Данный конспект может быть использован педагогами работающими в школе I вида. Цели урока: - формировать навыки безошибочного написания сочетаний жи – ши, - расширять словарный запас, - формировать навыки самоконтроля, - совершенствовать точность воспроизведения словесного материала, развивать слуховое восприятие, - воспитывать аккуратность при оформлении записей в тетрадях и на доске.

Урок химии в 8 классе по программе О.С.Габриеляна. Урок построен по модульной технологии Ю.И.Латышева. На уроке предполагается использование образовательных СD-дисков для групповой работы по инструкции. В презентации использую как элемент управления - триггеры. Если не нажмете на триггер - то часть информации останется пропущенной. На этапе контроля предлагаю детям задания, сделанные в программе-оболочке HotPotatoes, но загрузить их не удалось, т.к. файлы с расширением htm недоступны для загрузки.

Анализ мотивации школьников к изучению истории

Материал может использоваться как в целях обучения, так и в целях оценки, подготовки к конкурсам.Форма обучения - тренинг.Используется метод кейсов.

Внеклассное мероприятие, расчитанное на учащихся 2 класса, направленное на повторение и обобщение лексического и грамматического материалов, изученных детьми на данном периоде обучения (1-ое полугодие 1-ого года обучения).

Материал по физической культуре, раздел "Основы знаний".

Материалы предназначены тренерам-преподавателям, учителям физической культуры, методистам, родителям для помощи в начальном обучении катанию на коньках,для вовлечения всех желающих в "Здоровый Образ Жизни". К вашему вниманию краткая историческая справка, комплексы упражнений и методические рекомендации.

Методические рекомендации в помощь учителям, инициативным гражданам по написанию социльно значимого проекта

Программа, доклад с презентацией и тезизы выступлений педагогических работников Краснозерского района на августовской конференции "Реализация приоритетного национального проекта "Образование" в Краснозерском районе в условиях модернизации образования".

Речевая зарядка.Выделение нового звука.Работа с родственными словами.