Официальный сайт aktuell 24/7/365

Вы не зарегистрированы

Авторизация



ФГОС

Первые шаги исследовательской работы в 5 классе

Submitted by Ирина Владимировна Мохова on чт, 14/03/2013 - 10:10
Данные об авторе
Автор(ы): 
Мохова Ирина Владимировна
Место работы, должность: 

МБОУ СОШ №3 г. Петровска, учитель математики

Регион: 
Саратовская область
Характеристики ресурса
Уровни образования: 
основное общее образование
Класс(ы): 
5 класс
Предмет(ы): 
Математика
Целевая аудитория: 
Учитель (преподаватель)
Тип ресурса: 
другой тип
Краткое описание ресурса: 
<p> <strong><em>Первые шаги исследовательской работы в 5 классе в условиях перехода к стандартам второго поколения.</em></strong></p>

Основная задача учителя математики – сформировать у учащегося модель математической деятельности (включая приложение математики) в соответствии со ступенью (общего) образования.


»  Tags for document:

Конструирование технологической карты урока английского языка в соответствии с требованиями ФГОС

Submitted by Алла Леонтьевна Бессонова on Sat, 23/02/2013 - 17:21
Данные об авторе
Автор(ы): 
Бессонова Алла Леонтьевна
Место работы, должность: 

МКОУ "СОШ № 10", заместитель директора

Регион: 
Свердловская область
Характеристики ресурса
Уровни образования: 
основное общее образование
Класс(ы): 
7 класс
Предмет(ы): 
Английский язык
Целевая аудитория: 
Методист
Целевая аудитория: 
Учитель (преподаватель)
Тип ресурса: 
конспект урока (занятия)
Краткое описание ресурса: 
<p> Технологическая карта урока английского языка в 7 классе в соответствии с требованиями ФГОС.</p>

 


ФГОС как условие эффективной реализации "Начального курса географии. 5 класс"

Фото пользователя Нина Андреевна Никифорова
Submitted by Нина Андреевна Никифорова on Sat, 16/02/2013 - 12:56
Данные об авторе
Автор(ы): 
Летягин А.А.; извлечения из презентации Никифорова Н.А.
Место работы, должность: 

кандидат педагогических наук, доцент кафедры методики преподавания географии МПГУ.

Регион: 
Город Москва
Характеристики ресурса
Уровни образования: 
основное общее образование
Класс(ы): 
5 класс
Предмет(ы): 
География
Целевая аудитория: 
Учитель (преподаватель)
Тип ресурса: 
образовательная технология
Краткое описание ресурса: 
<p> Особоенности&nbsp;введения географии в 5 классе в условиях перехода на ФГОС.</p>

Презентация автора учебника географии 5 класса издательства "Вентана-Граф" отражает особенности изучения географии с 5 класса в условиях введения ФГОС. В ней представлены:


»  Tags for document:

Формирование УУД для обеспечения развивающего потенциала ФГОС

Фото пользователя Ольга Александровна Копаница
Submitted by Ольга Александровна Копаница on пн, 21/01/2013 - 21:30
Данные об авторе
Автор(ы): 
Копаница Ольга Александровна
Место работы, должность: 

МКОУ "Лодейнопольская СОШ №2 с углубленным изучением отдельных предметов",

учитель информатики, зам.директора по НМР

Регион: 
Ленинградская область
Характеристики ресурса
Уровни образования: 
все уровни образования
Уровни образования: 
основное общее образование
Уровни образования: 
среднее (полное) общее образование
Класс(ы): 
Все классы
Предмет(ы): 
Все предметы
Предмет(ы): 
Информатика и ИКТ
Предмет(ы): 
Педагогика
Целевая аудитория: 
Все целевые аудитории
Тип ресурса: 
методическая разработка
Краткое описание ресурса: 
<p> Формирование УУД для обеспечения развивающего потенциала ФГОС<span style="display: none">&nbsp;</span></p>

»  Tags for document:

Инновационный потенциал учителя в рамках введения ФГОС ООО

Фото пользователя Ольга Александровна Копаница
Submitted by Ольга Александровна Копаница on пн, 21/01/2013 - 21:18
Данные об авторе
Автор(ы): 
Копаница Ольга Александровна
Место работы, должность: 

МКОУ "Лодейнопольская СОШ №2 с углубленным изучением отдельных предметов",

учитель информатики,

зам.директора по НМР

 

Регион: 
Ленинградская область
Характеристики ресурса
Уровни образования: 
основное общее образование
Уровни образования: 
среднее (полное) общее образование
Класс(ы): 
Все классы
Предмет(ы): 
Информатика и ИКТ
Предмет(ы): 
Педагогика
Предмет(ы): 
Управление образованием
Целевая аудитория: 
Все целевые аудитории
Тип ресурса: 
методическая разработка
Краткое описание ресурса: 
<p> Инновационный потенциал учителя в рамках введения ФГОС ООО<span style="display: none">&nbsp;</span></p>

»  Tags for document:

ФГОС и преподавание английского языка

Submitted by Елена Владимировна Черешнева on чт, 27/12/2012 - 16:21
Данные об авторе
Автор(ы): 
Черешнева Елена Владимировна
Место работы, должность: 

МБОУ "СОШ № 5 с углубленным изучением иностранных языков" г. Новочебоксарска

Регион: 
Республика Чувашия
Характеристики ресурса
Уровни образования: 
все уровни образования
Класс(ы): 
6 класс
Класс(ы): 
7 класс
Предмет(ы): 
Английский язык
Целевая аудитория: 
Учитель (преподаватель)
Ресурс для профильной школы: 
Ресурс для профильной школы
Тип ресурса: 
образовательная программа
Краткое описание ресурса: 
<p> &nbsp;</p> <p> СОДЕРЖАНИЕ</p> <p> &nbsp;</p> <p> &nbsp;</p> <p> ПОЯСНИТЕЛЬНАЯ ЗАПИСКА</p> <p> &nbsp;&nbsp;&nbsp;&nbsp;&nbsp;</p> <p> &nbsp;&nbsp;&nbsp;&nbsp; Цели и задачи курса</p> <p> &nbsp;</p> <p> ОБЩАЯ ХАРАКТЕРИСТИКА КУРСА</p> <p> &nbsp;</p> <p> ОПИСАНИЕ МЕСТА В УЧЕБНОМ ПЛАНЕ</p> <p> &nbsp;</p> <p> ЛИЧНОСТНЫЕ, МЕТАПРЕДМЕТНЫЕ И ПРЕДМЕТНЫЕ РЕЗУЛЬТАТЫ</p> <p> &nbsp;</p> <p> СОДЕРЖАНИЕ КУРСА</p> <p> &nbsp;</p> <p> &nbsp;&nbsp;&nbsp;&nbsp; Предметное содержание речи</p> <p> &nbsp;&nbsp;&nbsp;&nbsp; Коммуникативные умения по видам речевой деятельности</p> <p> &nbsp;&nbsp;&nbsp;&nbsp; Языковые средства и навыки пользования ими</p> <p> &nbsp;&nbsp;&nbsp;&nbsp; Социокультурная осведомлённость</p> <p> &nbsp;&nbsp;&nbsp;&nbsp; Общеучебные умения</p> <p> &nbsp;&nbsp;&nbsp;&nbsp;</p> <p> &nbsp;</p> <p> КРАТКАЯ ХАРАКТЕРИСТИКА КУРСА &laquo;Solutions Pre-Intermediate&raquo;</p> <p> &nbsp;&nbsp;&nbsp;&nbsp;</p> <p> &nbsp; &nbsp;&nbsp;&nbsp;Отличительные особенности курса</p> <p> &nbsp; &nbsp;&nbsp;&nbsp;Состав УМК</p> <p> &nbsp; &nbsp;&nbsp;&nbsp;Методические основы УМК</p> <p> &nbsp;&nbsp;&nbsp; &nbsp;Структура модулей в учебнике &laquo;SolutionsPre-Intermediate&raquo;</p> <p> &nbsp;</p> <p> &nbsp;</p> <p> ТЕМАТИЧЕСКОЕ ПЛАНИРОВАНИЕ.</p> <p> &nbsp;</p> <p> СПИСОК ЛИТЕРАТУРЫ</p> <p> &nbsp;</p> <p> &nbsp;&nbsp;&nbsp;&nbsp;&nbsp;&nbsp;&nbsp;&nbsp;&nbsp;&nbsp;&nbsp; ПРИЛОЖЕНИЕ 1</p> <p> &nbsp;&nbsp;&nbsp;&nbsp;&nbsp;&nbsp;&nbsp;&nbsp;&nbsp;&nbsp;&nbsp;&nbsp;&nbsp;&nbsp;&nbsp;</p> <p> &nbsp;&nbsp;&nbsp;&nbsp;&nbsp;&nbsp;&nbsp;&nbsp;&nbsp;&nbsp;&nbsp;&nbsp;&nbsp;&nbsp;&nbsp;&nbsp; Оценочные критерии по всем видам речевой деятельности по иностранным языкам</p> <p> &nbsp;&nbsp;&nbsp;&nbsp;&nbsp;&nbsp;&nbsp;&nbsp;&nbsp;&nbsp;&nbsp;&nbsp;&nbsp;&nbsp;&nbsp; (аудирование, чтение, говорение, письмо)</p> <p> &nbsp;</p> <p> &nbsp;</p>

 

ПОЯСНИТЕЛЬНАЯ ЗАПИСКА

 


Сценарий урока русского языка в 10 классе "Лексические нормы современного русского языка"

Фото пользователя Елена Петровна Грицкова
Submitted by Елена Петровна Грицкова on Tue, 25/12/2012 - 22:00
Данные об авторе
Автор(ы): 
Грицкова Елена Петровна
Место работы, должность: 

МБОУ СОШ № 1 с. Александров-Гай Саратовской области, учитель русского языка и литературы

Регион: 
Саратовская область
Характеристики ресурса
Уровни образования: 
среднее (полное) общее образование
Класс(ы): 
10 класс
Предмет(ы): 
Русский язык
Целевая аудитория: 
Учитель (преподаватель)
Ресурс для профильной школы: 
Ресурс для профильной школы
Тип ресурса: 
сценарий урока (занятия)
Краткое описание ресурса: 
<p> Сценарий урока &nbsp; предполагает различные виды работы со словом, реализует элементы требований ФГОС старшей школы&nbsp;</p>

Реализация требований ФГОС ООО при обучении учащихся 8 класса теме: «Квадратные уравнения», 2012 г.

Submitted by Елена Дудоладова on Fri, 09/11/2012 - 14:34
Данные об авторе
Автор(ы): 
Дудоладова Елена Анатольевна
Место работы, должность: 

МБОУ СОШ №9 с углубленным изучением отдельных предметов Чеховского района Московской области 

Регион: 
Московская область
Характеристики ресурса
Уровни образования: 
основное общее образование
Класс(ы): 
8 класс
Предмет(ы): 
Алгебра
Целевая аудитория: 
Административный работник
Целевая аудитория: 
Методист
Целевая аудитория: 
Учитель (преподаватель)
Тип ресурса: 
проект
Краткое описание ресурса: 
<p> &nbsp;</p> <p align="center"> Содержание</p> <table border="0" cellpadding="0" cellspacing="0" style="width:612px;" width="612"> <tbody> <tr> <td style="width:527px;"> <p> &nbsp;</p> </td> <td style="width:85px;"> <p align="center" style="margin-left:-5.4pt;"> Стр.</p> </td> </tr> <tr> <td style="width:527px;"> <p> ВВЕДЕНИЕ</p> <p> <strong>ГЛАВА 1.</strong>Теоретические основы обучения теме</p> <p> &sect; 1. Эссе по теме проекта</p> <p> &sect; 2. Логико-математический анализ содержания темы</p> <p> &sect; 3. Цели обучения теме &laquo;Квадратные уравнения&raquo;</p> <p style="margin-left:1.0cm;"> 3.1. Развитие познавательных УУД</p> <p style="margin-left:1.0cm;"> 3.2. Развитие регулятивных УУД</p> <p style="margin-left:1.0cm;"> 3.3. Развитие коммуникативных УУД</p> <p style="margin-left:1.0cm;"> 3.4. Развитие личностных УУД</p> <p> <strong>ГЛАВА 2.</strong>Методические рекомендации обучения теме</p> <p> &sect; 4. Карта изучения темы и её использование</p> <p style="margin-left:1.0cm;"> 4.1. Диагностируемые цели обучения теме</p> <p style="margin-left:1.0cm;"> 4.2. Логическая структура и содержание темы</p> <p style="margin-left:1.0cm;"> 4.3. Средства обучения теме (в том числе ИТ)</p> <p> &sect; 5. Учебный план темы</p> <p> &sect; 6. Примеры реализации целей обучения теме</p> <p> ЗАКЛЮЧЕНИЕ</p> <p> Список литературы</p> <p> Приложение</p> <p> &nbsp;</p> <p style="margin-left:14.2pt;"> &nbsp;</p> </td> <td style="width:85px;"> <p align="center" style="margin-left:-5.4pt;"> 3</p> <p align="center" style="margin-left:-5.4pt;"> 3</p> <p align="center" style="margin-left:-5.4pt;"> 4</p> <p align="center" style="margin-left:-5.4pt;"> 5</p> <p align="center" style="margin-left:-5.4pt;"> 12</p> <p align="center" style="margin-left:-5.4pt;"> 12</p> <p align="center" style="margin-left:-5.4pt;"> 12</p> <p align="center" style="margin-left:-5.4pt;"> 12</p> <p align="center" style="margin-left:-5.4pt;"> 12</p> <p align="center" style="margin-left:-5.4pt;"> 14</p> <p align="center" style="margin-left:-5.4pt;"> 14</p> <p align="center" style="margin-left:-5.4pt;"> 14</p> <p align="center" style="margin-left:-5.4pt;"> 14</p> <p align="center" style="margin-left:-5.4pt;"> 16</p> <p align="center" style="margin-left:-5.4pt;"> 18</p> <p align="center" style="margin-left:-5.4pt;"> 23</p> <p align="center" style="margin-left:-5.4pt;"> 29</p> <p align="center" style="margin-left:-5.4pt;"> 29</p> <p align="center" style="margin-left:-5.4pt;"> 30</p> <p align="center" style="margin-left:-5.4pt;"> &nbsp;</p> <p align="center" style="margin-left:-5.4pt;"> &nbsp;</p> </td> </tr> </tbody> </table> <p> &nbsp;</p>

Презентация к педсовету "Особенности ВС в рамках ФГОС"

Фото пользователя Юлия Сергеевна Мирошниченко
Submitted by Юлия Сергеевна Мирошниченко on Sat, 03/11/2012 - 02:46
Данные об авторе
Автор(ы): 
Ю.С. Мирошниченко
Место работы, должность: 

заместитель директора по ВР МБОУ СОШ №49 г.Хабаровск 

Регион: 
Хабаровский край
Характеристики ресурса
Уровни образования: 
основное общее образование
Предмет(ы): 
Русский язык
Целевая аудитория: 
Административный работник
Целевая аудитория: 
Учитель (преподаватель)
Тип ресурса: 
дидактический материал
Краткое описание ресурса: 
<p> презентация к педсовету&nbsp;</p>

Страна Грамматика глагол to be в настоящем времени

Фото пользователя Елена Рудольфовна Сибирина
Submitted by Елена Рудольфовна Сибирина on Tue, 09/10/2012 - 22:04
Данные об авторе
Автор(ы): 
Сибирина Елена Рудольфовна
Место работы, должность: 

МБОУ СОШ №1, г.Александров

учитель английского языка

Регион: 
Владимирская область
Характеристики ресурса
Уровни образования: 
начальное общее образование
Класс(ы): 
2 класс
Предмет(ы): 
Английский язык
Целевая аудитория: 
Учащийся (студент)
Целевая аудитория: 
Учитель (преподаватель)
Ресурс для профильной школы: 
Ресурс для профильной школы
Тип ресурса: 
методическая разработка
Краткое описание ресурса: 
<p> Презентация рассчитана на учеников 2 класса школ с углубленным изучением английского языка, работающих по УМК &quot;Звездный английский&quot;. В игровой, стихотворной форме вводится новый материал по грамматике, на закрпеление предложены упражнения. Сказочные герои, вместе с которыми дети путешествуют по стране Грамматике - хорошо узнаваемы.</p>

Презентация рассчитана на учеников 2 класса школ с углубленным изучением английского языка, работающих по УМК "Звездный английский".


Смотреть видео 365 онлайн


Смотреть русское с разговорами видео

Online video HD

Видео скачать на телефон

Русские фильмы бесплатно

Full HD video online

Смотреть видео онлайн

Смотреть HD видео бесплатно

School смотреть онлайн