1.      Почему вы стали участником тренинга?

Я – учитель информатики и заместитель директора по информационным технологиям. Не представляю, как можно было бы пройти мимо… Просто, НЕ ПРЕДСТАВЛЯЮ. Поверьте!!!

2.      Каковы были ваши ожидания от мероприятия?

Найти единомышленников, коллег. Найти ответы на вопросы, которые сидят внутри, а окружающее сообщество не понимает и не может осознать…

3.      Оцените степень вашего участия в тренинге (например, активная/пассивная позиция, работа с погружением/поверхностность при выполнении заданий, другой подход в описании — на ваше усмотрение).

Я старалась, чтобы моя  позиция была активной. Так получилось, что сначала я поучаствовала в Интернет-уроке по безопасности, потом узнала, что в начале июня ехать на курсы по данной теме. В 11 классе – тема напоследок «Коммуникационные технологии». Один из согруппников по фестивалю ПРОдвижение предложил тему «Безопасность в сети», а мы корректно отказали… Дети захотели принять участие в Интернет-марафоне (и активно участвуют. Им нравится!!!)

5.      Достигнута ли ваша личная цель участия? Если да, то в чем это выразилось. Если нет, то почему.

Да, я получила удовлетворение. На большинство вопросов ответы получила. Хотя некоторые вопросы придется попереваривать… Но, разве это не участь всех учителей?

6.      Рекомендации ведущему тренинга и всем тем, кто в дальнейшем решится на подобное мероприятие.

Ирина Ивановна!!! Не устаю удивляться Вашему драйву и духу новаторства. Вы – Модератор с большой буквы. Нам у Вас учиться и учиться.  Для тех кто не знает, Ирина Ивановна еще и куратор нескольких курсов Роботландии. Причем умудряется все совмещать так, что даже и тени сомнения не закрадывается, что у человека есть еще и другие функции. (На OpenClass привела именно Ирина Ивановна в незаметном сообщении на список рассылки). Но, благодаря этой неделе Интернета я поняла, что OpenClass – это действительно сила. Спасибо всем!!!

1. Участником тренинга стала потому, что в Интернет "бросилась как в омут". Так получилась надо было все и сразу. Объективно недостаточно было знаний о безопасной работе в сети. И растут 2 детей, которые все ближе к моменту покорения Интернета, хочется обезопасить это знакомство.
2. Я ожидала в рамках тренинга изучения нормативных документов и рекомендаций по организации безопасной работы в сети и у меня было много сомнений и недопонимания по поводу ФЗ № 152.
3. В мероприятиях тренинга старалась участвовать активно, последний день не совсем сложился, получила возможность поработать только вечером, когда все почти коллеги сделали .
4. Я считаю, что моя цель участия в тренинге достигнута, полностью оправдались мои ожидания, работа была интересной и содержательной.
5. Единственной спотыкалочкой в тренинге является необходимость работы на вики-страницах: пишешь себе или переносишь из блокнота и тут "конфликт редактирования". Очень неудобно. 

1)  Уже 3-ий год в Центре информационных технологий я работаю с детьми по авторской программе дополнительного образования «Основы работы в сети Интернет» и там очень подробно мы рассматриваем вопросы безопасной работы (аппаратный аспект, личную безопасность ребенка, соблюдение законодательства). Но убедить городских коллег, что эти вопросы очень актуальны и важны настолько, что им нужно отводить специальное дополнительное время, мне до сих пор в полной мере не удалось. Поэтому начали возникать мысли: «Может это просто меня уже «клинит»?! Увидев тему тренинга, решила «он расставит все точки над i».

2) Записываясь на тренинг, понимала, что наверняка найду здесь «братьев по разуму» - это первое. Второе – хотелось «оценить» уровень своего понимания вопросов безопасности. Третье – всегда не прочь узнать что-то новое.

3) Считаю, что отработала на все 100%. Материал и задания тренинга были интересны и полезны для дальнейшей практической работы, поэтому и не было желания «отлынивать». Да и коллеги по тренингу тоже были активны, не давая расслабляться.

4) Цель не только достигнута («братья по разуму» найдены, самооценка произведена, узнала новые полезные для детей и их родителей программные ресурсы), но и «перевыполнена» - «подсмотрела» у Ирины Ивановны некоторые приемы работы с «сетевой аудиторией».

5) Считаю, что Ирина Ивановна, как организатор и ведущий тренинга отлично справилась со всеми поставленными задачами! Только одно маленькое дополнение тем, кто решится на подобное мероприятие: «прощупайте» заранее аудиторию на предмет владения инструментарием среды,  в которой предстоит работать участникам тренинга. Для «старожилов» Открытого класса все давно легко и понятно, но у меня в памяти еще живы «ощущения» первых дней в нём – ассоциация с Хаосом. Хотя я уверенно владела и wiki-технологиями и социальными сервисами.

От себя лично: Спасибо всем и организаторам и участникам!

С уважением, Татьяна Захарова.

Normal 0 false false false RU X-NONE X-NONE MicrosoftInternetExplorer4 /* Style Definitions */ table.MsoNormalTable {mso-style-name:"Обычная таблица"; mso-tstyle-rowband-size:0; mso-tstyle-colband-size:0; mso-style-noshow:yes; mso-style-priority:99; mso-style-qformat:yes; mso-style-parent:""; mso-padding-alt:0cm 5.4pt 0cm 5.4pt; mso-para-margin-top:0cm; mso-para-margin-right:0cm; mso-para-margin-bottom:10.0pt; mso-para-margin-left:0cm; line-height:115%; mso-pagination:widow-orphan; font-size:11.0pt; font-family:"Calibri","sans-serif"; mso-ascii-font-family:Calibri; mso-ascii-theme-font:minor-latin; mso-hansi-font-family:Calibri; mso-hansi-theme-font:minor-latin; mso-fareast-language:EN-US;}

1.       Стала участником тренинга, так как не хватает знаний и опыта работы в Интернете.

2.       Основные ожидания, соответственно: новые знания и умения

3.       Работа шла тяжело. Активную позицию занимать не удавалось: много времени уходило на то, чтобы разобраться, как оформить выполнение задания.  Не всегда была внимательна. Провалила второй день. ( Не удалось сразу понять, что и как делать).  Погружаться тоже не всегда получалось: май в школе пора горячая, впереди куча экзаменов.

4.       Узнала многое, о чем не подозревала. Было полезно, как учителю, так и родителю. Прибавилось опыта работы в сайтах. А учиться в любом возрасте не вредно. Тем более учителю.

5.       В будущем  для таких, как я новичков, может быть, более подробно составлять инструкции.

1. Почему вы стали участником тренинга?
   Интересная и актуальная тема тренинга. А также была интересна форма организации тренинга, так как сама работаю в дистанционном обучении.
2. Каковы были ваши ожидания от мероприятия?
   Познакомиться с темой тренинга.
3. Оцените степень вашего участия в тренинге (например, активная/пассивная позиция, работа с погружением/поверхностность при выполнении заданий, другой подход в описании — на ваше усмотрение).
   Я старалась активно принимать участие.
4. Достигнута ли ваша личная цель участия? Если да, то в чем это выразилось. Если нет, то почему.
   Да, было интересно за короткие сроки прочитать много полезной информации. Интересно посмотреть на итоговый вариант приложения, который мы сегодня пытались сформировать.
5. Рекомендации ведущему тренинга и всем тем, кто в дальнейшем решится на подобное мероприятие.
   Хочется продолжения, спасибо большое за возможность участия.

1. Тема тренинга мне очень близка, так как я сама постоянно работаю в сети интернет и привлекаю к безопасному общению и использованию своих учеников, родителей и знакомых. Мы прекрасно знаем, что сеть сейчас несет много опасностей. от них необходимо предостерегать каждого.

2. Ожидания- узнать новое. И я много узнала. так как по профессии я не информатик, некоторые понятия (такие как разные браузеры), разновидности программ для фильтрации, психологические аспекты виртуального общения в сети мне были очень интересны. Накопилась база как для преподавателя, так и для родителей.

