Официальный сайт welinux 24/7/365

Вы не зарегистрированы

Авторизация



подготовка к ГИА

На Августовский педсовет 2017 г.. Ермакова Наталья Фёдоровна учитель биологии МОУ "СОШ п. Липовский" Озинский район Саратовская область

Фото пользователя Наталья Фёдоровна Ермакова
Submitted by Наталья Фёдоровна Ермакова on Sat, 26/08/2017 - 21:15

                      На Августовский педсовет 2017 г.

Подготовка обучающихся к ГИА.


»  Tags for document:
»  Размещено в сообществах:   

Однородные члены предложения.

Фото пользователя Марина Вячеславовна Киселева
Submitted by Марина Вячеславовна Киселева on чт, 12/12/2013 - 19:44
Данные об авторе
Автор(ы): 
Киселева Марина Вячеславовна
Место работы, должность: 
МАОУ СОШ №22
Регион: 
Ростовская область
Характеристики урока (занятия)
Уровень образования: 
основное общее образование
Целевая аудитория: 
Административный работник
Целевая аудитория: 
Учитель (преподаватель)
Класс(ы): 
8 класс
Предмет(ы): 
Русский язык
Цель урока: 

обобщить, систематизировать знания по теме урока, обогащение лексики, развитие коммуникативных навыков, личностных качеств: умения организовывать сотрудничество, проявлять инициативу, ответственность, активизация познавательной деятельности учащихся, подготовка к  ГИА при работе с тестовыми и творческим заданиями, реализация  межпредметных связей: интегрирование с литературой и историей, приобщение  к культурным традициям края.

Тип урока: 
Урок обобщения и систематизации знаний
Учащихся в классе (аудитории): 
30
Используемые учебники и учебные пособия: 

учебный комплекс: «Русский язык. Теория 5-9 классы», «Русский язык. Практика», «Русская речь» под редакцией В. В. Бабайцевой.

Используемая методическая литература: 
  1. Методические рекомендации к учебному комплексу «Русский язык. Теория 5-9 классы», «Русский язык. Практика», «Русская речь». 8 класс. Под редакцией Ю. С. Пичуговой. Дрофа. Москва. 2002.
  2. Е. И. Никитина. Уроки развития речи. К учебнику  «Русская речь. Развитие речи. 8 класс. Москва. Дрофа. 2001.
Используемое оборудование: 

раздаточный материал: текст о М.И. Платове, тестовые задания к тексту; мультимедийная установка.

Используемые ЦОР: 

http://osheykoa.narod.ru/anekdot_histori_histori.htm

Краткое описание: 
В основе урока лежит работа с текстом региональной тематики, нацеленная на достижение личностного, учебного и метапредметного результатов при обобщении и систематизации знаний учащихся об однородных членах предложения.Групповая форма организации урока реализует деятельностный подход в обучении.Виды работы с текстом (тестовые и творческие задания, карточка-информатор "Говори и пиши правильно!", "Толковый словарик" ) позволяют формировать те навыки и умения школьника, которые подлежат оцениванию на ГИА.

Урок русского языка в 8 классе.

Тема: Однородные члены предложения.

Тип: обобщение-систематизация.


Комплексный анализ текста

Submitted by Ольга Анатольевна Григорьева on пн, 26/08/2013 - 13:16
Данные об авторе
Автор(ы): 
Григорьева Ольга Анатольевна
Место работы, должность: 
МБОУ СОШ №1 г. Михайловска учитель русского языка и литературы
Регион: 
Ставропольский край
Характеристики урока (занятия)
Уровень образования: 
среднее (полное) общее образование
Целевая аудитория: 
Учитель (преподаватель)
Класс(ы): 
9 класс
Предмет(ы): 
Русский язык
Цель урока: 

Формирование коммуникативной и речевой компетенций девятиклассников, мобилизация теоретических знаний по языку, развитие эмоциональной и интеллектуальной сфер личности.

Тип урока: 
Урок комплексного применения ЗУН учащихся
Используемые учебники и учебные пособия: 

Раздаточный материал. Словари.

