информация
Submitted by Елена Владимировна Огурцова on Fri, 09/02/2018 - 19:09
Данные об авторе
Автор(ы):
Огурцова Елена Владимировна, Фомина Фаина Петровна
Место работы, должность:
БОУ ЧР"Ибресинская общеобразовательная школа-интернат для обучающихся с ограниченными возможностями здоровья" Минобразования Чувашии, учитель математикт
Регион:
Республика Чувашия
Характеристики урока (занятия)
Уровень образования:
основное общее образование
Уровень образования:
специальное (коррекционное) образование
Уровень образования:
школы-интернаты, детские дома
Целевая аудитория:
Учитель (преподаватель)
Предмет(ы):
Изобразительное искусство
Предмет(ы):
Культурология
Цель урока:
Проверка знаний учащихся о народном творчестве;
Воспитание эстетического вкуса, терпения, аккуратности, уважения к труду;
Развитие воображения, творческого подхода к работе, творческого интереса к чувашской национальной вышивке
Оформление орнамента для салфетки
Ознакомление с видами вышивки
Объяснение смыслового значения чувашской вышивки
Обучение симметричному расположению узора на ткани, использованию орнаментов чувашской вышивки в изделии
Тип урока:
Комбинированный урок
Учащихся в классе (аудитории):
12
Используемые учебники и учебные пособия:
В.В.Эк «Математика». 8 класс. Учебник для специальных (коррекционных) образовательных учреждений VIII вида. Москва «Просвещение» 2014 г
Используемое оборудование:
Интерактивная доска
Используемые ЦОР:
Интерактивная математика. 5-9 класс. Электронное учебное пособие для основной школы. М., ООО «Дрофа», ООО «ДОС»,, 2002
Краткое описание:
<ul style="list-style-type:square"> <li>Наши знания чаще всего сокрыты в символах, образах, цифрах, нотах, буквах, узорах. Из символов, знаков и образов плетутся речь, песня, обряды, вышивка. На интегрированном уроке (математика, чувашский язык) обучающиеся, используя знания чувашских узоров, составляют картину, вышивку, орнаменты – послания в будущее. Используя народное художественное творчество в работе с детьми, можно формировать у них нравственные качества, жизнерадостное мировосприятие, научить ценить и уважать культуру своего народа. Мы считаем, что это очень важно для подрастающего поколения.</li> </ul>
Программа и содержание образовательного мероприятия
Перспективный план работы с родителями
Второй младшей группы №6
«Колобок» (3-4 года)
Размещено в сообществах:
Размещено в сообществах:
Размещено в сообществах:
Submitted by Олеся Александровна Фаизова on Wed, 08/03/2017 - 20:27
Данные об авторе
Автор(ы):
Фаизова Олеся Александровна
Место работы, должность:
МБОУ "СОШ № 42 г.Челябинска"
учитель информатики
Регион:
Челябинская область
Характеристики урока (занятия)
Уровень образования:
основное общее образование
Целевая аудитория:
Учитель (преподаватель)
Предмет(ы):
Информатика и ИКТ
Цель урока:
Данную презентацию можно использовать при изучении темы «Измерение информации» в 7 классе (8 классе). Рассматриваются алфавитный и содержательный подходы к измерению информации, единицы измерения информации. Приводятся примеры решения задач на определение объема информации.
Тип урока:
Урок изучения и первичного закрепления новых знаний
Краткое описание:
<p>Данную презентацию можно использовать при изучении темы «Измерение информации». Рассматриваются алфавитный и содержательный подходы к измерению информации, единицы измерения информации. Приводятся примеры решения задач на определение объема информации.</p>
Информа́ция (от
