Вы не зарегистрированы

Авторизация

Ресурсы сайта

Предметный каталог

кукла

Ознакомление с окружающим миром " Игрушки".

Данные об авторе

Регион:

Камчатская область

Характеристики урока (занятия)

Целевая аудитория:

Воспитатель

Предмет(ы):

Другое

Цель урока:

Закрепить знания слабослышащих детей об игрушках.

Краткое описание:

1 Организационный момент. В кругу называем друг друга по именам, улыбнулись друг другу, сказали " Доброе утро". 2 Ход занятия На доске картинки с изображением на них куклы, мяча,барабана,мишки. Дид игра " Найди такую же". Дети ищут картинки в групповой комнате, находят, проговариваем, что изображено на картинках, подкладываем таблички.Физминутка. Слуховая работа. Дид игра " Кто внимательный" ( раскладываю картинки с изображением игрушек, дети закрывают глаза, убираю какую-нибудь картинку.) 3 Итог Спрашиваю,что делали на занятии,дарю раскраски с изображением на них игрушек.

» Tags for document:

Войдите на сайт под своим логином или зарегистрируйтесь, чтобы оставлять комментарии

Конспект физкультурного занятия в первой младшей группе «В гости к кукле Кате и собачке»

Submitted by Наталья Анатольевна Голикова on вс, 06/09/2015 - 01:28

Данные об авторе

Автор(ы):

Голикова Наталья Анатольевна

Место работы, должность:

МДОУ детский сад №1, воспитатель

Регион:

Тверская область

Характеристики урока (занятия)

Уровень образования:

дошкольное образование

Целевая аудитория:

Воспитатель

Предмет(ы):

Физическая культура

Цель урока:

Развивать внимание, умение реагировать на сигнал; продолжать учить ползать на четвереньках и проползать под дугу, учить перешагивать через препятствие; воспитывать интерес к занятию, самостоятельность

Тип урока:

Урок изучения и первичного закрепления новых знаний

Используемое оборудование:

Погремушки по колличеству детей, кукла, собачка, два маленьких стульчика, дуга 5-6 брусочков для перешагивания.

Краткое описание:

I.Вводная часть: 1. Ходьба в колонне по одному. 2. Бег в колонне по одному. 3. Ходьба в колонне по одному. 4. Построение в круг с помощью воспитателя. II Основная часть: 1. Общеразвивающие упражнения (с погремушкой) 1). «Покажем, какие у нас красивые погремушки» 2). «Прятки» 3). «Постучим погремушкой» 4). «Прятки» (Спрячем погремушку ножками) . 2. Основные движения 1. Ходьба с перешагиванием через брусочки. 2. Ползание на четвереньках с подлезанием под дугу. 3. Подвижная игра «Лохматый пес» III Заключительная часть:

Конспект физкультурного занятия в первой младшей группе «В гости к кукле Кате и собачке»

» Tags for document:

Войдите на сайт под своим логином или зарегистрируйтесь, чтобы оставлять комментарии
Read more
1 attachment

Конспект игры-занятия "Наша Маша маленька"

Submitted by Фаина Сергеевна Кириллова on пн, 26/01/2015 - 21:15

Данные об авторе

Автор(ы):

Кириллова Фаина Сергеевна

Место работы, должность:

МБДОУ Детский сад Березка

Регион:

Тамбовская область

Характеристики урока (занятия)

Уровень образования:

дошкольное образование

Целевая аудитория:

Воспитатель

Предмет(ы):

Другое

Цель урока:

Разучить с детьми новую потешку , развивать речь , память , мышление.

Тип урока:

Урок изучения и первичного закрепления новых знаний

Используемое оборудование:

Кукла в летней и зимней одежде, ёлочка, снежки.

Краткое описание:

Зимняя прогулка, одевание Маши на прогулку, прослушивание новой потешки, игра в снежки.

Конспект игры – занятия

По развитию речи с использованием фольклора в 1 младшей группе.

» Tags for document:

Войдите на сайт под своим логином или зарегистрируйтесь, чтобы оставлять комментарии
Read more
1 attachment

По дорогам сказки

Фото пользователя Елена Владимировна Парфенова

Submitted by Елена Владимировна Парфенова on Wed, 31/10/2012 - 12:58

Данные об авторе

Автор(ы):

Парфенова Е.В.

