Активные методики предполагают взаимодействие учителя и ученика, учеников в группе и т.д.Интерактивные методики не допускают неучастия в образовательном процессе,так как требуют обязательного результата.

В своей работе использую проектный метод обучения, организую взаимодействие учащихся в парах, группах.

Хочу узнать методы и приёмы интерактивного обучения

Научиться использовать возможности интерактивной доски на уроках искусства

Узнала методы и приёмы интерактивного обучения,их преимущества перед остальными

Буду использовать на своих уроках

Узнала о существовании интересных сайтов в помощь учителю

При использовании активных методов обучения учитель и учащиеся взаимодействуют друг с другом и находятся в равных правах, но при этом деятельность учащихся носит творческий, поисковый характер.

В отличаи от активных методов, интерактивные направлены на более широкое взаимодействие учеников не только с учителем, но и друг с другом. Место учителя сводится к направлению деятельности учащихся на достижение целей урока.

Активные методы - это методы взаимодействия учителя и обучающихся, при которых ученики являются активными участниками образовательного процесса.

Интерактивный метод - это метод взаимодействия учеников не только с учителем, но и друг с другом (работа в парах или группах).

На своих уроках я использую дискуссии, виртуальные экскурсии, мозговой штурм.

Целью интерактивной методики является не просто передача информации, а привитие учащимся навыков самостоятельного или совместного нахождения ответов.

Методика интерактивного обучения  – находиться во взаимодействии, действовать друг на друга; обучение через участие, взаимодействие в составе меняющихся групп.

Активные методы  обучения - это методы, позволяющие активизировать учебный процесс, побудить обучаемого к творческому участию в нем. Форма взаимодействия учащихся и учителя - при которой учитель и учащиеся взаимодействуют друг с другом в ходе урока и учащиеся здесь не пассивные слушатели, а активные участники урока.

Чаще всего применяю именно этот метод, при нем дети направлены на работу, все время задействованы к изучении темы, так как все время идет диалог, на уроке всегда интересно всем, не остаются без внимания даже пассивные ребята.

Интерактивные методы ориентированы на более широкое взаимодействие учеников не только с учителем, но и друг с другом и на доминирование активности учащихся в процессе обучения. Место учителя в интерактивных уроках сводится к направлению деятельности учащихся на достижение целей урока.

На уроках я использую такие  задания, которые ведет к некоему исследованию, ответу на загадку или поставленный основополагающий вопрос, направляя детей наводящими вопросами или ответами на их вопросы.

Освоить флеш-технологии.

Познакомиласьс различными вариантами включения интерактивных методов обучения в структуру урока.