Официальный сайт synclub 24/7/365

Вы не зарегистрированы

Авторизация



обучение

Занятие с элементами исследования

Фото пользователя Ольга Николаевна Андреева
Submitted by Ольга Николаевна Андреева on пн, 24/12/2012 - 14:35
Данные об авторе
Автор(ы): 
Ашкарова Марина Анатольевна
Место работы, должность: 

 

Педагог дополнительного образования  

МБОУ ДОД «Лянторский центр детского творчества» 

Регион: 
Ханты-Мансийский автономный округ - Югра
Характеристики ресурса
Уровни образования: 
все уровни образования
Класс(ы): 
Все классы
Предмет(ы): 
Все предметы
Целевая аудитория: 
Все целевые аудитории
Тип ресурса: 
рекомендации (советы) по обучению и воспитанию
Краткое описание ресурса: 
<p> &nbsp;</p> <p> <strong>Исследование</strong>в обыденном употреблении понимается преимущественно как процесс выработки новых знаний, один из видов познавательной деятельности человека.</p> <p> <strong>Исследовательское обучение</strong>&ndash; образовательный процесс, реализуемый на основе исследовательской деятельности учащихся.</p> <p> <strong>Основная особенность исследования в образовательном процессе</strong>- то, что оно является учебным.&nbsp;</p>

 

Исследованиев обыденном употреблении понимается преимущественно как процесс выработки новых знаний, один из видов познавательной деятельности человека.


Технологическая карта урока

Фото пользователя Лариса Дмитриевна Поликарпова
Submitted by Лариса Дмитриевна Поликарпова on чт, 22/11/2012 - 10:00
Данные об авторе
Автор(ы): 
Поликарпова Лариса Дмитриевна
Место работы, должность: 

Учитель начальных классов в лицее №29

Регион: 
Тамбовская область
Характеристики ресурса
Уровни образования: 
начальное общее образование
Класс(ы): 
1 класс
Предмет(ы): 
Русский язык
Целевая аудитория: 
Учащийся (студент)
Целевая аудитория: 
Учитель (преподаватель)
Тип ресурса: 
другой тип
Краткое описание ресурса: 
<p> Технологическая карта урока по обучению грамоте. 1 класс система Занкова Л.В.</p>

Презентация

Submitted by лилия викторовна косматова on Sat, 19/05/2012 - 17:08
Данные об авторе
Автор(ы): 
Косматова Лилия Викторовна
Место работы, должность: 

МОУСОШ №1 р.п. Пачелма, учитель

Регион: 
Пензенская область
Характеристики ресурса
Уровни образования: 
среднее (полное) общее образование
Класс(ы): 
8 класс
Класс(ы): 
10 класс
Предмет(ы): 
Внеклассная работа
Предмет(ы): 
Внешкольная работа
Целевая аудитория: 
Классный руководитель
Целевая аудитория: 
Учащийся (студент)
Целевая аудитория: 
Учитель (преподаватель)
Тип ресурса: 
проект
Краткое описание ресурса: 
<p> Презентация к проекту &quot;Обучение через предпринимательство&quot;&nbsp;</p>

Презентация к проекту "Обучение через предпринимательство". Тема: Анализ мотивации и условий труда на предприятии ООО "Лотос".

 


Методики развития детей.

Фото пользователя Аурика Петровна Петрова
Submitted by Аурика Петровна Петрова on Fri, 17/02/2012 - 15:31
Данные об авторе
Автор(ы): 
Петрова Аурика Петровна
Место работы, должность: 

Учебно-воспитательный комплекс "Неугомон", педагог-организатор

http://petrovoy.ru - персональный сайт.

 

[video:http://www.youtube.com/watch?v=geFGhbhGkM4]

Регион: 
Зарубежье - Украина
Характеристики ресурса
Уровни образования: 
все уровни образования
Класс(ы): 
Все классы
Предмет(ы): 
Все предметы
Целевая аудитория: 
Все целевые аудитории
Тип ресурса: 
дидактический материал
Краткое описание ресурса: 
<p> Публикация и предоставление различных материалов, которые предназначены для организации учебно-развивающих и развлекательных программ для детей. Все материалы сайта сводятся к одной общей цели: развитие детей, обучение и подготовка их к взрослой жизни. При этом образование играет фундаментальную и ключевую роль. У<em>чеба</em> и воспитание детей осуществляется на основе методических материалов.</p>

Меня зовут Петрова Аурика Петровна. Вы находитесь на персональном сайте.


