информатика
Submitted by Тимофей Викторович Кузнецов on чт, 16/02/2017 - 12:14
Сегодня методическая система обучения информатике в основной школе динамично изменяется, стремясь обеспечить максимальное достижение обучающимися личностных, пред
Submitted by Елена Александровна Павлова on чт, 09/02/2017 - 13:16
Данные об авторе
Автор(ы):
Павлова Елена Александровна
Место работы, должность:
КГПОАУ «Камчатский политехнический техникум», г.Петропавловск-Камчатский, Камчатский край. Преподаватель
Регион:
Камчатская область
Характеристики урока (занятия)
Уровень образования:
среднее профессиональное образование
Целевая аудитория:
Учащийся (студент)
Предмет(ы):
Информатика и ИКТ
Цель урока:
Познакомиться с основами компьютерной вирусологии, научиться обнаруживать вирусы и бороться с ними.
Тип урока:
Комбинированный урок
Учащихся в классе (аудитории):
25
Используемые учебники и учебные пособия:
ЭОР. Презентация
Используемая методическая литература:
Журнал для пользователей персональных компьютеров "Мир ПК".
Используемое оборудование:
Персональный компьютер.
Проектор.
Мультимедийная интерактивная доска.
Программа Power Point 2007.
Доступ в Интернет.
Проигрыватель ресурсов версии 1.0.0.91 (8216 Кб) для ОС Windows
Краткое описание:
<p>Заняти по информатике на тему ''Компьютерные вирусы и антивирусные программы'' <span style="font-family:arial,tahoma; font-size:12px">для обучающихся 10-11классов и студентов 2 курса.</span></p>
Данные об авторе
Характеристики урока (занятия)
Уровень образования:
основное общее образование
Целевая аудитория:
Все целевые аудитории
Предмет(ы):
Информатика и ИКТ
Цель урока:
Образовательная:
закрепить представления школьников о системах объектов;
дать представление о пк как о системе;
проверить знания по теме «объекты и системы»
Развивающая:
развивать логическое мышление, память, внимание, умение сравнивать и анализировать, умение
применять полученные знания и навыки при выполнении практических упражнений;
Воспитательная:
формировать совокупность универсальных учебных действий, обеспечивающих умение учиться, т.е
обрабатывать информацию;
формировать информационную культуру школьников;
формировать более глубокое представление о системах объектов и их особенностях;
формировать мировоззренческие позиции
Тип урока:
Урок изучения и первичного закрепления новых знаний
Используемые учебники и учебные пособия:
Л.Л.Босова, А.Ю. Босова. Информатика
Используемое оборудование:
компьютер,
доска
проектор
Программное обеспечение
презентация
мультимедийный проектор, компьютер
Используемые ЦОР:
http://metodist.lbz.ru/authors/informatika/3/eor6.php
Краткое описание:
<p>Один из объектов, которые, мы с вами рассматриваем на уроках информатики – это ПК, поэтому сегодня мы рассмотрим ПК как систему</p>
Муниципальное бюджетное общеобразовательное учреждение
Средняя общеобразовательная школа №2 г.о.Химки, МО
Submitted by Евгения Юрьевна Белова on Fri, 03/02/2017 - 21:29
Данные об авторе
Регион:
Московская область
Характеристики урока (занятия)
Целевая аудитория:
Методист
Целевая аудитория:
Педагог дополнительного образования
Целевая аудитория:
Учитель (преподаватель)
Предмет(ы):
Информатика и ИКТ
Цель урока:
Осуществить первое знакомство с предметом. Обеспечить первое знакомство с происхождением слова «Информатика», с понятием «Информация», с её источниками; сформировать первый осознанный опыт работы с информацией.
Тип урока:
Урок изучения и первичного закрепления новых знаний
Учащихся в классе (аудитории):
2
Краткое описание:
<p>Познакомить обучающихся с понятиями «Информатика», «Информация», «Источники информации».</p>
1. Организационный момент .
Submitted by Людмила Петровская on Sat, 28/01/2017 - 19:52
Здравствуйте, меня зовут Людмила Валерьевна. Я преподаватель информатики в СПО. Надеюсь данные моего контента будут полезны и интересны моим коллегам.
Submitted by Андрей Иванов on Wed, 18/01/2017 - 21:25
Этот опрос создан мною, с целью сравнения учебных программ по информатике различных учреждений, в помощь написания практической части курсовой работы.
Submitted by Елена Викторовна Калашникова on вс, 08/01/2017 - 12:41
Данные об авторе
Автор(ы):
Калашникова Е.В.
Место работы, должность:
МБОУ «ЧСОШ №1 с углубленным изучением отдельных предметов», учитель информатики
Регион:
Белгородская область
Характеристики урока (занятия)
Уровень образования:
основное общее образование
Целевая аудитория:
Учащийся (студент)
Целевая аудитория:
Учитель (преподаватель)
Предмет(ы):
Информатика и ИКТ
Цель урока:
Оорганизовать деятельность учащихся по самостоятельному применению школьниками комплекса знаний и способов деятельности по теме: Графические модели.
Тип урока:
Урок комплексного применения ЗУН учащихся
Учащихся в классе (аудитории):
16
Используемые учебники и учебные пособия:
Информатика 9 класс, Босова Л.Л.
Используемое оборудование:
компьютерный класс, мультимедийный проектор, интерактивная доска, лист самооценки, лист успешности.
Используемые ЦОР:
файл презентации
Краткое описание:
<p><strong>Структура и ход урока</strong></p> <p> </p> <ol style="list-style-type:upper-roman"> <li>Организационный момент. Мотивация учебной деятельности</li> <li>Актуализация субъективного опыта учащихся</li> <li>Постановка цели урока</li> <li>Комплексное применение изученных знаний и способов деятельности. Практическая работа</li> <li>Физкультминутка</li> <li>Этап контроля, самоконтроля, коррекции</li> <li>Подведение итогов урока</li> </ol> <p>Рефлексия</p>
Submitted by Мария Альбертовна Мусинская on Wed, 04/01/2017 - 01:07
Данные об авторе
Автор(ы):
Чепайкин Николай Владимирович
Место работы, должность:
МБОУ «Средняя общеобразовательная школа №7 г.Йошкар-Олы»
Регион:
Республика Марий Эл
Характеристики урока (занятия)
Уровень образования:
основное общее образование
Целевая аудитория:
Учитель (преподаватель)
Предмет(ы):
Информатика и ИКТ
Цель урока:
закрепить компетентности обучающихся, связанные с кодированием и обработкой звуковой информации на компьютере
Задачи урока:
проверить знания по пройденной теме;
успешно усвоить новые навыки работы за компьютером;
работать в паре и обсуждать полученные результаты.
Тип урока:
Урок закрепления знаний
Используемые учебники и учебные пособия:
Угринович Н.Д. “ Информатика. 9 класс: учебник ”, Москва, БИНОМ, Лаборатория знаний, 2014 г.
Используемое оборудование:
компьютеры ученические, раздаточный материал; презентация с физкультминуткой для глаз, проектор.
Используемые ЦОР:
Физкультминутка для глаз - http://prezentacii.com/po-okrujayuschemu-miru/16351-fizminutka-zontiki.html.
Краткое описание:
<p>Урок закрепления знаний по теме кодирование звуковой информации и проведения практической работы по теме в программах Audacity и звукозапись.</p>
ХОД УРОКА
Организационный момент, психологический настрой (1 мин).
Размещено в сообществах:
