<p><span style="font-size:14px"><span style="font-family:times new roman,times,serif">Индивидуализация - это обучение, при котором его способы, приемы и темпы согласуются с индивидуальными возможностями ребенка, с уровнем развития его способностей; учет в процессе обучения индивидуальных особенностей учащихся во всех его формах и методах, независимо от того, какие особенности и в какой мере учитываются.&nbsp;Индивидуализация обучения &ndash; это особая организация учебного процесса в классе (группе), которая направлена на осуществление принципа индивидуального подход</span></span>а.&nbsp;В&nbsp;&nbsp;&nbsp; психологии и педагогике накоплен значительный опыт исследования механизмов психического и физического развития растущего человека.&nbsp;Место в образовательном процессе принадлежит диагностике, позволяющей взрослому понять, в верном ли направлении он осуществляет свою педагогическую миссию.&nbsp;Результаты диагностики &ndash; это отправные точки индивидуальных образовательных маршрутов для каждого ребенка.</p>

<p>В ресурсе будет &nbsp;представлен опыт индивидуализации обучения детей в частности в процессе проведения коррекционно-логопедических занятий. Определены &nbsp;этапы индивидуализации обучения, даны рекомендации к проведению таких занятий, предложены &nbsp;средства индивидуализации обучения, используемые в различных вариантах.</p> <p>А также прикреплена призентация на тему: &quot;Что такое индивидуализация в рамках реализации ФГОС ДО&quot;</p>

Авторская педагогическая студия для педагогических работников, проведённая в системе повышения квалификации специалистов дополнительного образования детей. Студия актуализирует проблему индивидуализации воспитания и технологий самовоспитания и формирования самосовершенствующейся личностиосновного результата воспитания - готовности обучающегося к самовоспитанию, а также проблему форирования культуры самовоспитания.Знакомит с технологий самовоспитания и формирования самосовершенствующейся личности

опыт работы по индивидуализации и дифференциации обучения младших школьников

Технология индивидуализации обучения, позволяющая разнообразить формы письменного и устного контроля на уроках.