Официальный сайт radikalno 24/7/365

Вы не зарегистрированы

Авторизация


Бумажкам.Нет!


Архив - мар 26, 2009 - Авторский план-конспект урока (занятия)

Основы витаминизированного питания.

Фото пользователя Елена Жановна Трибунская
 Размещено: Елена Жановна Трибунская - чт, 26/03/2009 - 21:25
Данные об авторе
Автор(ы): 
Трибунская Елена Жановна
Место работы, должность: 
МОУ СОШ № 7
Регион: 
Саратовская область
Характеристики урока (занятия)
Целевая аудитория: 
Учитель (преподаватель)
Класс(ы): 
7 класс
Класс(ы): 
8 класс
Класс(ы): 
9 класс
Класс(ы): 
10 класс
Предмет(ы): 
Биология
Предмет(ы): 
Внеклассная работа
Предмет(ы): 
Химия
Цель урока: 
дать целостное понятие о здоровом образе жизни, проверить усвоение материала по теме: «Витамины».
Тип урока: 
Урок обобщения и систематизации знаний
Учащихся в классе (аудитории): 
25
Используемые учебники и учебные пособия: 

1. О.С.Габриелян, Ф.Н. Маскаев, С.Ю.Пономарев, В.И. Теренин Химия 10 класс М.Дрофа 2004

2. Научно-популярная библиотека школьников О.Ольгин Опыты без взрывов. М. Химия 1986

3. Энциклопедия для детей. Химия. М.Аванта. 2001

4. . Макаров К.А. Химия и медицина. Книга для чтения. М. Просвещение. 1981

5. Как быть здоровым. Перевод с английского Е.А.Кретова. М.Медицина.1990

Используемая методическая литература: 

1. Строев Е.А. Биологическая химия. М.Высшая школа 1986

2. О.С.Габриелян, И.Г.Остроумов Химия. Методическое пособие. 10 класс. М. Дрофа 2001

3. П.Л. Сенов Фармакологическая химия. Медицина. Москва 1971

4. Николаев Л.А. Химия жизни. М. Просвещение 1993

5. Библиотека учителя химии. Внеклассная работа по химии. Под редакцией Э.Г.Злотникова М. Владос 2004 6. Э.М. Эвенштейн. Здоровье и питание. М.Знание.1987

7. Д.В.Колесов, Р.Д.Маш. Основы гигиены и санитарии. М. Просвещение. 1989

Краткое описание: 
интересное вступление урока, нацелено на общение учителя и учащихся. Приведена анкета по режиму питания, вопросы для обсуждения, приведены задания для контроля и коррекции знаний

Основы витаминизированного питания.Семинарское занятие.

Цель: дать целостное понятие о здоровом образе жизни, проверить усвоение материала по теме: «Витамины».

»  Тэги к этому документу:
»  Размещено в сообществах:   
»

Основы логики

Фото пользователя Марина Сергеевна Бабич
 Размещено: Марина Сергеевна Бабич - чт, 26/03/2009 - 20:22
Данные об авторе
Автор(ы): 
Бабич Марина Сергеевна
Место работы, должность: 
МОУ -СОШ№4 г.Искитима
Регион: 
Новосибирская область
Характеристики урока (занятия)
Целевая аудитория: 
Учитель (преподаватель)
Класс(ы): 
11 класс
Предмет(ы): 
Информатика и ИКТ
Цель урока: 
 Повторение и закрепление материала по теме «Основы Логики»;  Стимулирование познавательного интереса учащихся к данной теме и предмету «Информатика» в целом;  Активизация взаимодействия между учащимися, развитие навыков групповой работы.
Тип урока: 
Урок обобщения и систематизации знаний
Учащихся в классе (аудитории): 
12
Используемое оборудование: 

Компьютер с проектором.

Компьютеры учащихся.  

Краткое описание: 
Урок -игра направленный на выявление основных знаний по теме Основы логики

Ход урока:

»  Тэги к этому документу:
»  Размещено в сообществах:   
»

Традиционная народная кукла.