Авторский вариант русской народной игры * Лапта *

Submitted by Валерий Михайлович Соколов on Fri, 27/01/2012 - 23:36
Данные об авторе
Автор(ы): 
Соколов Валерий Михайлович
Место работы, должность: 

Муницинальное бюджетное общеобразовательное учреждение

Боровковская основная общеобразовательная школа № 53

Учитель физической культуры

Регион: 
Московская область
Характеристики ресурса
Уровни образования: 
все уровни образования
Класс(ы): 
2 класс
Класс(ы): 
3 класс
Класс(ы): 
4 класс
Класс(ы): 
5 класс
Класс(ы): 
6 класс
Класс(ы): 
7 класс
Класс(ы): 
8 класс
Класс(ы): 
9 класс
Класс(ы): 
10 класс
Класс(ы): 
11 класс
Предмет(ы): 
Валеология (здоровый образ жизни)
Предмет(ы): 
Физическая культура
Целевая аудитория: 
Административный работник
Целевая аудитория: 
Воспитатель
Целевая аудитория: 
Классный руководитель
Целевая аудитория: 
Методист
Целевая аудитория: 
Педагог дополнительного образования
Целевая аудитория: 
Родитель
Целевая аудитория: 
Социальный педагог
Целевая аудитория: 
Тьютор
Целевая аудитория: 
Учащийся (студент)
Целевая аудитория: 
Учитель (преподаватель)
Тип ресурса: 
методическая разработка
Краткое описание ресурса: 
<p> Авторский вариант русской народной игры * Лапта * - симбиоз игр * лапта * и * бейсбол * адаптированный для школьников.</p>

Для решения задач обучения и повышения эмоциональности уроков Я соеденил игры * Лапта * и * Бейсбол *.


Развитие личности ребенка - моя первостепенная задача

Фото пользователя Светлана Алексеевна Леднева
Submitted by Светлана Алексеевна Леднева on Sat, 07/01/2012 - 07:34
Данные об авторе
Автор(ы): 
Леднева Светлана Алексеевна
Место работы, должность: 

МБОУ "Бобровская средняя общеобразовательная школа", учитель начальных классов

Регион: 
Алтайский край
Характеристики ресурса
Уровни образования: 
начальное общее образование
Класс(ы): 
1 класс
Класс(ы): 
2 класс
Класс(ы): 
3 класс
Класс(ы): 
4 класс
Предмет(ы): 
Литературное чтение
Предмет(ы): 
Русский язык
Целевая аудитория: 
Учитель (преподаватель)
Тип ресурса: 
рекомендации (советы) по обучению и воспитанию
Краткое описание ресурса: 
<div class="file_short"> Ресурс представляет собой обобщение опыта работы по системе развивающего обучения. Можно ознакомиться, какие проблемы решает на практике развивающее обучение, как с первых уроков формировать работу в паре и группе, какую пользу для детей даёт развивающее обучение в плане личностного роста ребёнка, как меняется его отношение к школе, как из равнодушного исполнителя перерождается в равноправного творческого союзника, способного создавать стихи и игры, помогать учителю в работе.</div>

Рус телле укучыларны татар теленә И.Л.Литвинов системасына нигезләнеп укыту/Обучение русскоязычных учащихся татарскому языку на основе продуктивной системы И.Л.Литвинова

Submitted by Наиля Рашитовна Гилязова on Sat, 26/11/2011 - 11:03
Данные об авторе
Автор(ы): 
Гилязова Наиля Рашитовна
Место работы, должность: 

