Данный курс организован в дистанционном режиме

Курс состоит из одного блока:

Блок 1

Лекция 1 "Особенности дистанционного обучения"

Последовательность работы в БЛОКЕ 1.

1. Познакомтесь с лекцией 1

2. Выполните задание 1

3. Выполните задание 2. Для выполнения задания 2 необходимо создать свой индивидуальный блог, в котором разместите эссе на тему: Какие факторы повлияли на развитие дистанционного обучения. Ответ обоснуйте.

4. Выполните задание №3. Для выполнения задания 3 созданы три подгруппы (список подгрупп). Каждая подгруппа сначала организует обсуждение на форумах (форум для подгруппы 1, форум для подгруппы 2). И только после обсуждения кто-то один оформляет итоговое решение подгруппы.

Задание выполняются индивидуальною

Заполните Дневник обучения. Для чего напротив своей фамилии в каждой ячейке поставьте ссылки на страницы, где Вы отработали соответствующие задания.

Все задания должны быть выполнены к 31 ноября 2013 года. Именно в этот день буден проведена проверка и выставлен ЗАЧЕТ напротив тех, чьи результаты оказались удовлетворительными.

Данный курс организован в дистанционном режиме

Курс состоит из одного блока:

Блок 1

Лекция 1 "Особенности дистанционного обучения"

Последовательность работы в БЛОКЕ 1.

1. Познакомтесь с лекцией 1

2. Выполните задание 21

3. Выполните задание 2. Для выполнения задания 2 необходимо создать свой индивидуальный блог, в котором разместите эссе на тему: Какие факторы повлияли на развитие дистанционного обучения. Ответ обоснуйте.

4. Выполните задание №3. Для выполнения задания 3 созданы три подгруппы (список подгрупп). Каждая подгруппа сначала организует обсуждение на форумах (форум для подгруппы 1, форум для подгруппы 2). И только после обсуждения кто-то один оформляет итоговое решение подгруппы.

Задание выполняются индивидуальною

Заполните Дневник обучения. Для чего напротив своей фамилии в каждой ячейке поставьте ссылки на страницы, где Вы отработали соответствующие задания.

Все задания должны быть выполнены к 31 ноября 2013 года. Именно в этот день буден проведена проверка и выставлен ЗАЧЕТ напротив тех, чьи результаты оказались удовлетворительными.

Дневник обучения ОБЖ, контороль, самоконтроль

 

Добро пожаловать в сетевое сообщество "Декабристы" - мы начинаем наше обучение в декабре!

Это сообщество создано для сопровождения курсов повышения квалификации, и мы будем "жить" здесь чуть более двух недель. Вместе с тем данное сообщество - стартовая страница в Вашем длинном путешествии в мир социальных сетей, сетевых сообществ, образовательных сайтов Интернет, цель которого - привлечь это многообразие ресурсов для решения важных профессиональных задач.

Пусть наша работа будет плодотворной, полезной и интересной для всех!

 ------------------------------------------------------------------------------------------------------------------------------------------------------------------------------------------------------

 

Уважаемые коллеги!

 

Мы опять в сети, мы опять все вместе и начинаем продолжать учиться в нашем сетевом сообществе только теперь в дистанционном режиме.

Сопровождать Вас буду я - Петрова Галина   У нас все получится! В добрый путь!

 

С чего начнем и куда необходимо периодически заглядывать?

 

     1. Задания и критерии их оценки по курсу обучения смотрите в технологической карте курса.

     2. Помните! что в ходе обучения, по мере выполнения заданий, Вы самостоятельно заполняете таблицу продвижения по курсу, именно она станет показателем Ваших успехов в обучении по данной Программе. Ссылку на таблицу Вы найдете в технологической карте в итоговом задании по каждой теме.

     3. Обязательно! по ходу выполнения Заданий или после их выполнения, оставляйте свои впечатления в нашем «Бортовом журнале».

     4. Если у Вас возникнут какие-то вопросы, то пишите их в форуме «Спрашивали? – Отвечаем!»

     5. Периодически заглядывайте на страничку "Инструкции основных действий на сайте"

 

 --------------------------------------------------------------------------------------------------------------------------------------------------------------------------------------------------

 

Как быстро связаться с тьютором группы?

 

     1. Можно написать сообщение по внутренней почте. Для этого необходимо перейти в мой личный кабинет и выбрать «Написать этому пользователю внутреннее сообщение».

