тестирование
Submitted by Эльвира Петровна Михайлова on Wed, 29/03/2017 - 15:07
https://yadi.sk/d/Iys22STq3GSknV -ссылка для скачивания
Submitted by Андрей Викторович Гойнаш on Wed, 10/06/2015 - 16:59
Тренинг «ЦТ 2014/2015: тесто
Submitted by Анна Владимировна Вязьмина on пн, 10/03/2014 - 19:00
Данные об авторе
Автор(ы):
Вязьмина Анна Влдимировна
Место работы, должность:
Учитель истории и обществознания МБОУ СОШ №4 г. Рассказово
Регион:
Тамбовская область
Характеристики урока (занятия)
Уровень образования:
основное общее образование
Целевая аудитория:
Учитель (преподаватель)
Цель урока:
О ценка знаний, умений и навыков, учащимися ходе усвоения школьного курса
истории; оценка исторической эрудиции участников; активизация творческих
способностей обучающихся, интересующихся историей.
Тип урока:
Урок комплексного применения ЗУН учащихся
Используемые учебники и учебные пособия:
А.А.Вигасин «История Древнего мира». 5 класс, Е.В.Агибалова, Г.М.Донской. «История средних веков» 6 класс
Краткое описание:
<p>Банк олимпиадных заданий</p>
Задания для школьной олимпиады по истории. 6 класс
Submitted by Мария Евгеньевна Белозёрова on Tue, 28/01/2014 - 20:24
Данные об авторе
Автор(ы):
Петрова Надежда Никифоровна
Место работы, должность:
МБОУ СОШ №1 г.Геленджик; учитель начальных классов
Регион:
Краснодарский край
Характеристики урока (занятия)
Уровень образования:
начальное общее образование
Целевая аудитория:
Учитель (преподаватель)
Предмет(ы):
Окружающий мир
Цель урока:
сформировать представление о разнообразии и строении грибов, роли грибов в природном сообществе.
Тип урока:
Урок изучения и первичного закрепления новых знаний
Используемые учебники и учебные пособия:
учебник: автор: А.А.Плешаков «Окружающий мир, УМК «Школа России», учебник для образовательных учреждений в 2-х частях. Издательство: «Просвещение», М., 2012 г.
Используемая методическая литература:
1. А.А.Плешаков «Окружающий мир, УМК «Школа России», учебник для образовательных учреждений в 2-х частях. Издательство: «Просвещение», М., 2012 г..
2. «Что такое. Кто такой». В 3 томах. Том 1, Москва. Педагогика. Страницы 324 -326.
3. В. Г. Лысаков «1000 загадок». Москва: АСТ; Донецк; Сталкер. 2006 год. Страница 113.
4.Газета «Неделя Геленджика» № 41 от14-21 октября 20013 года «О профилактике отравлений грибами»
Краткое описание:
Урок "окружающий мир" в 3-м классе по программе УМК "Школа России". Тема: "В царстве грибов". тип: ОЗН. Использование различных видов деятельности. Планируемый результат: знать строение грибов, значение их в природе, научиться различать съедобные и несъедобные грибы, научиться правильному сбору грибов.
Урок по предмету «Окружающий мир» в 3 классе
Submitted by Юлия Сергеевна Ефимова on чт, 19/12/2013 - 22:49
Данные об авторе
Место работы, должность:
МБОУ СОШ №5
Регион:
Саратовская область
Характеристики урока (занятия)
Уровень образования:
основное общее образование
Целевая аудитория:
Учитель (преподаватель)
Цель урока:
обобщение и оценка знаний по куру биологии за первое полугодие
Тип урока:
Урок контроля, оценки и коррекции знаний учащихся
Учащихся в классе (аудитории):
23
Используемые учебники и учебные пособия:
Биология . Живой организм. Класс : 6 Автор: Сонин Николай Иванович Год : 2011
Используемая методическая литература:
Учебно-методический комплект Н.И. Сонин
Используемое оборудование:
контрольно-измерительные материалы
Краткое описание:
тестирование с выбором одного правильного ответа, вопросы на соответствие
Контрольная работа по биологии 6 класс за 1ое полугодие. Вариант 1
1 часть. Выбрать один верный ответ.
Submitted by Елена Юрьевна Григорьева on Sat, 29/09/2012 - 23:48
Данные об авторе
Регион:
Саратовская область
Характеристики урока (занятия)
Уровень образования:
основное общее образование
Уровень образования:
среднее (полное) общее образование
Целевая аудитория:
Родитель
Целевая аудитория:
Учащийся (студент)
Целевая аудитория:
Учитель (преподаватель)
Цель урока:
Оценить уровень подготовки класса.
Тип урока:
Урок контроля, оценки и коррекции знаний учащихся
Краткое описание:
Предлагается 6 тестовых вариантов по русскому языку, тестирование можно провести как в начале 5 класса, так и в конце 4.
Submitted by Александр Козловски on Fri, 14/09/2012 - 02:25
Здравствуйте. К преподаванию отношения не имею, но как и все люди пользуюсь образовательными материалами. Возник спор с подругой по поводу финального тестирования на одном ресурсе.
Submitted by надежда никитична сартакова on Tue, 15/05/2012 - 19:18
Данные об авторе
Автор(ы):
Сартакова Надежда Никитична
Место работы, должность:
Общеобразовательная школа, учитель истории и обществознания
Регион:
Ставропольский край
Характеристики урока (занятия)
Уровень образования:
среднее (полное) общее образование
Целевая аудитория:
Учитель (преподаватель)
Предмет(ы):
Обществознание
Цель урока:
Итоговый контроль
Тип урока:
Урок обобщения и систематизации знаний
Учащихся в классе (аудитории):
18
Используемые учебники и учебные пособия:
Л.Н.Боголюбов и др.
Краткое описание:
Контрольное тестирование
Итоговая контрольная работа по обществознанию за 2011-2012 учебный год.
Итоговая контрольная работа по обществознанию