Вы не зарегистрированы

Авторизация

Ресурсы сайта

Предметный каталог

предлоги

Предлог. Обобщение изученного

Фото пользователя Евгения Сергеевна Пискун

Submitted by Евгения Сергеевна Пискун on пн, 20/02/2017 - 21:46

Данные об авторе

Автор(ы):

Пискун Евгения Сергеевна

Место работы, должность:

МБОУ "Веревская СОШ", учитель русского языка и литературы

Регион:

Ленинградская область

Характеристики урока (занятия)

Уровень образования:

основное общее образование

Целевая аудитория:

Учитель (преподаватель)

Класс(ы):

7 класс

Предмет(ы):

Русский язык

Цель урока:

обобщить и закрепить полученные учащимися знания о предлоге, продолжить вырабатывать навык правильного написания производных и непроизводных предлогов и правильного их употребления в речи.

Тип урока:

Урок обобщения и систематизации знаний

Используемая методическая литература:

Гольцова Н.Г., Шамшин И.В. Русский язык. Трудные вопросы морфологии. – М.: Русское слово, 2008.

Русский язык. 7 класс. Интерактивные дидактические материалы / Авт.-сост. О. Г. Скоробогатова. – М.: Планета, 2012.

Используемое оборудование:

раздаточный материал (рабочие листы), презентация, компьютер, экран, мультимедийный проектор.

Краткое описание:

данный урок является заключительным в системе уроков по теме "Предлог". На урок обобщения вынесены задания, вызывающие наибольшие затруднения у учащихся: правописание производных предлогов, отличие предлогов от наречий. Центр работы по развитию речи - повторение норм употребления предлогов в речи, отработка уменя употреблять нужные предложно-падежные формы.

Конспект урока по русскому языку

«Предлог. Обобщение изученного»

» Tags for document:

Войдите на сайт под своим логином или зарегистрируйтесь, чтобы оставлять комментарии
Read more
2 attachments

Предлоги

Submitted by Елена Александровна Гаврилова on Sat, 26/11/2016 - 23:17

Данные об авторе

Автор(ы):

Гаврилова Е.А.

Место работы, должность:

МОУ Дмитровская СОШ№8, учитель

Регион:

Московская область

Характеристики урока (занятия)

Уровень образования:

основное общее образование

Целевая аудитория:

Учитель (преподаватель)

Класс(ы):

5 класс

Предмет(ы):

Французский язык

Цель урока:

Формирование дискурсивной и социокультурной компетенции по теме Поедем в путешествие в различных видах речевой деятельности: чтение, говорение, письмо. Отрабатывают грамматический материал в упражнениях: употребление предлогов à, de, en, sur, pendant, pour, sous, devant, derrière, vers, chez, par.

Тип урока:

Комбинированный урок

Используемые учебники и учебные пособия:

УМК Кулигина А.С. Французский язык 5 класс.

Используемое оборудование:

Мультимедийный проектор, компьютер

Краткое описание:

В ходе урока учащиеся должны овладеть следующими навыками: 1. Практические - учащиеся должны уметь правильно употреблять предлоги; - учащиеся должны уметь работать в группах по сформулированным критериям. 2. Воспитательные - воспитывать интерес к французской культуре; - учить взаимодействовать в процессе общей работы. 3. Развивающие - развитие фонетических навыков; - развитие языковой догадки; - развитие произвольного внимания; - развитие грамматических навыков.

» Tags for document:

Войдите на сайт под своим логином или зарегистрируйтесь, чтобы оставлять комментарии
2 attachments

план-конспект урока по русскому языку "Раздельное написание предлогов со словами"

» Tags for document:

Enjoying your home!

Submitted by Людмила Ивановна Чистополова1 on Fri, 20/11/2015 - 14:06

Данные об авторе

Регион:

Челябинская область

Характеристики урока (занятия)

Уровень образования:

начальное общее образование

Целевая аудитория:

Учитель (преподаватель)

Класс(ы):

4 класс

Предмет(ы):

Английский язык

Краткое описание:

Урок для 4-ого класса на тему "Моя комната" поможет ученикам быстрее и эффективнее в игровой форме запомнить необъходимый материал.

» Tags for document:

Войдите на сайт под своим логином или зарегистрируйтесь, чтобы оставлять комментарии
1 attachment

Закрепление логико-грамматических конструкций у детей с ОНР через зрительное и тактильное восприятие.

Submitted by Марина Витальевна Скляр on Fri, 28/11/2014 - 01:13

Данные об авторе

Автор(ы):

Скляр Марина Витальевна

Место работы, должность:

Учитель-логопед

МАДОУ "Детский сад комбинированного вида №72 "Родничок"

Регион:

Саратовская область

Характеристики урока (занятия)

Уровень образования:

дошкольное образование

Целевая аудитория:

Иная категория

Предмет(ы):

Логопедия

Краткое описание:

Пособия "Разноцветные пластинки", "Составь предложение".

