Официальный сайт panajotov 24/7/365

Вы не зарегистрированы

Авторизация

Архив - фев 2009 - План-конспект урока (занятия) Wiki

Февраль 25th

Классный час «Россия – родина моя»

Данные об авторе
Автор(ы): 
Гарнова Ирина Юрьевна, Кудимова Наталья Вячеславовна
Место работы, должность: 
МОУ "Средняя общеобразовательная школа № 14 с углубленным изучением отдельных предметов" г. Балахна, Нижегородская область, учителя начальных классов и информатики
Регион: 
Нижегородская область
Характеристики урока (занятия)
Целевая аудитория: 
Учитель (преподаватель)
Класс(ы): 
3 класс
Предмет(ы): 
Информатика и ИКТ
Предмет(ы): 
Обществознание
Предмет(ы): 
Окружающий мир
Цель урока: 
1. Формировать системные представления о государственных символах России. 2. Формирование чувства гордости за свою родину. 3. Воспитание уважительного отношения к символам своего государства и чувства любви к родному Отечеству.
Тип урока: 
Урок изучения и первичного закрепления новых знаний
Учеников в классе: 
20
Используемые учебники и учебные пособия: 

Программные средства:

  • презентация Microsoft PowerPoint
  • графический редактор Paint
  • текстовый процессор Microsoft Word
  • фонограмма Гимна РФ
  • сетевая программа E-Leaning

Учебно-методические материалы в электронном виде:

  • презентация учителя «Россия»
  • аудио файл Гимн России

Дидактические материалы в электронном виде:

  • текстовый файл Тест «Россия»
Используемое оборудование: 
  • ноутбук учителя
  • ClassMate PC
  • мультимедийное оборудование

 

Краткое описание: 
Классный час для учащихся 3 классов с использованием ИКТ

http://www.openclass.ru/node/24851


»  Тэги к этому документу:
»  Размещено в сообществах:   

Коммуникационные технологии

Характеристики урока (занятия)
Целевая аудитория: 
Методист
Целевая аудитория: 
Учитель (преподаватель)
Класс(ы): 
10 класс
Предмет(ы): 
Информатика и ИКТ
Цель урока: 
Обобщение и контроль знаний по теме, развитие ключевых компетенций у учащихся.
Тип урока: 
Урок обобщения и систематизации знаний
Учеников в классе: 
12
Используемые учебники и учебные пособия: 

Н.В. Макарова "Информатика и ИКТ", 10 класс.

Используемая методическая литература: 

Патаракин "Социальные сервисы веб 2.0"

Используемое оборудование: 

Сетевой класс, подключенный к интернет, проектор

Используемые ЦОР: 
  •  on-line тест "Передача информации в компьютерных сетях" из  "Единой коллекции ЦОР"
  • on-line тест  "Безопасность в Интернет"
Краткое описание: 
Коммуникационные технологии

Зачётная работа по теме  


»  Размещено в сообществах:   

Февраль 22nd

Компьютерные сети. Модель сетевого взаимодействия.

Характеристики урока (занятия)
Класс(ы): 
10 класс
Класс(ы): 
11 класс
Предмет(ы): 
Информатика и ИКТ
Цель урока: 
1. Ознакомить учащихся со средой ИИСС «Телекоммуникационные технологии», объяснить методику работы с ИИСС: научить готовить и выступать с докладами, правильно формулировать вопросы и уметь на них отвечать, составлять краткие конспекты и сохранять их в индивидуальном портфеле. Для всех этих видов работ используются мультимедиаматериалы электронного источника; 2. Ввести понятия «компьютерные сети», «линия связи», «канал связи»; ознакомить с различными типами компьютерных сетей: локальные, глобальные, городские, Интернет; дать общее представление о модели сетевого взаимодействия и способах ее описания. 3. Сформировать общеучебные навыки: поиска информации, заданной в явном и неявном видах; интерпретации и обобщения информации; организации коллективной деятельности; публичного выступления;
Тип урока: 
Урок изучения и первичного закрепления новых знаний
Учеников в классе: 
12
Используемое оборудование: 

1. компьютерный класс, подключенный к Интернет;
2. мультимедиа-проектор;
 

 

ИИСС «Телекоммуникационные технологии»


 

План урока:


»  Размещено в сообществах:   

Фрагмент урока с использованием диска ИИСС "Геометрическое констуирование"

Характеристики урока (занятия)
Класс(ы): 
6 класс
Предмет(ы): 
Математика
Тип урока: 
Урок закрепления знаний
Учеников в классе: 
20
Используемое оборудование: 

компьтеры

проектор 

Используемые ЦОР: 

 диск ИИСС "Геометрическое констуирование"

Тема: Параллельные прямые

При закреплении данной темы можно использовать следующие упражнения:


»  Размещено в сообществах:   

Решение уравнений

Характеристики урока (занятия)
Уровень образования: 
все уровни образования
Целевая аудитория: 
Учитель (преподаватель)
Класс(ы): 
6 класс
Предмет(ы): 
Математика
Цель урока: 
Сформировать понятие о решении уравнения Сформировать умение переноса слагаемых из одной части в другую Развивать умение приводить подобные слагаемые Развивать логику мышления, внимание, настойчивость
Тип урока: 
Урок изучения и первичного закрепления новых знаний
Учеников в классе: 
20
Используемые учебники и учебные пособия: 

Математика,  Зубарева, Мордкович, изд-во Мнемозина, 2007 г.

Самостоятельные работы,  Александрова, изд-во Мнемозина, 2007 г.