Место работы, должность:

МБОУ СОШ №1 р.п. Хор

Регион:

Хабаровский край

Характеристики урока (занятия)

Уровень образования:

начальное общее образование

Уровень образования:

дополнительное образование детей

Целевая аудитория:

Педагог дополнительного образования

Целевая аудитория:

Учащийся (студент)

Целевая аудитория:

Учитель (преподаватель)

Предмет(ы):

Внеклассная работа

Предмет(ы):

Литературное чтение

Цель урока:

обобщение знания детей о прочитанных авторских и народных сказках, их особенностях;
развитие творческих способностей детей;
воспитание умения работать в группе

Тип урока:

Урок обобщения и систематизации знаний

Учащихся в классе (аудитории):

Используемые учебники и учебные пособия:

Р.Н.Бунеев, Е.В.Бунеева Литературное чтение "Маленькая дверь в большой мир", Москва: Баласс, 2010

Р.Н.Бунеев, Е.В.Бунеева Литературное чтение "В одном счастливом детстве"., Москва:Баласс, 2010

Сборники сказок

Используемая методическая литература:

Е.В.Бунеева, О.В.Чиндилова, М.А.Яковлева "Методические рекомендации к урокам литературного чтения"

А.В.Горячев, Е.М.Островская Конструктор мультфильмов "Мульти-пульти". Справочник-практикум для школьников

Используемое оборудование:

Набор для театрализованных представлений, фотокамера - по 1 на каждую группу.

Краткое описание:

Фото кукольных постановок сказок, прочитанных на уроках и самостоятельно, для создания видеороликов.

Учитель заранее дает задание к уроку внеклассного чтения: по желанию разделиться на группы, придумать свою небольшую сказку и

» Tags for document:

Войдите на сайт под своим логином или зарегистрируйтесь, чтобы оставлять комментарии
Read more

Кукла

Submitted by Зоя Петровна Макарова on Tue, 11/10/2011 - 22:11

Я посещаю объединение «Экология» . Там мы под руководством Макаровой Зои Петровны изготовляем разные поделки из пластиковых бутылок .Это моя кукла.

» Tags for document:

Кукла "Забава"

Фото пользователя Любовь Николаевна Юдина

Submitted by Любовь Николаевна Юдина on пн, 10/10/2011 - 16:37

» Tags for document:

» Размещено в сообществах:

ЭКО-НН

Создадим свой школьный театр кукол "Петрушка"

Фото пользователя Татьяна Николаевна Литвиновская

Submitted by Татьяна Николаевна Литвиновская on вс, 01/08/2010 - 14:30

» Tags for document:

» Размещено в сообществах:

Творческая мастерская учителей технологии и экологии

Семья Урок по социально-бытовой ориентировки

Submitted by Ольга Викторовна Лисиенко on чт, 25/02/2010 - 15:54

Данные об авторе

Автор(ы):

Стволова Кадарья Омаровна

Место работы, должность:

Черепановская специальная (коррекционная) школа-интернат для детей-сирот и детей, оставшихся без попечения родителей, VIII вида Учитель СБО

Регион:

Новосибирская область

Характеристики урока (занятия)

Уровень образования:

специальное (коррекционное) образование

Целевая аудитория:

Учитель (преподаватель)

Класс(ы):

8 класс

Предмет(ы):

Спецпредмет

Предмет(ы):

Технология

Предмет(ы):

Другое

Цель урока:

Обобщить и систематизировать ЗУН: как купать, одевать, пеленать (куклу), кормить её с ложечки и из соски; содержать в чистоте и порядке детскую постель, посуду, игрушки.

Тип урока:

Урок обобщения и систематизации знаний

Учащихся в классе (аудитории):

Краткое описание:

Урок представляет обобщение пройденного материала, с повторением теоретических и практических знаний. Дети учатся кормить, купать, пеленать ребенка, используя при этом различные потешки. На уроке используются словесные игры, тесты, анаграммы, кроссворд.

» Tags for document:

» Размещено в сообществах:

Фестиваль педагогических идей

Войдите на сайт под своим логином или зарегистрируйтесь, чтобы оставлять комментарии
1 attachment

«СЕМЬЯ» Урок по социально-бытовой ориентировки

Submitted by Ольга Викторовна Лисиенко on чт, 25/02/2010 - 15:16

Данные об авторе

Автор(ы):

Стволова Кадарья Омаровна

Место работы, должность:

Черепановская специальная (коррекционная) школа-интернат для детей-сирот и детей, оставшихся без попечения родителей, VIII вида Учитель по социально-бытовой ориентировки

Регион:

Новосибирская область

Характеристики урока (занятия)

Уровень образования:

специальное (коррекционное) образование

Целевая аудитория:

Учитель (преподаватель)

Класс(ы):

8 класс

Предмет(ы):

Спецпредмет

Предмет(ы):

Технология

Цель урока:

Тип урока:

Урок обобщения и систематизации знаний

Учащихся в классе (аудитории):

Краткое описание:

» Tags for document:

» Размещено в сообществах:

сообщество коррекционного образования

Оцените мою куклу

Мне очень захотелось сделать куклу. Я ее сделала из тыквы, листьев, гороха, ягод калины, семян. Головной убор и руки - из ткани.Вышила крестиком.

» Tags for document:

» Размещено в сообществах:

Учителя изобразительного искусства и технологии.