под своим логином или зарегистрируйтесь, чтобы оставлять комментарии
Read more
1 attachment

Технологическая карта бинарного мастер-класса по информатике и ИЗО "Витражные фантазии"

Submitted by Анна Александровна Грицкова on Sat, 19/03/2016 - 01:02

Данные об авторе

Регион:

Московская область

Характеристики урока (занятия)

Уровень образования:

основное общее образование

Целевая аудитория:

Учитель (преподаватель)

Класс(ы):

5 класс

Предмет(ы):

Изобразительное искусство

Предмет(ы):

Информатика и ИКТ

Тип урока:

Комбинированный урок

Краткое описание:

Бинарный мастер-класс по информатике и ИЗО

» Tags for document:

Войдите на сайт под своим логином или зарегистрируйтесь, чтобы оставлять комментарии
1 attachment