3. Участие. Я поражалась, когда заходила в Интернет (вечером), что все задания выполнены, и комментарии даны в развернутом виде. Было ощущение, что люди не работают. Это в конце учебного года! Было как-то не комфортно себя ощущать. Успею или не успею, так как рамки даны очень жесткие до 22.00.  А если садишься в 20.00 или в 21.00. что делать?  Поэтому, стараясь погружаться в материал, активного участия не получалось. Только комментарии или обобщение сказанного.

4. Скорее да. Узнала много нового, познакомилась с интересным накопленным коллегами материалом.

5. Тренинг замечательный, спланированный, но слишком жесткие рамки (время ограничено, хотя бы продлить до 8.00 утра следующего дня). Кроме того, не информатикам трудно при выполнении первой половины тренинга (специфичный материал). Да и страницы грузятся долго.

С уважением, Татьяна Романова.

Почему вы стали участником тренинга?

Я стала участником тренинга, потому что тема безопасности в интернете особенно актуальна в настоящее время, когда общение идёт через интернет.

Каковы были ваши ожидания от мероприятия?

Мне хотелось посмотреть формы организации, и здесь, спасибо, Ирина Ивановна, Я очень много ядля себя поняла и взяла на вооружение: начиная от вводного теста с паролями...и , заканчивая, конкретной регламентацией выполнения каждого задания.

Оцените степень вашего участия в тренинге (например, активная/пассивная позиция, работа с погружением/поверхностность при выполнении заданий, другой подход в описании — на ваше усмотрение).

Учитывая степень моей занятости и то, что 13 мая я принимала участие в областном семинаре, а 15 мая интернет у меня дома появился только к11 часам вечера, я бы оценила своё участие, как посильное, потому что были  обективные причины, по которым я не сумела быть достаточно активной.

Достигнута ли ваша личная цель участия? Если да, то в чем это выразилось. Если нет, то почему.

Цель моего участия достигнута. Как я уже писала выше, я очень много почерпнула в плане организации тренингов , познакомилась с прекрасными материалами по организации безопасной работы в интернете, которые пригодятся и мне, и моим ученикам.

Рекомендации ведущему тренинга и всем тем, кто в дальнейшем решится на подобное мероприятие.

Респект!!!  Ждём следующего тренинга!!!
 
 

Здравствуйте, Ирина Ивановна. Сразу хочется от души поблагодарить Вас! За доброжелательность и отзывчивость. Такая вы умничка! Ну,  и никак я не ожидала, что каждому здесь, в этом блоке рефлексии, будете отвечать. Очень приятно, даже слеза прошибает. 

1. Почему вы стали участником тренинга? Люблю участвовать в разных мероприятиях для педагогов, чтобы повышать свой уровень. Данная тема очень полезна в настоящее время.

2. Каковы были ваши ожидания от мероприятия? Хотелось получить новую информацию по теме, общения. Опыта проведения сетевых проектов набраться. Интересно было расшифровать  0-е задание. Много нового узнала в заданиях 1.2 и 1.3. Теперь, благодаря 2.1 буду больше уделять проблеме публикования данных, а также проблеме общения в Интернет.  Удивили сроки (3 дня всего!), но , думаю, кто постарался и в эти сроки втиснулся о-о-очень не пожалели!

3. Оцените степень вашего участия в тренинге. Все время была в хвостах, но старалась выполнить все задания до полуночи. 

4. Достигнута ли ваша личная цель участия? Ждала нового - получила! Опыт - получила! Вообще я в восторге от всего мероприятия

Теперь, как ребенок, жду вашего ответа. Спасибо за внимание.

