Официальный сайт avufa 24/7/365

Вы не зарегистрированы

Авторизация

Архив - мар 29, 2009 - Авторский план-конспект урока (занятия)

"Эти загадочные леса..." (Животный мир зоны умеренных лесов)

Фото пользователя Эльвира Анатольевна Мазанова
Размещено: Эльвира Анатольевна Мазанова - вс, 29/03/2009 - 21:17
Данные об авторе
Автор(ы): 
Мазанова Э.А.
Место работы, должность: 
МОУ "Национальная татарская гимназия" г.Саратов
Регион: 
Саратовская область
Характеристики урока (занятия)
Целевая аудитория: 
Учитель (преподаватель)
Класс(ы): 
7 класс
Предмет(ы): 
Биология
Предмет(ы): 
Краеведение
Предмет(ы): 
Экология
Цель урока: 
Образовательные: 1. Закрепить понятия о науке экологии, о климатических поясах, природных зонах, 2. Сформировать понятия: о животном мире лесов умеренной зоны, Развивающие: 1. Продолжить формирование умений: • анализировать и сравнивать экологические процессы, • выделять наиболее существенные признаки и свойства понятий, • формулировать выводы, • применять знания в новой ситуации, • осмысленно устанавливать связи между знакомыми понятиями, закономерностями и новым материалом, • записывать дневник наблюдений, • заполнять таблицу наблюдений. 2. Продолжить развитие познавательных процессов: • мыслительных операций: анализ, синтез, обобщение, сравнение и т.д. • памяти, • всех видов внимания, • восприятия различных видов информации. Воспитательные: 1. Способствовать формированию у учащихся экоцентристского мировоззрения. 2. Формировать чувство сопричастности к происходящим в биосфере процессам. 3. Развивать умение работать в группе, чувство уважения к чужому мнению.
Тип урока: 
Урок изучения и первичного закрепления новых знаний
Краткое описание: 
Урок по предмету "Экология животных" 7 класс

»  Тэги к этому документу:
»  Размещено в сообществах:   

обособление определений и приложений (обобщение)

Фото пользователя Марина Владимировна Тронина
Размещено: Марина Владимировна Тронина - вс, 29/03/2009 - 13:35
Данные об авторе
Автор(ы): 
Тронина Марина Владимировна
Место работы, должность: 
ГБОУ СО СОШ №3
Регион: 
Свердловская область
Характеристики урока (занятия)
Целевая аудитория: 
Учитель (преподаватель)
Класс(ы): 
8 класс
Предмет(ы): 
Русский язык
Цель урока: 
1. организовать деятельность учащихся по применению знаний, умений, навыков по теме; 2. обеспечить условия для проверки и контроля знаний, умений, навыков; 3. содействовать развитию интереса к предмету путем интеграции знаний по информационным технологиям и русскому языку.
Тип урока: 
Урок обобщения и систематизации знаний
Учащихся в классе (аудитории): 
20
Используемые учебники и учебные пособия: 

Русский язык. 8 кл.: учеб. Для общеобразоват. учреждений / М.М. Разумовская, С.И. Львова, В.И.Капинос, В.В. Львов; под ред. М.М. Разумовской, П.А. Леканта. – М., 2008

 

 

Используемая методическая литература: 

Уроки русского языка в 8 классе. Поурочные планы (по программе М.М. Разумовской) Волгоград, 2003

Mirax Test

 

Используемое оборудование: 
  1. Компьютер (тестирование)
  2. Интерактивная доска (задание по повторению орфографии)
Используемые ЦОР: 
  1. Тест "обособление определений и приложений"
  2. материалы для интерактивной доски Interwrite
Краткое описание: 
В течение урока учащиеся повторят сведения по орфографии: слитное и раздельное написание не с разными частями речи, написание пре- и при-, н и нн в причастиях и прилагательных. Большая часть урока посвящена отработке умений обособления определений и приложений в режиме тестирования, что способствует подготовке к ЕГЭ. Возможен вариант тестирования и взаимопроверки. Одновременно повторяется теория. В результате работы учитель может иметь полное представление об усвоении темы.

»  Тэги к этому документу:
»  Размещено в сообществах:   

Смотреть видео hd онлайн


Смотреть русское с разговорами видео

Online video HD

Видео скачать на телефон

Русские фильмы бесплатно

Full HD video online

Смотреть видео онлайн

Смотреть HD видео бесплатно

School смотреть онлайн