Фото пользователя Ольга Аркадьевна Трошина
 Размещено: Ольга Аркадьевна Трошина - чт, 26/03/2009 - 15:49
Данные об авторе
Автор(ы): 
Трошина Ольга Аркадьевна
Место работы, должность: 
МОУ "Средняя школа №46"
Регион: 
Республика Карелия
Характеристики урока (занятия)
Целевая аудитория: 
Учащийся (студент)
Класс(ы): 
6 класс
Предмет(ы): 
Технология
Цель урока: 
Сформировать у учащихся представления о традиционной народной культуре и научить изготавливать куклу « Зернушку»..
Тип урока: 
Комбинированный урок
Учащихся в классе (аудитории): 
10
Краткое описание: 
Комбинированный урок для девочек 6-х классов в результате которого учащиеся сделают своими руками куклу.

 

»  Тэги к этому документу:
»  Размещено в сообществах:   
»

Западно-европейское искусство в первой половине XX века. Кинематограф в контексте эпохи.

Фото пользователя Максим Викторович Иванов
 Размещено: Максим Викторович Иванов - чт, 26/03/2009 - 15:46
Данные об авторе
Автор(ы): 
Иванов М.В.
Место работы, должность: 
МОУ "Державинский лицей"
Регион: 
Республика Карелия
Характеристики урока (занятия)
Целевая аудитория: 
Учащийся (студент)
Целевая аудитория: 
Учитель (преподаватель)
Класс(ы): 
11 класс
Предмет(ы): 
История
Предмет(ы): 
Культурология
Предмет(ы): 
Мировая художественная культура
Тип урока: 
Комбинированный урок
Используемые учебники и учебные пособия: 

1. Учебник "Россия и мир" 11 класс, под. ред Волобуева О.В.

Используемое оборудование: 

Компьютер, проектор, колонки, стандартное ПО (нужен проигрыватель)

Используемые ЦОР: 

фрагмент фильма "Андалузский пес", режиссер Л. Бунюэль.

репродукции картин Дали, Матисса.

Краткое описание: 
Приветсвие. Обозначение цели и задач урока. Через призму основных исторических событий происходит к направлениям искусства, которые появились на рубеже XIX-XX веков. Работа с репродукциями (выявить направление искусства). После работы с картинами переход к кинематографу. Работа в группах. Знакомство с режиссерами: Лангом и Бунюэлем. Работа с презентацией, просмотр фрагмента фильма и выполнение заданий к нему. Рефлексия.
Ресурс для профильной школы: 
Ресурс для профильной школы

»  Тэги к этому документу:
»  Размещено в сообществах:   
»

Толерантность

Фото пользователя Оксана Леонидовна Василькова
 Размещено: Оксана Леонидовна Василькова - чт, 26/03/2009 - 15:44
Данные об авторе
Автор(ы): 
Василькова Оксана Леонидовна
Место работы, должность: 
МОУ "Лицей №1", социальный педагог
Регион: 
Республика Карелия
Характеристики урока (занятия)
Целевая аудитория: 
Учащийся (студент)
Класс(ы): 
7 класс
Предмет(ы): 
Другое
Учащихся в классе (аудитории): 
20
Краткое описание: 
Толерантность

»  Тэги к этому документу:
»  Размещено в сообществах:   
»

Моя семья – моя награда!

Фото пользователя Ольга Сергеевна Афанасьева
 Размещено: Ольга Сергеевна Афанасьева - чт, 26/03/2009 - 15:44
Данные об авторе
Автор(ы): 
Афанасьева Ольга Сергеевна
Место работы, должность: 
ГОУ РКШИ "Карельский кадетский корпус", социальный педагог
Регион: 
Республика Карелия
Характеристики урока (занятия)
Целевая аудитория: 
Учащийся (студент)
Класс(ы): 
7 класс
Класс(ы): 
8 класс
Предмет(ы): 
Педагогика
Учащихся в классе (аудитории): 
20
Краткое описание: 
Цель: формирование нравственной культуры подростков, через осознание ценности семьи. Задачи: Образовательная: - расширить представление подростков о категории «семья», познакомить с функциями семьи; Воспитательные: - способствовать формированию бережного отношения к близким людям; - способствовать повышению ценности семьи. Развивающая: - учить подростков аргументировано высказывать свою точку зрения, уметь анализировать, делать выводы. Используемые методы и технологии: - работа в группах; - групповая дискуссия; - обратная связь; - проективные методы. Ожидаемый результат: - подростки могут сформулировать понятие «семья», знают функции семьи; - подростки умеют обосновать в иерархии своих ценностей понятие «семья»; - подростки приобрели (закрепили) навык сотрудничества, участия в дискуссии. Требуемое техническое оснащение: Компьютер, проектор, экран, колонки к компьютеру