Normal 0 false false false RU X-NONE X-NONE MicrosoftInternetExplorer4 /* Style Definitions */ table.MsoNormalTable {mso-style-name:"Обычная таблица"; mso-tstyle-rowband-size:0; mso-tstyle-colband-size:0; mso-style-noshow:yes; mso-style-priority:99; mso-style-qformat:yes; mso-style-parent:""; mso-padding-alt:0cm 5.4pt 0cm 5.4pt; mso-para-margin-top:0cm; mso-para-margin-right:0cm; mso-para-margin-bottom:10.0pt; mso-para-margin-left:0cm; line-height:115%; mso-pagination:widow-orphan; font-size:11.0pt; font-family:"Calibri","sans-serif"; mso-ascii-font-family:Calibri; mso-ascii-theme-font:minor-latin; mso-hansi-font-family:Calibri; mso-hansi-theme-font:minor-latin; mso-fareast-language:EN-US;} Normal 0 false false false RU X-NONE X-NONE MicrosoftInternetExplorer4 /* Style Definitions */ table.MsoNormalTable {mso-style-name:"Обычная таблица"; mso-tstyle-rowband-size:0; mso-tstyle-colband-size:0; mso-style-noshow:yes; mso-style-priority:99; mso-style-qformat:yes; mso-style-parent:""; mso-padding-alt:0cm 5.4pt 0cm 5.4pt; mso-para-margin-top:0cm; mso-para-margin-right:0cm; mso-para-margin-bottom:10.0pt; mso-para-margin-left:0cm; line-height:115%; mso-pagination:widow-orphan; font-size:11.0pt; font-family:"Calibri","sans-serif"; mso-ascii-font-family:Calibri; mso-ascii-theme-font:minor-latin; mso-hansi-font-family:Calibri; mso-hansi-theme-font:minor-latin; mso-fareast-language:EN-US;}

В тренинге привлелкла атуальная тема, заставила задуматься, в чем же заключается эта самая личная безопастность в интернете? Ожидал много теории о защите информации, вирусных угрозах и тому подобное. Ход тренинга раскрыл для меня это понятие несколько с другого ракурса - персональные данные, психологический комфорт при сетевом общении... Хотя свою позицию на тренинге по отношению к другим участникми охарактеризую как пассивную, однако моя "внутрення работа" шла активно. Кое что переосмыслил, для чего то изменил приорите.

Особенно значимым для меня стал разговор о "персональных данных". В принципе знал о том что эту работу надо провести, однако не представлял всего масштаба вопросов и проблем скрывающихся за этим понятием. Благодаря коллегам у меня сложилось четкое представление что надо делать. Радует одно - до 1 января 2010 года время еще есть!

Хочу отметить что задания тренинга затруднений не взывали, выполняь их было увлекательно и даже не напряжно (хотя работал после насыщенного рабочего дня).

Спасибо Вам уважаемые коллеги за пладотворное сотрудничество, и Вам уважаемый тренер Ирина Ивановна, за чуткость и опертивность.

1.Почему вы стали участником тренинга?
Участвовать в тренинге посоветовали специалисты РИМЦ.
2. Каковы были ваши ожидания от мероприятия?
Узнать новое, для дальнейшего применения в работе.
3. Оцените степень вашего участия в тренинге.
В подобном тренинге участвовала впервые, работу свою могу оценить, как не очень активная, но старалась выполнять все задания. Правда после 5-6 уроков и консультаций времени маловато, но мне очень понравилось, не каждый день ведь мы участвуем в тренингах.
4. Достигнута ли ваша личная цель участия?
Цель достигнута, я узнала много нового, работая в группе и рецензируя работы коллег.
5. Рекомендации ведущему тренинга и всем тем, кто в дальнейшем решится на подобное мероприятие.
Большое спасибо Ирине Ивановне и всем участникам тренинга!

 

Всем добрый день!

1. Участие в тренинге развивает, дает новые знания, умения, навыки, мобилизует, осуществляется в контакте с живыми людьми, задает жизненный тонус (в отличие от приобретения знаний в одиночку, в положении "лежа на диване"). Тренинг содержит элемент   спортивности, преодоления препятствия.  Задания интересны, но посильны, вследствие чего достижение результата вполне реально и приятно. Отношение "ведущего тренинг" всегда доброжелательно, что тоже приятно.  Приятно, что кто-то тобой занимается, обеспечивает твое развитие, написал задания, проложил маршрут.

2. Мои ожидания от мероприятия?   Просто было интересно узнать, что и как будет происходить.

3. Степень моего  участия в тренинге -  активная позиция, работа с погружением при выполнении заданий, такая своеобразная интеллектуальная игра. Меня удивила и мне понравилась строгость условий выполнения заданий. (То, что по истечения дня, доступ к очередному заданию закрывался). Но, надо заметить, благо, что общая загруженность позволила выдерживать этот режим. Если бы что-то срочное на работе, - не очень получилось бы.  