     2. Можно послать мне электронное письмо на E-mail — [email protected]

     3. Можно связаться со мной по Skype. Мое Skype-имя — galina_karelia

 

 -------------------------------------------------------------------------------------------------------------------------------------------------------------------------------------------------

 

Технологическая карта курса

 

Ссылки на тексты заданий	Сроки выполнения заданий	Итоги выполнения заданий
Тема 1. Знакомьтесь: профессиональные сообщества!
1.1. Родительские сообщества	07 декабря 2009 г.	- на форуме оставлен минимум один содержательный комментарий об использовании Интернета родителями; - добавлено описание не менее 1 детского интернет-ресурса; - на сайте "Общественно-государственная экспертиза учебников" проведена экспертиза не менее 1 учебника; - на форуме "Сетевое сообщество?!" оставлен минимум один содержательный комментарий; - добавлена веб-ссылка на образовательный сайт; - принято участие в сетевом мастер-классе; - на форуме "Дело мастера боится" оставлен минимум 1 содержательный комментарий"; - размещено рекламное объявление о сетевом сообществе "Открытого класса"
1.2. Педагогические сообщества	08 декабря 2009 г.
1.3. Сетевой мастер-класс	09-10 декабря 2009 г.
1.4. Сообщества, которые мы выбираем	11 декабря 2009 г.
Итоговое задание по теме 1	11 декабря 2009 г.	- заполнена таблица личного продвижения по курсу - тема 1. - оставлена запись в "Бортовом журнале - 1"
Тема 2. Образовательный потенциал сети и вопросы его использования
2.1.Фотографируем картину мира	12 декабря 2009 г.	- в список добавлено не менее одного действия  по использованию Интернета участниками образовательного процесса; - предложен вариант использования Интернета в образовательных целях; - в "Открытом классе" размещено не менее 1 собственного ресурса; - дана рецензия не менее, чем на 1 ресурс;
2.2. Копилка мудрости	14 декабря 2009 г.
2.3. Народная экспертиза	15 декабря 2009 г.
Итоговое задание по теме 2	15 декабря 2009 г.	- заполнена таблица личного продвижения по курсу - тема 2; - оставлена запись в "Бортовом журнале - 2"
Тема 3. Особенности виртуального консультирования
3.1. Особенности виртуальной коммуникации	16 декабря 2009 г.	- даны не менее 2 определений предложенных терминов; - оставлен минимум один содержательный комментарий о сходстве и различии терминов; - в форуме "Виртуальное консультирование: проба пера" размещен запрос на консультацию; - в форуме "Виртуальное консультирование: проба пера" оставлен минимум один содержательный ответ на вопрос;
3.2. Профессиональные позиции в консультировании	16 декабря 2009 г.
3.3. Индивидуальное виртуальное консультирование	17 декабря 2009 г.
Итоговое задание по теме 3	17 декабря 2009 г.	- заполнена таблица личного продвижения по курсу - тема 3; - оставлена запись в "Бортовом журнале - 3"
Тема 4. Сообщество - значит сообща!
4.1. Сообщество - значит сообща!	18 декабря 2009 г.	- внесен личный вклад в развитие сообщества "Мешок Деда Мороза" (не менее 3 материалов/активностей)
Итоговое задание по теме 4	18 декабря 2009 г. Понравилось ли Вам обучение в "Открытом классе"? (опрос анонимный, говорим правду и только правду:) ИТОГИ КУРСОВ	- заполнена таблица личного продвижения по курсу - тема 4; - оставлена запись в "Бортовом журнале - 4"

 

 

 

 

  Уважаемые коллеги, здравствуйте! 

Добро пожаловать в сетевое сообщество! 

Это сообщество создано как рабочая площадка, на которой мы будем обмениваться мнениями,

проектировать совместную деятельность, создавать среду для комфортного и эффективного взаимодействия.

 

 

 

 

 

 

 

Модуль "Идеология социальных и обзор существующих сообществ"

30 ноября. Родительские сообщества

1 декабря. Педагогические сообщества

2 декабря. Сообщества, которые мы выбираем

Рефлексия. 

Таблица продвижения по модулю       

 

 

Модуль "Образовательный потенциал сети и проблемы его использования. Общественная экспертиза образовательных ресурсов"

3 декабря. Фотографируем картину мира

4 декабря. Копилка мудрости     

5 декабря. Народная экспертиза

 Рефлексия

Таблица продвижения по модулю

 

 

Модуль. Проектирование

Уважаемые коллеги, мы выходим на финишную прямую.

 7 и 8 декабря активно проектируем мастер-классы "Задания на соответствие в программе HotPotatoes",   

"Создание учебных фильмов в программе PhotoStory".

 9 декабря проводим мастер-классы.

10 декабря Экспертиза мастер-класов. Работа над ошибками.

  Итоговая рефлексия.

 Таблица продвижения по модулю.