Официальный сайт seoturbina 24/7/365

Вы не зарегистрированы

Авторизация



природоведение

Строение цветкового растения.

Фото пользователя Зинаида Эдуардовна Колбинева
Submitted by Зинаида Эдуардовна Колбинева on Sat, 08/02/2014 - 21:24

Данную презентацию можно использовать при проверке усвоения этого вопроса в курсе природоведения 5 класса (Уч-к Пакулова В.М.)

 


Урок биологии по теме "Бактерии"

Submitted by Марина Анатольевна Блохина on пн, 23/12/2013 - 13:08
Данные об авторе
Автор(ы): 
Блохина Марина Анатольевна
Место работы, должность: 
МОУ СОШ №88
Регион: 
Ярославская область
Характеристики урока (занятия)
Уровень образования: 
среднее (полное) общее образование
Целевая аудитория: 
Учащийся (студент)
Класс(ы): 
5 класс
Предмет(ы): 
Природоведение
Цель урока: 

формирование представлений о бактериях как живых организмах, населяющих все среды жизни; роли и значении бактерий в природе и в жизни человека.

Тип урока: 
Урок изучения и первичного закрепления новых знаний
Краткое описание: 
план-конспект по теме "Бактерии"

»  Размещено в сообществах:   

Российская Федерация

Фото пользователя Елена Геннадьевна Зорина
Submitted by Елена Геннадьевна Зорина on Wed, 04/12/2013 - 08:00
Данные об авторе
Автор(ы): 
зорина Елена Геннадьевна
Место работы, должность: 
ГКОУ РС (Я)"РС(к)ШИ №2 VIII вида для детей-сирот и детей оставшихся без попечения родителей"
Регион: 
Республика Саха - Якутия
Характеристики урока (занятия)
Уровень образования: 
специальное (коррекционное) образование
Целевая аудитория: 
Учитель (преподаватель)
Класс(ы): 
5 класс
Предмет(ы): 
Природоведение
Цель урока: 

Систематизировать знания учащихся о родной стране, о столице России, о малой Родине.

Тип урока: 
Урок изучения и первичного закрепления новых знаний
Учащихся в классе (аудитории): 
6
Используемые учебники и учебные пособия: 

Хлебосолова О.А. Природоведение: учеб. для 5 кл. спец. (коррекционых) общеобразовательных  учреждений VIII вида.

Используемая методическая литература: 

1.                  Семенцова В.Н. Природоведение. Технологические карты уроков. Санкт-Петербург: Паритет, 2002

2.                  Хлебосолова О.А. Природоведение: учеб. для 5 кл. спец. (коррекционных) общеобразоват. учреждений VIIIвида / О.А. Хлебосолова, Е.И. Хлебосолов. – М.: Гуманитар. изд. Центр ВЛАДОС, 2005. – 176 с.: ил. – (Специальная (коррекционная) общеобразовательная школа).

Используемое оборудование: 

Оборудование и наглядные пособия: учебник,   тетради для  самостоятельной работы,   карта России;  флаг, герб  России; карточки для индивидуальной работы; звуковой файл «Моя Россия».

Используемые ЦОР: 

Техническое обеспечение: ПК учителя, интерактивная доска, мультимедиа проектор, экран, слайд-презентация «Российская Федерация».

Краткое описание: 
Учитывая, то, что класс разноуровневый, при планировании урока были учтены особенности всех групп детей и поставлены следующие цели и задачи: • Систематизировать знания учащихся о родной стране, о столице России – Москве. • Познакомить учащихся с понятиями «государственные символы страны: флаг, герб, гимн». • Воспитывать чувство гордости за свою страну, интерес к истории России. • Это первый урок по данной теме, который вливается в большой раздел «Наша Родина-Россия» - темы раздела: «Российская Федерация»; «Города и села»; «Москва-столица России»; «Разнообразие поверхности»; «Полезные ископаемые», «Природа России», «Заповедники и национальные парки»; дополнительный материал: Окно в природу: «Один день нашей Родины», «Полуостров Кони». Оборудование урока: учебник Хлебосолова О.А. Природоведение: учеб. для 5 кл. спец. (коррекционных) образоват. учреждений VIII вида; рабочие тетради, карточки, интерактивная доска, компьютер, презентация, музыкальное сопровождение. На уроке будут применяться: 1. Словесные методы: при формировании теоретических и фактических знаний. 2. Наглядные методы: для развития наблюдательности, повышения внимания к изучаемым вопросам. 3. Практические методы: для развития практических умений и навыков. 4. Использовались ТСО.

 ГОСУДАРСТВЕННОЕ КАЗЕННОЕ ОБРАЗОВАТЕЛЬНОЕ УЧРЕЖДЕНИЕ

 РС (Я) «РЕСПУБЛИКАНСКАЯ  СПЕЦИАЛЬНАЯ (КОРРЕКЦИОННАЯ)


Космическое путешествие

Фото пользователя Надежда Алексеевна Бычковская
Submitted by Надежда Алексеевна Бычковская on пн, 07/10/2013 - 05:00
Данные об авторе
Автор(ы): 
Бычковская Н.А.
Место работы, должность: 
МБОУ "Средняя школа № 5"
Регион: 
Ханты-Мансийский автономный округ - Югра
Характеристики урока (занятия)
Уровень образования: 
начальное общее образование
Уровень образования: 
основное общее образование
Целевая аудитория: 
Классный руководитель
Целевая аудитория: 
Учитель (преподаватель)
Класс(ы): 
4 класс
Класс(ы): 
5 класс
Предмет(ы): 
Естествознание
Предмет(ы): 
Окружающий мир
Предмет(ы): 
Природоведение
Используемые ЦОР: 

презентация "Космическое путешествие"

Краткое описание: 
Во время урока-путешествия учащиеся отмечают особенности устройства Солнечной системы, развивают творческие способности.