Используемое оборудование: 

проектор 

Используемые ЦОР: 

презентация "Решение уравнений"

Краткое описание: 
Урок изучения новой темы

1 Постановка целей урока (сообщаются общие цели урока)

2 Проверка домашнего задания (сообщаются цели проверки)

Двое у доски, остальные фронтально


»  Тэги к этому документу:
»  Размещено в сообществах:   

Февраль 21st

СОВРЕМЕННАЯ ПОЛИТИЧЕСКАЯ КАРТА МИРА И ЕЕ ФОРМИРОВАНИЕ

Характеристики урока (занятия)
Класс(ы): 
10 класс
Предмет(ы): 
География
Цель урока: 
Познакомить учащихся с новыми терминами и понятиями; начать формирование представлений и знаний о современной политической карте мира; рассмотреть особенности и этапы формирования современной политической карты мира; проанализировать события, вызывающие изменения на современной политической карте мира; продолжить формирование умения работать с различными источниками географической информации.
Тип урока: 
Урок изучения и первичного закрепления новых знаний
Учеников в классе: 
24
Используемые учебники и учебные пособия: 

"Экономическая и социальная география мира" В.П. Максаковский

"Экономичексая и социальная география мира" Бахчиева О.А.

Используемое оборудование: 

 

Политическая карта мира настенная, интерактивная, карты исторические — Древнего мира, Средних веков, мира в XVIII-XIX веках, карта мира в период после Первой и Второй мировых войн, а также настенная контур­ная карта, схемы, таблицы, мультимедийный учебник, компьютер, проектор, справоч­ники.
Используемые ЦОР: 

Политическая карта мира № ресурса 169676 school-collection.edu.ru/catalog/res/ef04cf55-e870-41ec-93f0-5e2d4b12b52f/

Старые и новые названия государств files.school-collection.edu.ru/dlrstore/00000c22-2000-4ddd-3287-3400483aba5a/index.html (интерактивное задание)

Флаг как образ культуры и хозяйства страны files.school-collection.edu.ru/dlrstore/00000c29-2000-4ddd-ba87-3400483aba5a/index.html (интерактивное задание)

Формы государственного правленияfiles.school-collection.edu.ru/dlrstore/00000c1f-2000-4ddd-31b8-3300483aba5a/index.html (интерактивное задание)

Формы государственного устройстваfiles.school-collection.edu.ru/dlrstore/00000c21-2000-4ddd-b112-3300483aba5a/index.html (интерактивное задание)

Цифровые контурные карты мира school-collection.edu.ru/catalog/rubr/13b961f8-821e-430f-9ad9-84cb1865656a/118437/

 

 
Повторение уже известных и знакомство


»  Размещено в сообществах:   

Основы работы со встроенным графическим редактором MS Word

Характеристики урока (занятия)
Целевая аудитория: 
Учитель (преподаватель)
Класс(ы): 
5 класс
Предмет(ы): 
Информатика и ИКТ
Цель урока: 
Создать условия для самостоятельного изучения учащимися возможностей графического редактора Draw, который является встроенным в текстовый процессор MS Word.
Тип урока: 
Урок изучения и первичного закрепления новых знаний
Учеников в классе: 
20
Используемые учебники и учебные пособия: 

Авторский раздаточный материал

Используемое оборудование: 

Компьютеры, за каждым из которых работает пара учащихся

Мультимедийный комплект, на котром демонстрируется стартовая презентация

Краткое описание: 
Основы работы со встроенным графическим редактором MS Word

 http://www.openclass.ru/node/24840


»  Тэги к этому документу:
»  Размещено в сообществах:   

Февраль 20th

теорема Пифагора

Характеристики урока (занятия)
Класс(ы): 
8 класс
Предмет(ы): 
Геометрия
Цель урока: 
Образовательные: • Изучить теорему Пифагора; • Показать практическую направленность теоремы Пифагора; • Применять полученные знания к решению геометрических задач; • Показать межпредметные связи геометрии с алгеброй, географией, историей, биологией, литературой; • Учить воспринимать материал в целостной системе различных предметов. Развивающие: • Познакомить учащихся с основными этапами жизни и деятельности Пифагора; • Работать над развитием понятийного аппарата; Воспитательные: • Воспитывать познавательный интерес к изучению геометрии.
Тип урока: 
Комбинированный урок

»  Тэги к этому документу:

Февраль 18th

Библиотечные уроки с использованием ИКТ- технологий

Характеристики урока (занятия)
Целевая аудитория: 
Библиотекарь
Целевая аудитория: 
Учитель (преподаватель)
Предмет(ы): 
Библиотечное дело
Тип урока: 
Урок закрепления знаний
Краткое описание: 
Библиотечные уроки с использованием ИКТ- технологий

Библиотечные  уроки  для   учащихся  3-9 классов , разработанные зав. библиотекой СОШ № 5 г. Владимира  Казаковой Галиной Игоревной с  использованием ИКТ.


»  Тэги к этому документу:
»  Размещено в сообществах:   

Февраль 16th

Дом-космос (Отавина С.Б., Дубейка Н.В.)

Характеристики урока (занятия)
Предмет(ы): 
Изобразительное искусство

Тема: «Дом-космос»
Цели урока:
Обучающая: познакомить уч-ся с понятием изба традиционного русс


»  Тэги к этому документу:
»  Размещено в сообществах:   

Смотреть видео онлайн


Смотреть русское с разговорами видео

Online video HD

Видео скачать на телефон

Русские фильмы бесплатно

Full HD video online

Смотреть видео онлайн

Смотреть HD видео бесплатно

School смотреть онлайн