Тема: «Закрепление пространственных отношений, выраженных предлогами через зрительное и тактильное восприятие у дошкольников с ОНР».

» Tags for document:

Войдите на сайт под своим логином или зарегистрируйтесь, чтобы оставлять комментарии
Read more

Предлоги

Submitted by Бахчамал Бисеновна Валеева on вс, 01/12/2013 - 17:38

Данные об авторе

Автор(ы):

Валиева Бахчамал Бисеновна

Место работы, должность:

Няганб, МБОУМОУСОШ №2

Регион:

Ханты-Мансийский автономный округ - Югра

Характеристики урока (занятия)

Уровень образования:

начальное общее образование

Целевая аудитория:

Педагог-психолог

Класс(ы):

2 класс

Предмет(ы):

Логопедия

Цель урока:

Уточнение конкретно—пространственных значений предлогов.
Формировать умение доказывать правильность написания предлогов.
Обращать внимание учащихся на связь слов в предложении и роль в этом предлогов.
Преодоление аграмматизмов в речи младших школьников.

Тип урока:

Урок контроля, оценки и коррекции знаний учащихся

Используемая методическая литература:

1.Лалаева Р.И Логопедическая работа в коррекционных классах.М. ВЛАДОС 1998

2.Лалаева Р.И. Нарушения чтения и пути их коррекции у младших школьников С-П «СОЮЗ» 1998

3.Мазанова Е.В. Учусь работать с текстом М. 2007

4.Ефименкова Л.Н. Коррекция устной и письменной речи учащихся начальных классов.М. ВЛАДОС 2001

Краткое описание:

Занятие с группой детей, имеющих заключение: нарушение письма, обусловленное фонематическим недоразвитием. 2-3 класс.

Организация группы детей к началу занятия.

Слайд 2: поочерёдно возникают картинки простого карандаша, тетради, ручки.

» Tags for document:

предлоги

Войдите на сайт под своим логином или зарегистрируйтесь, чтобы оставлять комментарии
Read more
2 attachments

предлоги

презентация

» Tags for document:

» Размещено в сообществах:

"Начальные классы"

Войдите на сайт под своим логином или зарегистрируйтесь, чтобы оставлять комментарии
Read more
1 attachment

Обобщающее занятие по теме "Предлоги"

Submitted by Екатерина Александровна Захарова on Tue, 02/10/2012 - 22:35

Данные об авторе

Автор(ы):

Захарова Екатерина Александровна

Место работы, должность:

МБОУ СОШ №85 с углубленным изучением отдельных предметов г. Нижнего Новгорода учитель-логопед

Регион:

Нижегородская область

Характеристики урока (занятия)

Уровень образования:

начальное общее образование

Уровень образования:

специальное (коррекционное) образование

Целевая аудитория:

Учитель (преподаватель)

Целевая аудитория:

Иная категория

Класс(ы):

2 класс

Предмет(ы):

Логопедия

Цель урока:

Закрепление знаний о предлогах

Тип урока:

Урок обобщения и систематизации знаний

Краткое описание:

Логопедическое занятие с младшими школьниками, имеющими недостатки письменной речи,обусловленные НВОНР

» Tags for document:

предлоги

Войдите на сайт под своим логином или зарегистрируйтесь, чтобы оставлять комментарии
1 attachment

Правописание приставок и предлогов

Submitted by Алина Анатольевна Давыдова on Tue, 18/09/2012 - 09:18

Данные об авторе

Регион:

Ставропольский край

Характеристики урока (занятия)

Целевая аудитория:

Учитель (преподаватель)

Класс(ы):

4 класс

Предмет(ы):

Русский язык

Краткое описание:

цель урока: распознавание приставок и предлогов на письме

» Tags for document:

Войдите на сайт под своим логином или зарегистрируйтесь, чтобы оставлять комментарии
1 attachment

Предлоги

Submitted by Галина Александровна Бахарева on Wed, 15/02/2012 - 07:04

Данные об авторе

Регион:

Хабаровский край

Характеристики урока (занятия)

Уровень образования:

начальное общее образование

Целевая аудитория:

Учащийся (студент)

Класс(ы):

4 класс

Предмет(ы):

Английский язык

Предмет(ы):

Логопедия

Предмет(ы):

Русский язык

Краткое описание:

Познакомить учащихся с предлогами , учить воспринимать предлоги на слух, развивать умение правильно употреблять предлоги.

» Tags for document:

предлоги

Войдите на сайт под своим логином или зарегистрируйтесь, чтобы оставлять комментарии
2 attachments