Официальный сайт aktuell 24/7/365

Вы не зарегистрированы

Авторизация



Фактор детско-взрослой общности в развитии субъектности детей и подростков

Ответов - 110
Ирина Сергеевна Викторова
На сайте с: 04/02/2012
Баллы: 24
Пользователь в офф-лайн. Последнее посещение 2 years 1 неделя назад.
На: Фактор детско-взрослой общности в развитии субъектности дете

Общность воспитывает мировоззрение, ответственность, развивает способности, способствует взрослению и расширению кругозора/мышления.

Для сплочения детско-взрослых групп/общностей в нашей школе используются следующие формы работы: совет старшеклассников, юная школа полиции, организация совместных занятий, игр, проведение чаепития и совместных праздников, совместное посещение кинотеатра, Дома Культуры, выпуск газет после совместного мероприятия, создание совместных детско-родительских занятий, подготовка и проведение творческих мероприятий с участием всех участников образовательного процесса, подготовка проектов, проведение экскурсий, походов на природу и т.д. 

 

Ирина Сергеевна Викторова
На сайте с: 04/02/2012
Баллы: 24
Пользователь в офф-лайн. Последнее посещение 2 years 1 неделя назад.
На: Фактор детско-взрослой общности в развитии субъектности дете

Общность воспитывает мировоззрение, ответственность, развивает способности, способствует взрослению и расширению кругозора/мышления.

Для сплочения детско-взрослых групп/общностей в нашей школе используются следующие формы работы: совет старшеклассников, юная школа полиции, организация совместных занятий, игр, проведение чаепития и совместных праздников, совместное посещение кинотеатра, Дома Культуры, выпуск газет после совместного мероприятия, создание совместных детско-родительских занятий, подготовка и проведение творческих мероприятий с участием всех участников образовательного процесса, подготовка проектов, проведение экскурсий, походов на природу и т.д. 

 

Ирина Сергеевна Викторова
На сайте с: 04/02/2012
Баллы: 24
Пользователь в офф-лайн. Последнее посещение 2 years 1 неделя назад.
На: Фактор детско-взрослой общности в развитии субъектности дете

Общность воспитывает мировоззрение, ответственность, развивает способности, способствует взрослению и расширению кругозора/мышления.

Для сплочения детско-взрослых групп/общностей в нашей школе используются следующие формы работы: совет старшеклассников, юная школа полиции, организация совместных занятий, игр, проведение чаепития и совместных праздников, совместное посещение кинотеатра, Дома Культуры, выпуск газет после совместного мероприятия, создание совместных детско-родительских занятий, подготовка и проведение творческих мероприятий с участием всех участников образовательного процесса, подготовка проектов, проведение экскурсий, походов на природу и т.д. 

 

Ирина Сергеевна Викторова
На сайте с: 04/02/2012
Баллы: 24
Пользователь в офф-лайн. Последнее посещение 2 years 1 неделя назад.
На: Фактор детско-взрослой общности в развитии субъектности дете

Общность воспитывает мировоззрение, ответственность, развивает способности, способствует взрослению и расширению кругозора/мышления.

Для сплочения детско-взрослых групп/общностей в нашей школе используются следующие формы работы: совет старшеклассников, юная школа полиции, организация совместных занятий, игр, проведение чаепития и совместных праздников, совместное посещение кинотеатра, Дома Культуры, выпуск газет после совместного мероприятия, создание совместных детско-родительских занятий, подготовка и проведение творческих мероприятий с участием всех участников образовательного процесса, подготовка проектов, проведение экскурсий, походов на природу и т.д. 

Ирина Сергеевна Викторова
На сайте с: 04/02/2012
Баллы: 24
Пользователь в офф-лайн. Последнее посещение 2 years 1 неделя назад.
На: Фактор детско-взрослой общности в развитии субъектности дете

Общность воспитывает мировоззрение, ответственность, развивает способности, способствует взрослению и расширению кругозора/мышления.

Для сплочения детско-взрослых групп/общностей в нашей школе используются следующие формы работы: совет старшеклассников, юная школа полиции, организация совместных занятий, игр, проведение чаепития и совместных праздников, совместное посещение кинотеатра, Дома Культуры, выпуск газет после совместного мероприятия, создание совместных детско-родительских занятий, подготовка и проведение творческих мероприятий с участием всех участников образовательного процесса, подготовка проектов, проведение экскурсий, походов на природу и т.д. 