»  Тэги к этому документу:
»  Размещено в сообществах:   
»

" Любовь в Вашей жизни"

Фото пользователя Олеся Юрьевна Четырчинская
 Размещено: Олеся Юрьевна Четырчинская - чт, 26/03/2009 - 15:44
Данные об авторе
Автор(ы): 
Четырчинская О.Ю.
Место работы, должность: 
СОШ №2 Психолог
Регион: 
Республика Карелия
Характеристики урока (занятия)
Целевая аудитория: 
Педагог-психолог
Класс(ы): 
10 класс
Предмет(ы): 
Психология
Цель урока: 
до нести до обучающихся смысл и понятие такого чувства как любовь!!!
Учащихся в классе (аудитории): 
10
Используемое оборудование: 

каркндаши, фломастеры и лист в виде формата 4а

Краткое описание: 
психологическое занятие на понимание и осмысления данного чувства

»  Тэги к этому документу:
»

В.Драгунский,"Друг детства"

Фото пользователя Екатерина Алексеевна Порожская
 Размещено: Екатерина Алексеевна Порожская - чт, 26/03/2009 - 15:44
Данные об авторе
Автор(ы): 
Порожская Екатерина Алексеевна
Место работы, должность: 
МОУ "средняя общеобразовательная финно-угорская школа им.э.Леннрота" , должность: учитель начальных классов
Регион: 
Республика Карелия
Характеристики урока (занятия)
Целевая аудитория: 
Учащийся (студент)
Класс(ы): 
1 класс
Предмет(ы): 
Литературное чтение
Цель урока: 
Познакомить учащихся с творчеством В.Драгунсого.
Тип урока: 
Урок изучения и первичного закрепления новых знаний
Учащихся в классе (аудитории): 
26
Используемые учебники и учебные пособия: 

программа "Школа 2100",Бунеев,Бунеева.Литературное чтение"Капельки солнца",рабочая тетрадь.

Используемое оборудование: 

ИКТ

Краткое описание: 
урок литературного чтения,тема: В.Драгунский "Друг детства"

»  Тэги к этому документу:
»  Размещено в сообществах:   
»

Учимся писать письмо.

Фото пользователя Татьяна Викторовна Гурчина
 Размещено: Татьяна Викторовна Гурчина - чт, 26/03/2009 - 15:43
Данные об авторе
Автор(ы): 
Гурчина Т.В.
Место работы, должность: 
МОУ "Гимназия № 17", г. Петрозаводск
Регион: 
Республика Карелия
Характеристики урока (занятия)
Целевая аудитория: 
Учащийся (студент)
Класс(ы): 
2 класс
Предмет(ы): 
Русский язык
Цель урока: 
знакомство с письмом как разновидностью текста, имеющей свою структуру и стилистические особенности.
Краткое описание: 
Урок проходит в форме сказки, учащиеся по ходу урока пишут письмо, затем ответ на письмо одноклассника, придумывают конец для сказки.

»  Тэги к этому документу:
»  Размещено в сообществах:   
»

Космос глазами художников

Фото пользователя Елена Викторовна Обозова
 Размещено: Елена Викторовна Обозова - чт, 26/03/2009 - 15:43
Данные об авторе
Автор(ы): 
Обозова Е. В.
Место работы, должность: 
МОУ СОШ №2 "Источник", учитель технологии
Регион: 
Республика Карелия
Характеристики урока (занятия)
Целевая аудитория: 
Учащийся (студент)
Класс(ы): 
3 класс
Предмет(ы): 
Изобразительное искусство
Цель урока: 
Цель занятия: развитие творческих способностей. Задачи: приобщение к истории страны, воспитание эстетического вкуса, знакомство с новой графической техникой в изобразительном искусстве, воспитание духа коллективизма. Используемые методы и технологии: беседа, коллективная творческая работа. Ожидаемый результат: коллективное панно.
Учащихся в классе (аудитории): 
12
Краткое описание: 
рисуем космос

»  Тэги к этому документу:
»  Размещено в сообществах:   
»
 
Приглашаем на официальную площадку Года учителя!

Смотреть видео онлайн


Смотреть русское с разговорами видео

Online video HD

Видео скачать на телефон

Русские фильмы бесплатно

Full HD video online

Смотреть видео онлайн

Смотреть HD видео бесплатно

School смотреть онлайн