4.Личная цель участия, конечно, достигнута, если все выполненные мной задания приняты тьютором.  Новые знания, удовлетворение и удовольствие от участия в процессе получены.Чего же еще? 

5. Ведущему тренинга и всем, кто  его организовал и обеспечил программную реализацию - сердечное спасибо. 

Ирина Ивановна, спасибо!

С Вами всегда приятно работать! 

 Тем, кто в дальнейшем решится на подобное мероприятие, желаю удачи! Получите удовольствие от процесса и сознания того, что совершили в жизни хоть маленький, но новый шаг. Тем более, что совершить его будет несложно и  вам всегда помогут.   Дерзайте, коллеги, успех обеспечен!

1. Я решила принять участие в тренинге, потому что тема информационной безопасности волнует меня давно, причём во всех трёх ипостасях: и как маму, и как учителя, и как администратора гимназии, ответственного за процессы информатизации. У нас в городе Тольятти эта проблема взята под контроль Департамента образования и даже прокуратуры, однако эффективного решения пока не найдено.

2. Я ожидала от данного мероприятия возможности обмена опытом с коллегами, новых информационных ресурсов на данную тему и выработки рекомендаций для себя на будущее.

3. Я принимала активное участие в мероприятии первый день и половину второго дня. Мне нравилось взаимодействовать с другими участниками, которым я очень благодарна за помощь, новые идеи, активную позицию. Работать было приятно. По очень серьёзным причинам мне пришлось резко снизить свою активность (в больнице, куда вчера попала моя дочь нет интернета), к сожалению, тем более что темы третьего дня не менее интересны и привлекательны для меня.

4. В целом я довольна результатом работы. Я более серьёзно стала относиться к браузерам и другим программам, обеспечивающим безопасность детей. Многие документы у нас в гимназии (и других ОУ города Тольятти) уже приняты . Например, Правила доступа в Интернет. Тем не менее обсуждение было полезным для меня. Многие материалы тренинга я буду обязательно использовать на ежегодной общешкольной родительской конференции, на родительских собраниях в следующем учебном году.

5. Организаторам могу высказать своё восхищение по поводу чёткой организации работы, продуманности технологии взаимодействия. (По  поводу Скайпа не соглашусь с коллегой, предлагавшей его использование. Многих это исключило бы из списка участников. Всё-таки, это пока не тотально распространённая технология). Спасибо за доброжелательность, готовность помочь в работе, создание активной творческой среды.

И большое спасибо лично Ирине Ивановне за профессионализм. Вам удалось организовать очень конструктивную, на мой взгляд, работу.

Тема тренинга очень интересна мне и актуальна для наших школ.  Ожидания оправдались, выполнять задания очень интересно и полезно лично для меня. Степень моего участия зависела от качества работы Интернета. Не всегда была возможность зайти на сайт и сохранить все наработки.

Большое спасибо организаторам тренинга за погружение в проблему и поиск путей решения. Думаю, что данный опыт поможет мне в работе.

Я записалась на тренинг потому, что данная тема актуальна для меня и мне хотелось больше узнать о безопасности в Интернет.

В принципе, ожидания мои оправдались в том плане, что я узнала много нового и интересного, Но, к сожаленю, наша региональная проблема - "улетающий в неизвестность" спутник. Т.Е. У нас ужасно работает интернет. Поэтому степень моего участия оказалась намного ниже той, которую я планировала.

Мне кажется, что работу нужно было бы немного подругому регламентировать, в том плане, что делать разбивку по часовым поясам, либо после опроса об удобном выходе в сеть для участников. Тогда мы бы могли активнее работать в группах.

Спасибо Вам большое за Ваш труд! Было очень познавательно и интерен\сно.

1. Я приняла участие в данном тренинге, потому что тема " Безопасность Интернет" мне интересна и близка по роду профессиональной деятельности. Я курирую работу в этой области в своем муниципалитете.

2. Мои ожидания:

больше узнать по данной теме, услышать мнение коллег;

более детально познакомиться с сайтом "Открытый класс" ;

на практике познакомиться с технологией дистанционного тренинга .