г.Казань МБОУ 95 Учитель татарского языка и литературы

Регион: 
Республика Татарстан
Характеристики ресурса
Уровни образования: 
начальное общее образование
Класс(ы): 
1 класс
Класс(ы): 
2 класс
Класс(ы): 
3 класс
Класс(ы): 
4 класс
Предмет(ы): 
Родной язык
Целевая аудитория: 
Учитель (преподаватель)
Тип ресурса: 
дидактический материал
Краткое описание ресурса: 
<p> &nbsp;</p> <br /> <div> <p align="center"> <span style="font-size: 16px; "><strong>Рус телле укучыларны татар теленә</strong></span></p> <p align="center"> <span style="font-size: 16px; "><strong>И.Л.Литвинов системасына нигезләнеп укыту</strong></span></p> <p align="center"> &nbsp;</p> <p align="center"> <span style="font-size: 16px; "><strong>Обучение русскоязычных учащихся татарскому языку на основе продуктивной системы И.Л.Литвинова</strong></span></p> <p> &nbsp;</p> <p> &nbsp;</p> </div>

 

 

 

 


Особенности организации занятий с аутичным ребенком

Фото пользователя Наталья Александровна Захарченко
Submitted by Наталья Александровна Захарченко on Wed, 09/11/2011 - 12:05
Данные об авторе
Автор(ы): 
Опрятова Оксана Станиславовна
Место работы, должность: 

КГОУ Камчатская специальная (коррекционная) общеобразовательная школа-интернат для детей сирот и детей, оставшихся без попечения родителей, с ограниченными возможностями здоровья

Регион: 
Камчатская область
Характеристики ресурса
Уровни образования: 
дошкольное образование
Уровни образования: 
начальное общее образование
Уровни образования: 
специальное (коррекционное) образование
Уровни образования: 
школы-интернаты, детские дома
Класс(ы): 
1 класс
Класс(ы): 
2 класс
Класс(ы): 
3 класс
Предмет(ы): 
Другое
Целевая аудитория: 
Все целевые аудитории
Тип ресурса: 
рекомендации (советы) по обучению и воспитанию
Краткое описание ресурса: 
<p> Материал предназначен для педагогов работающих с аутичными детьми.</p>

Обычные дети от природы «запрограммированы» на обучение и развитие.


формирование экологического мышления

Submitted by Инна Владимировна Чуприна on вс, 04/09/2011 - 22:28
Данные об авторе
Автор(ы): 
чуприна инна владимировна
Место работы, должность: 

моу "гимназия №2", учитель биологии, зам.директора по воспитательной работе

Регион: 
Саратовская область
Характеристики ресурса
Уровни образования: 
среднее (полное) общее образование
Класс(ы): 
5 класс
Класс(ы): 
6 класс
Класс(ы): 
7 класс
Класс(ы): 
8 класс
Класс(ы): 
9 класс
Предмет(ы): 
Биология
Предмет(ы): 
Экология
Целевая аудитория: 
Учитель (преподаватель)
Тип ресурса: 
рекомендации (советы) по обучению и воспитанию
Краткое описание ресурса: 
<p> методические рекомедации для формирования экологического мышления на уроках биологии и экологии</p>

Ключевые управленческие функции руководителя ОУ (в схемах)

Фото пользователя Вера Владимировна Целикова
Submitted by Вера Владимировна Целикова on Tue, 29/03/2011 - 13:14
Данные об авторе
Автор(ы): 
Максимова С.А., профессор, д.ф.н, Целикова В.В., ст.преподаватель
Место работы, должность: 
Нижегородский институт развития образования, кафедра теории и практики управления образованием
Регион: 
Нижегородская область
Характеристики ресурса
Уровни образования: 
дополнительное профессиональное образование
Предмет(ы): 
Психология
Предмет(ы): 
Управление образованием
Целевая аудитория: 
Административный работник
Тип ресурса: 
дидактический материал
Краткое описание ресурса: 
Материал представляет собой содержание модуля "Ключевые управленческие функции руководителя ОУ", который авторы ведут в рамках курсов повышения квалификации руководителей школ.В основе - классическая модель ключевых управленческих функций, адаптированная к образовательной среде. Кроме того,материалы можно использовать в качестве практического руководства по использованию управленческих механизмов и инструментов в деятельности руководителя образовательного учреждения.

Смотреть kino онлайн


Смотреть русское с разговорами видео

Online video HD

Видео скачать на телефон

Русские фильмы бесплатно

Full HD video online

Смотреть видео онлайн

Смотреть HD видео бесплатно

School смотреть онлайн