Урок – космическое путешествие.

Урок природоведения в 5 классе.

 


»  Размещено в сообществах:   

Организм и его свойства

Данные об авторе
Автор(ы): 
Крохалева В.Н., Шишикина Е.В., Болотова Н.В.
Регион: 
Ростовская область
Характеристики урока (занятия)
Уровень образования: 
основное общее образование
Целевая аудитория: 
Учитель (преподаватель)
Класс(ы): 
5 класс
Предмет(ы): 
Природоведение
Краткое описание: 
<p> природоведение, 5 класс, организм и его свойства.</p>

»  Размещено в сообществах:   

Организм и его свойства

Данные об авторе
Автор(ы): 
Крохалева В.Н., Шишикина Е.В., Болотова Н.В.
Регион: 
Ростовская область
Характеристики урока (занятия)
Уровень образования: 
основное общее образование
Целевая аудитория: 
Учитель (преподаватель)
Класс(ы): 
5 класс
Предмет(ы): 
Природоведение
Краткое описание: 
<p> урок &quot;Организм и его свойства&quot; 5 класс природоведение.</p>

»  Размещено в сообществах:   

План недели здоровья

Фото пользователя Светлана Макарова
Submitted by Светлана Макарова on вс, 31/03/2013 - 17:44
Данные об авторе
Автор(ы): 
Макарова Светлана Валерьевна
Место работы, должность: 
Воспитатель
Регион: 
Астраханская область
Характеристики урока (занятия)
Уровень образования: 
дошкольное образование
Целевая аудитория: 
Воспитатель
Целевая аудитория: 
Методист
Целевая аудитория: 
Педагог дополнительного образования
Целевая аудитория: 
Родитель
Предмет(ы): 
Астрономия
Предмет(ы): 
Валеология (здоровый образ жизни)
Предмет(ы): 
Естествознание
Предмет(ы): 
Математика
Предмет(ы): 
Окружающий мир
Предмет(ы): 
Природоведение
Предмет(ы): 
Физическая культура
Тип урока: 
Комбинированный урок
Краткое описание: 
Планирование ежедневное на всю неделю здоровья с приложением конспектов занятий

Горючие полезные ископаемые

Submitted by Ирина Юрьевна Смолянова on Fri, 04/01/2013 - 00:16
Данные об авторе
Автор(ы): 
Смолянова И.Ю.
Место работы, должность: 
СОШ 25, учитель начальных классов
Регион: 
Зарубежье - Казахстан
Характеристики урока (занятия)
Уровень образования: 
начальное общее образование
Целевая аудитория: 
Учитель (преподаватель)
Класс(ы): 
4 класс
Предмет(ы): 
Природоведение
Цель урока: 

 

познакомить учащихся с горючими полезными ископаемыми, их свойствами, способом образования и добычи.

Задачи урока:

1. Сформировать понятия о видах, свойствах, способе образования, добыче и основных месторождениях камен­ного угля в нашей стране.

2. развитие навыков работы с картой и условными обозначениями, устной речи.

3. воспитывать уважение к природе её богатствам, воспитывать разумность в природоиспользовании.

Тип урока: 
Комбинированный урок
Учащихся в классе (аудитории): 
28
Используемые учебники и учебные пособия: 

Познание мира. 4 класс. изд. Атамура.

Используемое оборудование: 

интерактивная доска Promethean Activ Board

Краткое описание: 
Материал урока освещает вопрос - полезные ископаемые региона.

Урок познание мира изучает тему "Горючие полезные ископаемые". Используемый материал расширяет сведения, имеющиеся у учащихся о полезных ископаемых, их свойствах.


«Урок чистой Воды» 5 класс

Данные об авторе
Автор(ы): 
Одинцова Виктория Геннадьевна
Место работы, должность: 

КГК ОУ школа-интернат 8 вида №-9, учитель

Регион: 
Хабаровский край
Характеристики урока (занятия)
Уровень образования: 
специальное (коррекционное) образование
Целевая аудитория: 
Учитель (преподаватель)
Класс(ы): 
5 класс
Предмет(ы): 
Природоведение
Цель урока: 

 

Цель:  содействовать формированию у учащихся бережного отношения к воде как к жизненно важному ресурсу для здоровья и драгоценному дару природы России;

побудить школьников к самостоятельному размышлению о важности воды для жизни планеты в настоящем, а, главное, в будущем;

закрепить знания по теме «Имя существительное», способствовать развитию творческих способностей детей

Тип урока: 
Урок изучения и первичного закрепления новых знаний
Учеников в классе: 
10
Используемые учебники и учебные пособия: 

учебник природоведения, 5 класс

Используемое оборудование: 

интерактивная доска, компьютер

Краткое описание: 
<p> фрагмент урока с использованием интерактивной доски по теме &quot;Чистая вода&quot;, 5 класс</p>

А я для вас приготовила загадки.


Смотреть видео hd онлайн


Смотреть русское с разговорами видео

Online video HD

Видео скачать на телефон

Русские фильмы бесплатно

Full HD video online

Смотреть видео онлайн

Смотреть HD видео бесплатно

School смотреть онлайн