3. Я не считаю себя пассивным участником, хотя времени как и, наверное, всем не хватало. Скажу по правде, не ожидала, что это займет так много времени.  Наверное это потому, что по-серьезному  на сайте ОК в  первый раз. Было трудно, особенно в первый день. Поэтому степень моего участия, как мне кажется, становилась все более активной по мере прохождения тренинга.

4. Цель моего участия в тренинге однозначно достигнута. Я получила даже больше, чем ожидала. Узнала много нового по теме Безопасность в  Интернет, систематизировала уже имеющуюся информацию. Заочно познакомилась с очень интересными и опытными при работе в Интернет людьми. Увидела куда мне нужно расти. В каких то вопросах  поменяла свое мнение, где то убедилась, что я права.  Разработанные материалы обязательно  буду использовать в своей работе. Полезно и то, что мы создавали в ходе тренинга, и то, что нам предлагали организаторы.

С сайтом ОК я познакомилась достаточно подробно, научилась в нем работать. Сейчас я в него просто влюблена. Обязательно буду участвовать и в других мероприятиях. Как методист смогу быть более компетентной, привлекая к работе на сайте ОК педагогов ОУ  моего муниципалитета. Тренинг мне понравился, хотя было достаточно сложно, главным образом из-за недостатка времени.

5. Большое спасибо ведущему тренинга Ирине Ивановне Кацай. Задания были всегда исчерпывающими и понятными. Если что то делали не так, то только из за невнимательности, не умеем читать (внимательно читать тренинг нас тоже учит). На все вопросы Ирина Николаевна отвечала оперативно и компетентно. Согласна, что не везде получилась коллективная работа.  Решить данную проблему, на мой взгляд, помогло бы увеличение времени на выполнение заданий и наличие в группах модераторов.

В целом, все очень понравилось. Большое спасибо всем, кто примимал участие в организации и проведении тренинга, а также всем его участникам!!!!.

Мы все молодцы! У нас все получилось! Ура!

Normal 0 false false false MicrosoftInternetExplorer4 /* Style Definitions */ table.MsoNormalTable {mso-style-name:"Обычная таблица"; mso-tstyle-rowband-size:0; mso-tstyle-colband-size:0; mso-style-noshow:yes; mso-style-parent:""; mso-padding-alt:0cm 5.4pt 0cm 5.4pt; mso-para-margin:0cm; mso-para-margin-bottom:.0001pt; mso-pagination:widow-orphan; font-size:10.0pt; font-family:"Times New Roman"; mso-ansi-language:#0400; mso-fareast-language:#0400; mso-bidi-language:#0400;}

1. Работаю учителем информатики, поэтому заявленная тема тренинга меня очень заинтересовала.

2. Ожидал от тренинга подробного изучения темы «Опасности Интернета и пути их преодоления». Некоторые материалы тренинга буду использовать в своей педагогической деятельности.

3. Мое участие в тренинге было активным, все задания выполнил в полном объеме, с интересом вникал в суть рассматриваемых вопросов.

4. Цель моего участия в тренинге полностью достигнута: новые материалы по безопасности в Интернете получил, подходы к рассмотрению данной темы освоил.
5. Рекомендаций по улучшению содержания тренинга нет, все простроено и проведено отлично.
Мне кажется, что до начала тренинга необходимо было указать требования к участникам тренинга, так как было заметно, что некоторые участники испытывали технические трудности.

Спасибо большое за работу Ирине Ивановне Кацай. Надеюсь на дальнейшее сотрудничество. Знания, которые я получил, помогут мне в моей профессиональной деятельности.

1.Узнав о тренинге, сразу захотелось принять участие,  потому что ни разу не участвовала в дистанционных тренингах, интересна была форма и актуальна тема тренинга. Тема для меня актуальна как для мамы, как непосредственного пользователя Сети, и тем, что пересекается с моими профессиональными интересами.  Ведь на сегодняшний день  мы и наши дети в большей или меньшей степени являемся пользователями виртуальной сети. В которой, как известно кроме добротных ресурсов, мы можем натолкнуться на ложь и похабщину. Оградить себя и детей от нежелательных ресурсов на сегодня является актуальным вопросом. Это и сподвигло меня к участию.