Используемые учебники и учебные пособия:
1. Einfuhrung. (Слайд 1.)
– Guten Tag, Kinder! Wie geht es?
Schönes Wetter, nicht wahr? Welcher Wochentag ist heute?
– Heute arbeiten wir mit dem Thema “Ferien und Bücher” weiter. Unsere Arbeit wird mit dem Text “Unser Familienhobby” verbunden.
– Aber zuerst müssen wir unsere Sprechorgane zum Deutschsprechen vorbereiten.
2. Phonetische Übung. (Слайд 2.)
Aller Anfang ist schwer.
Schwarze Katzen, Katzen kratzen. Kratzen schwarze Katzen?
Schneiders Schere schneidet scharf? Scharf schneidet Schneiders Schere/
3. Sprechübung. Vor dem Lesen. (Слайд 3.)
– Wie heiβt unser Hauptthema?
– Warum und wozu lesen wir?
– Welche Büchersorten könnt ihr nennen?
– Wie heiβen eure Lieblingsbücher?
– Welche Bücher habt ihr in den Sommerferien gelesen?
– Was lesen die Jugendlichen besonders gern? (Слайд 4.)
– Ihr habt gut geantwortet.
Heute lernen wir einen bekannten deutschen Schriftsteller kennen. Er heißt Hans Fallada. Einige Information können wir aus unserem Lehrbuch bekommen. Machen wir das. Erzählt russisch, was ihr erfahren habt.
Zuerst schreibt bitte die Hausaufgabe. (Слайд 5.)
Das Lesen.
4. Arbeit mit dem Text von H. Fallada “Unser Familienhobby”.
– Kinder, zu Hause müsst ihr den Text von H. Fallada “Unser Familienhobby” lesen, um folgende Fragen zu beantworten.
– Wie groβ ist diese Familie?
– Welche Vorliebe haben alle in der Familie?
Nach dem Lesen.
Findet das Ende des Satzes. (Слайд6.)
– Als wir noch Kinder waren, ….
– Hier fand ich ernste Bücher von …
– In der einen Hand hatte sie ….
– Als die Mutter ihr um halb elf …
Findet deutsche Äquivalente im Text. (Слайд 6.)
– И эта полка становилась все больше и больше.
– Я читал каждую книгу не на один раз, а на несколько раз.
– Она забыла про время и чемодан, а мама должна была ей помочь при сборе вещей.
– Но моя сестра читает не только очень много, но она так же всегда может рассказать много прекрасного и интересного.
Antwortet auf die Fragen. (Слайд 7.)
– Welches Hobby hat diese Familie?
– Die Bücher welcher Autoren sind in der Vaters Bibliothek?
– Warum durfte Ilse mit der Tante eine Reise machen?
– Was las Ilse, als sie die Sachen einpacken musste?
Richtig oder falsch? (Слайд 7.)
– Das Hobby der Familie ist Malen.
– Die Bücher wurden nicht gelesen und nicht gesammelt.
– Einmal durfte Ilse mit unserer Tante eine weite Reise machen.
– Die Mutter musste Ilse beim Essen helfen.
Macht die Sätze im Präsens. (Слайд 8.)
– In unserer Familie hatten wir alle das gleiche Hobby.
– Und dieses Regal wurde immer gröβer und gröβer.
– Deshalb ging ich in meines Vaters Bibliothek auf Entdeckungen.
– Ich las jedes Buch nicht nur einmal, ich las es mehrere Male.
– Es waren ganz alte Zeitungen, in die Ilse ihre Schuhe einpacken wollte.
Macht die Sätze im Perfekt. (Слайд 9.)
– Hier fand ich erste Bücher von Dickens, Dumas, Zola, von Tolstoi, Dostojewski.
– Meine Schwester Ilse las noch viel mehr als ich.
– So stand sie hier und las schon seit Mitternacht.
– Das kommt von unserem Familienhobby.
5. Schluβfolgerung. (Слайд 10.)
– Kinder, was haben wir heute gemacht?
– Wozu haben wir das gemacht?
– Was war schwer/leicht?
– Was hat es euch gefallen?
– Auf euren Schulbänken liegen Kärtchen mit Ziffern. Jetzt müsst ihr euch selbst einschätzen.
– Wie meint ihr, welche Noten ihr heute bekommen habt?
– Ihr habt heute gut gearbeitet. Die Stunde war interessant und fruchtbar.
– Alles Gute! Auf Wiedersehen!
