логопедия
Submitted by Рамзия Хабировна Абдуллина on Wed, 22/11/2017 - 19:36
Данные об авторе
Регион:
Республика Марий Эл
Характеристики урока (занятия)
Уровень образования:
дошкольное образование
Целевая аудитория:
Учитель (преподаватель)
Краткое описание:
<p>Помочь воспитателю в организации комплексного и компетентного решения проблем речевых нарушении у детей на занятиях</p>
Submitted by Рамзия Хабировна Абдуллина on Wed, 22/11/2017 - 19:00
Данные об авторе
Регион:
Республика Марий Эл
Характеристики урока (занятия)
Уровень образования:
дошкольное образование
Целевая аудитория:
Учитель (преподаватель)
Краткое описание:
<p>Оказание помощи детям с незначительными нарушениями речи в условиях дошкольного учреждения комбинированного вида.</p>
Submitted by Ирина Дмитриевна Твердохлеб on вс, 10/09/2017 - 20:18
Дизартрия — нарушение произносительной стороны речи, обусловленное недостаточностью иннервации речевого аппарата. Ведущим дефектом при дизартрии является н
Submitted by Анна Эдуардовна Булышева on Wed, 15/02/2017 - 22:22
Данные об авторе
Автор(ы):
Учитель-логопед Булышева Анна Эдуардовна
Место работы, должность:
МБДОУ №8, учитель-логопед
Регион:
Ленинградская область
Характеристики урока (занятия)
Уровень образования:
дошкольное образование
Целевая аудитория:
Воспитатель
Целевая аудитория:
Иная категория
Тип урока:
Урок закрепления знаний
Краткое описание:
<p>Занятие,направлено на обобщение знаний детей по лексической теме "Театр. Театральные профессии". Занятие включает в себя задания на развитие: лексико-граммотического строя речи, артикуляционного аппарата, звуко-буквенного анализа и связной речи. Все это происходит в удивительном путешествие.</p>
Тема : «Путешествие в волшебный мир театра »
Размещено в сообществах:
Submitted by Наталья Николаевна Тихомирова on Tue, 14/02/2017 - 18:37
Данные об авторе
Автор(ы):
Тихомирова Наталья Николаевна
Место работы, должность:
МБДОУ "Детский сад №29 комбинированного вида", учитель-логопед
Регион:
Ленинградская область
Характеристики урока (занятия)
Уровень образования:
дошкольное образование
Целевая аудитория:
Воспитатель
Целевая аудитория:
Методист
Целевая аудитория:
Родитель
Цель урока:
Развитие связной речи у детей 5-7 лет с общим недоразвитием речи
Тип урока:
Урок закрепления знаний
Используемое оборудование:
интерактивная доска, мультимедийный проектор, ноутбук, музыкальный центр. разрезные картинки, одноразовые шапки, бутафорская плита, кастрюля, половник.
Краткое описание:
<p>Закрепление знаний и умений детей по лексической теме "Посуда". Занятие проводится с помощью интерактивной доски.</p>
Задачи непосредственно - образовательной деятельности:
Размещено в сообществах:
