Вы не зарегистрированы

Авторизация

Ресурсы сайта

Предметный каталог

графики изопроцессов

ИНТЕГРИРОВАННЫЙ УРОК ФИЗИКА И ИНФОРМАТИКА. тема: ИЗОПРОЦЕССЫ

Фото пользователя Татьяна Геральдовна Смаль

Submitted by Татьяна Геральдовна Смаль on Tue, 26/05/2009 - 18:33

Данные об авторе

Автор(ы):

Учитель физики Комоско И.И.,Учитель информатики Горелова Г.А.

Место работы, должность:

МОУ СОШ № 5, г.Красноярск, Касноярский край, учителя физики и информатики

Регион:

Красноярский край

Характеристики урока (занятия)

Уровень образования:

все уровни образования

Уровень образования:

основное общее образование

Уровень образования:

среднее (полное) общее образование

Целевая аудитория:

Учащийся (студент)

Целевая аудитория:

Учитель (преподаватель)

Класс(ы):

8 класс

Класс(ы):

9 класс

Класс(ы):

10 класс

Класс(ы):

11 класс

Предмет(ы):

Информатика и ИКТ

Предмет(ы):

Физика

Цель урока:

Исследовать процессы, в которых масса газа и один из трёх параметров – давление, объём или температура – остаются неизменными. Формирование компетентностей в сфере самостоятельной познавательной деятельности, основанных на усвоении способов приобретения знаний из разных источников информации, на умении увидеть проблему и наметить пути её решения; коммуникативных компетентностей (умение работать в группе).

Тип урока:

Комбинированный урок

Используемые учебники и учебные пособия:

кабинет информатики — 9 компьютеров;
медиатека фирмы Cyril & Methodius (сетевая версия);
интерактивные модели изопроцессов (диск «Открытая физика» фирмы Физикон);
презентация изотермического процесса (собственная разработка);
индивидуальные карточки-задания;
учебник «Физика 10» (Касьянов В.А.).

Используемое оборудование:

кабинет информатики — 9 компьютеров;

Используемые ЦОР:

медиатека фирмы Cyril & Methodius (сетевая версия);
интерактивные модели изопроцессов (диск «Открытая физика» фирмы Физикон);
презентация изотермического процесса (собственная разработка);

Краткое описание:

I. Актуализация знаний учащихся II. Изучение нового материала Наша дальнейшая работа строится Следующим образом: 1. Мы должны заполнить таблицу по изопроцессам, но один процесс мы разбираем вместе, два других по группам с последующим объяснением и презентациями. За таблицу каждый получает оценку. 2. Кроме этого итогом урока будет решение качественных задач на построение и исследование графиков изопроцессов в различных координатных осях. III.Отработка навыков в построении и анализе графиков изопроцессов.

Ресурс для профильной школы:

Ресурс для профильной школы

ИНТЕГРИРОВАННЫЙ УРОК ФИЗИКА И ИНФОРМАТИКА

» Tags for document:

» Размещено в сообществах:

Симорончик

Войдите на сайт под своим логином или зарегистрируйтесь, чтобы оставлять комментарии
Read more