зачет
Submitted by Нина Ивановна Коротыч on Wed, 22/02/2012 - 17:37
Данные об авторе
Место работы, должность:
МАОУ СОШ № 104
Регион:
Челябинская область
Характеристики урока (занятия)
Уровень образования:
основное общее образование
Уровень образования:
среднее (полное) общее образование
Уровень образования:
дополнительное образование детей
Целевая аудитория:
Классный руководитель
Целевая аудитория:
Методист
Целевая аудитория:
Родитель
Целевая аудитория:
Учащийся (студент)
Целевая аудитория:
Учитель (преподаватель)
Цель урока:
Цель: создать условия для формирования уважения к историческому прошлому своего народа, формирования активной гражданской позиции, формирования познавательного интереса у учащихся.
Задачи : - расширить знания по истории Гражданской войны
- помочь учащимся сформировать личную позицию по вопросам гражданской войны
- формирование умения анализировать и обобщать материал на основе знаний по истории России;
- развитие регулятивной и коммуникативной компетенций ( самостоятельная организации подготовки к игре, поиск информации, умение работать в команде, навыки речевого взаимодействия в аудитории);
Тип урока:
Урок обобщения и систематизации знаний
Учащихся в классе (аудитории):
20
Используемое оборудование:
Эпиграфы на доске и на экране:
«В ком нет любви к стране родной, те сердцем нищие калеки». (Т.Г. Шевченко)
« …гражданская война есть ни с чем не сравнимая народная трагедия, в которой никогда не было победителей…» (Б.Васильев)
Оборудование : компьютер, проектор, экран (для показа презентации)
Подготовительный этап . Начинается за 4 недели. Учащиеся формируют команды и выбирают капитана. Проводится жеребьевка: команды получают роли «красных» или «белых». Учащимся даётся домашнее задание-
-составить кроссворд по данной теме,
-подготовить вопросы соперникам,
-составить визитку команды
-творческое задание - «Я помню как однажды…» («Мемуары участника»).
Оформляется выставка творческих работ учащихся по этой теме. Готовится музыкальное и художественное сопровождение.
Краткое описание:
Внеклассное мероприятие, урок- игра, посвященная Гражданской войне. Способствует формированию у обучаемых собственной оценки событий войны. Может использоваться в качестве зачета в классе.
Описание игры. Этапы игры:
1 конкурс визиток. «Силы враждебные…»
Submitted by светлана глущенко on Wed, 15/02/2012 - 07:23
Данные об авторе
Автор(ы):
Глущенко Светлана Анатольевна
Место работы, должность:
МАДОУ № 34
Характеристики урока (занятия)
Уровень образования:
дошкольное образование
Целевая аудитория:
Воспитатель
Цель урока:
закрепление знаний у дошкольников глассных букв
Учащихся в классе (аудитории):
25
Используемые учебники и учебные пособия:
"Русский язык" 1 класс
Используемая методическая литература:
русский язык
Используемое оборудование:
каточки, глассные буквы
Используемые ЦОР:
русский язык 1 класс
Краткое описание:
закрепление гласных букв
Ресурс для профильной школы:
Ресурс для профильной школы
закрепить знания о глассных букв, научить детей слышать
развивать умение слышать слоговую структуру
Данные об авторе
Автор(ы):
Киселева Людмила Станиславовна
Место работы, должность:
МАДОУ 34
Характеристики урока (занятия)
Уровень образования:
дошкольное образование
Целевая аудитория:
Воспитатель
Цель урока:
закрепить знания детей о глассных буквах
Используемые учебники и учебные пособия:
русский язык 1 класс
Используемая методическая литература:
"Русский язык"
Используемое оборудование:
карточки
Используемые ЦОР:
первый класс русский язык
Краткое описание:
<p> о глассных буквах, деление слов на слоги</p>
Ресурс для профильной школы:
Ресурс для профильной школы
занятие для детей дошкольного вазраста на закрепление глассных букв
научить детей слышать, различатьслоговую структуру.
Размещено в сообществах:
Данные об авторе
Автор(ы):
Мурзабаева Г.М.
Место работы, должность:
Учитель МОУ СОШ с. Турумбет
Регион:
Республика Башкортостан
Характеристики урока (занятия)
Уровень образования:
основное общее образование
Уровень образования:
среднее (полное) общее образование
Целевая аудитория:
Методист
Целевая аудитория:
Родитель
Целевая аудитория:
Учащийся (студент)
Целевая аудитория:
Учитель (преподаватель)
Цель урока:
Проверить уровень знаий, умений и навыков учащихся 6 класса
Тип урока:
Урок контроля, оценки и коррекции знаний учащихся
Краткое описание:
<p> Итоговый тест представляет собой здания, аналогичные заданиями ЕГЭ. Состоит из частецй А, В и С</p>
Submitted by Гульнафис Мартатовна Мурзабаева on вс, 15/05/2011 - 08:57
Данные об авторе
Автор(ы):
Мурзабаева Г.М.
Место работы, должность:
Учитель МОУ СОШ с. Турумбет
Регион:
Республика Башкортостан
Характеристики урока (занятия)
Уровень образования:
основное общее образование
Уровень образования:
среднее (полное) общее образование
Целевая аудитория:
Методист
Целевая аудитория:
Родитель
Целевая аудитория:
Учащийся (студент)
Целевая аудитория:
Учитель (преподаватель)
Цель урока:
Проверка усвоения материала за куср 5 класса
Тип урока:
Урок контроля, оценки и коррекции знаний учащихся
Используемое оборудование:
Тесты
Краткое описание:
Итоговый тест для 5 класса посторен по аналогии с заданиями ЕГЭ, сотсоит из частей А, В и С
Submitted by Гульнафис Мартатовна Мурзабаева on Sat, 22/01/2011 - 15:52
Данные об авторе
Автор(ы):
Мурзабаева Г.М.
Место работы, должность:
Учитель МОУ СОШ с. Туурмбет
Регион:
Республика Башкортостан
Характеристики урока (занятия)
Уровень образования:
основное общее образование
Уровень образования:
среднее (полное) общее образование
Целевая аудитория:
Учитель (преподаватель)
Цель урока:
Проверить знания учащихся по изученным темам и разделам грамматики
Тип урока:
Урок контроля, оценки и коррекции знаний учащихся
Краткое описание:
Зачеты по изученным разделам: "Имя существительное", "Имя прилагательное", "Имя числительное", "Причастие", "Односоставное предложение", "Двусоставное предложение", "Однородные члены предложениея", "Сложноподчиненное предложение" на основе работы с текстом.