Используемая методическая литература: 

1. Бабайцева В.В., Бернадская Л.Д. Комплексный анализ текста на уроке русского языка // Русская Словесность. № 3; 1997, с.57.

2. Бердникова Л.И. Русский язык в системе развивающего обучения. ОИУУ, Оренбург, 1997.

3. Бердникова Л.И., Апушкина И.П. Достижения учащихся по русскому языку как результат учительско-ученической образовательной деятельности. ОИУУ, Оренбург, 1998.

4. Бернштейн С.И. Словарь фонетических терминов. - М.: Издательская фирма «Восточная литература», РАН, 1996. - 175 с.

5. Бутакова Е.С. Межпредметная интеграция на уроках русского языка при обучении научной речи. // РЯШ, № 1, 1997.

6. Быстрова Е.А. Коммуникативная методика в преподавании родного языка. // РЯШ, № 1, 1996.

Используемое оборудование: 

Персональный компьютер

Краткое описание: 
Урок комплексного анализа фрагмента произведения Бориса Полевого "Повесть о настоящем человеке". Подготовка к ГИА.

Урок комплексного анализа фрагмента произведения Бориса Полевого "Повесть о настоящем человеке".


Добро пожаловать на мой сайт http://gvlar.ucoz.ru

Submitted by Галина Витальевна Ларина on пн, 19/11/2012 - 09:29

Сайт предназначен для учителе-словесников. 


Повторение и обобщение по теме "Имя прилагательное" Подготовка к ГИА

Фото пользователя Надежда Викторовна Фаритова
Submitted by Надежда Викторовна Фаритова on Sat, 17/11/2012 - 20:10
Данные об авторе
Автор(ы): 
Фаритова Надежда Викторовна
Место работы, должность: 
МБОУ "Танкеевская ООШ" Учитель русского языка
Регион: 
Республика Татарстан
Характеристики урока (занятия)
Уровень образования: 
основное общее образование
Целевая аудитория: 
Учащийся (студент)
Класс(ы): 
5 класс
Предмет(ы): 
Русский язык
Цель урока: 

повторение и обобщение изученного, воспитание любви к природе и родному краю

Тип урока: 
Урок обобщения и систематизации знаний
Учащихся в классе (аудитории): 
5
Используемые учебники и учебные пособия: 

Ладыженская Т. "Русский язык 5 класс"

Используемая методическая литература: 

Богданова Г.А. "Уроки русского языка в 5 классе"

Используемое оборудование: 

Презентация

Краткое описание: 
повторение склонения имен прилагательных,морфологический разбор

Повторение и обобщение по теме «Имя прилагательное»
Подготовка к ГИА


Комплексный анализ текста. Подготовка к ГИА-2012

Фото пользователя Галина Николаевна Богданова
Submitted by Галина Николаевна Богданова on Wed, 06/06/2012 - 20:40
Данные об авторе
Автор(ы): 
Богданова Галина Николаевна
Место работы, должность: 
МАОУ "Лицей № 36" г. Саратов, учитель русского языка и литературы
Регион: 
Саратовская область
Характеристики урока (занятия)
Уровень образования: 
основное общее образование
Целевая аудитория: 
Учитель (преподаватель)
Класс(ы): 
9 класс
Предмет(ы): 
Русский язык
Цель урока: 

Повторить материал, связанный с выполнением заданий типа А5, В3, В6, В7, В9 тестовой части ГИА-2012

Тип урока: 
Урок обобщения и систематизации знаний
Используемая методическая литература: 

 

  1. Козулина М.В. Русский язык. 9 класс. Подготовка к экзамену. Практикум. – Саратов: Лицей, 2008. – 320 с.
  2. Русский язык. 9 класс. Подготовка к ГИА-2012: учебно-методическое пособие / Под ред Н.А. Сениной. - Ростов-на-Д: Легион, 2011. – 384 с.- (ГИА-9)
Используемое оборудование: 

компьютер, мультимедиа, раздаточный материал

Краткое описание: 
Урок подготовки к ГИА-2012

учащиеся повторяют теоретический материал, необходимый для выполнения заданий типа А5, В3, В6, В7, В9 тестовой части ГИА-2012, на примере коротких текстов (3-6 предложений) отрабатывают практиче


Подготовка к ГИА по русскому языку. Обобщение по теме "Сложные предложения"

Фото пользователя Виктория Владимировна Резанова
Submitted by Виктория Владимировна Резанова on чт, 26/04/2012 - 09:21
Данные об авторе
Автор(ы): 
Резанова Виктория Владимировна
Место работы, должность: 
учитель русского языка и литературы МБОУ СОШ №12 г.Шарыпово.
Регион: 
Красноярский край
Характеристики урока (занятия)
Уровень образования: 
основное общее образование
Целевая аудитория: 
Родитель
Целевая аудитория: 
Учитель (преподаватель)
Класс(ы): 
9 класс
Предмет(ы): 
Русский язык
Цель урока: 

Цели: систематизировать и обобщить знания по теме "Сложные предложения",

совершенствовать универсальные учебные действия: выделять главное, отвечать на вопросы, сравнивать, классифицировать, работать в группе.

Тип урока: 
Урок обобщения и систематизации знаний
Учащихся в классе (аудитории): 
25
Используемые учебники и учебные пособия: 

Русский язык С.Г. Бархударов , С.Е. Крючков Москва "Просвещение" 2009г.

Уроки русского языка в 9 классе   Г.А. Богданова Москва "Просвещение" 2009г.

Руский язык. Материалы для итоговой аттестации 9кл. Т.Ю. Угроватова

 

Используемое оборудование: 

Компьютер, медиа проектор

Используемые ЦОР: 

Презентация, учебный диск "Русский язык для старшеклассников. Пунктуация". В.М. Арбесман М.В. Суббота.

Краткое описание: 
Урок спроектирован в аспекте индивидуально-ориентированного обучения. Основные этапы урока предусматривают групповую и индивидуаьную формы работы.
Ресурс для профильной школы: 
Ресурс для профильной школы

»  Tags for document:

Диктант с тестовыми заданиями

Фото пользователя Ирина Николаевна Петрова
Submitted by Ирина Николаевна Петрова on Tue, 28/06/2011 - 21:49
Данные об авторе
Автор(ы): 
Петрова Ирина Николаевна
Место работы, должность: 
МОУ "Гимназия № 4" Волжского района города Саратова, учитель русского языка и литературы
Регион: 
Саратовская область
Характеристики урока (занятия)
Уровень образования: 
среднее (полное) общее образование
Целевая аудитория: 
Учащийся (студент)
Целевая аудитория: 
Учитель (преподаватель)
Класс(ы): 
8 класс
Предмет(ы): 
Русский язык
Цель урока: 

-совершенствование пунктуационных и орфографических навыков;

-формирование умения  анализировать, обобщать и выделять главное;  

- развитие и совершенствование лингвистической зоркости

 

Тип урока: 
Урок контроля, оценки и коррекции знаний учащихся
Учащихся в классе (аудитории): 
26
Используемые учебники и учебные пособия: 

Русский язык. 8 кл.: учеб. для общеобразоват. учреждений/ М.М.Разумовская, С.И.Львова, В.И.Капинос, В.В.Львов ; под ред. М.М.Разумовской, П.А.Леканта. – М.:  Дрофа, 2009

Используемое оборудование: 

раздаточный материал (тестовый)

Краткое описание: 
В ходе урока учащиеся комплексно повторяют как материал 5-7 классов, так и материал по синтаксису и пунктуации за курс 8 класса

Разработка урока


»  Размещено в сообществах:   

Система подготовки к государственной итоговой аттестации по математике в 9-м классе в новой форме (ГИА)

Фото пользователя Дмитрий Александрович Фоктов
Submitted by Дмитрий Александрович Фоктов on Wed, 08/06/2011 - 12:28

 

 

Фоктов Дмитрий Александрович, учитель математики и информатики МОУ ООШ д. Абодим Петровского района Саратовской области.

 


Смотреть видео hd онлайн


Смотреть русское с разговорами видео

Online video HD

Видео скачать на телефон

Русские фильмы бесплатно

Full HD video online

Смотреть видео онлайн

Смотреть HD видео бесплатно

School смотреть онлайн