Ирина Сергеевна Викторова
На сайте с: 04/02/2012
Баллы: 24
Пользователь в офф-лайн. Последнее посещение 2 years 1 неделя назад.
На: Фактор детско-взрослой общности в развитии субъектности дете

Общность воспитывает мировоззрение, ответственность, развивает способности, способствует взрослению и расширению кругозора/мышления.

Для сплочения детско-взрослых групп/общностей в нашей школе используются следующие формы работы: совет старшеклассников, юная школа полиции, организация совместных занятий, игр, проведение чаепития и совместных праздников, совместное посещение кинотеатра, Дома Культуры, выпуск газет после совместного мероприятия, создание совместных детско-родительских занятий, подготовка и проведение творческих мероприятий с участием всех участников образовательного процесса, подготовка проектов, проведение экскурсий, походов на природу и т.д. 

Ирина Сергеевна Викторова
На сайте с: 04/02/2012
Баллы: 24
Пользователь в офф-лайн. Последнее посещение 2 years 1 неделя назад.
На: Фактор детско-взрослой общности в развитии субъектности дете

Общность воспитывает мировоззрение, ответственность, развивает способности, способствует взрослению и расширению кругозора/мышления.

Для сплочения детско-взрослых групп/общностей в нашей школе используются следующие формы работы: совет старшеклассников, юная школа полиции, организация совместных занятий, игр, проведение чаепития и совместных праздников, совместное посещение кинотеатра, Дома Культуры, выпуск газет после совместного мероприятия, создание совместных детско-родительских занятий, подготовка и проведение творческих мероприятий с участием всех участников образовательного процесса, подготовка проектов, проведение экскурсий, походов на природу и т.д. 

 

Ирина Сергеевна Викторова
На сайте с: 04/02/2012
Баллы: 24
Пользователь в офф-лайн. Последнее посещение 2 years 1 неделя назад.
На: Фактор детско-взрослой общности в развитии субъектности дете

Общность воспитывает мировоззрение, ответственность, развивает способности, способствует взрослению и расширению кругозора/мышления.

Для сплочения детско-взрослых групп/общностей в нашей школе используются следующие формы работы: совет старшеклассников, юная школа полиции, организация совместных занятий, игр, проведение чаепития и совместных праздников, совместное посещение кинотеатра, Дома Культуры, выпуск газет после совместного мероприятия, создание совместных детско-родительских занятий, подготовка и проведение творческих мероприятий с участием всех участников образовательного процесса, подготовка проектов, проведение экскурсий, походов на природу и т.д. 

 

Ирина Сергеевна Викторова
На сайте с: 04/02/2012
Баллы: 24
Пользователь в офф-лайн. Последнее посещение 2 years 1 неделя назад.
На: Фактор детско-взрослой общности в развитии субъектности дете

Общность воспитывает мировоззрение, ответственность, развивает способности, способствует взрослению и расширению кругозора/мышления.

Для сплочения детско-взрослых групп/общностей в нашей школе используются следующие формы работы: совет старшеклассников, юная школа полиции, организация совместных занятий, игр, проведение чаепития и совместных праздников, совместное посещение кинотеатра, Дома Культуры, выпуск газет после совместного мероприятия, создание совместных детско-родительских занятий, подготовка и проведение творческих мероприятий с участием всех участников образовательного процесса, подготовка проектов, проведение экскурсий, походов на природу и т.д. 

 

Ирина Сергеевна Викторова
На сайте с: 04/02/2012
Баллы: 24
Пользователь в офф-лайн. Последнее посещение 2 years 1 неделя назад.
На: Фактор детско-взрослой общности в развитии субъектности дете

Общность воспитывает мировоззрение, ответственность, развивает способности, способствует взрослению и расширению кругозора/мышления.

Для сплочения детско-взрослых групп/общностей в нашей школе используются следующие формы работы: совет старшеклассников, юная школа полиции, организация совместных занятий, игр, проведение чаепития и совместных праздников, совместное посещение кинотеатра, Дома Культуры, выпуск газет после совместного мероприятия, создание совместных детско-родительских занятий, подготовка и проведение творческих мероприятий с участием всех участников образовательного процесса, подготовка проектов, проведение экскурсий, походов на природу и т.д. 

 

Смотреть видео hd онлайн


Смотреть русское с разговорами видео

Online video HD

Видео скачать на телефон

Русские фильмы бесплатно

Full HD video online

Смотреть видео онлайн

Смотреть HD видео бесплатно

School смотреть онлайн