Вы не зарегистрированы

Авторизация

Ресурсы сайта

Предметный каталог

ситуации

Трудные ситуации

Выход из трудных ситуаций на уроке

» Tags for document:

Устный журнал "Помни правила движения, как таблицу умножения"

Submitted by Валентина Владимировна Кондрашова on Tue, 23/12/2014 - 01:04

Данные об авторе

Автор(ы):

Кондрашова Валентина Владимировна

Место работы, должность:

Учитель начальных классов

МБОУ СОШ №1 с.Александров-Гай Саратовской области

Регион:

Саратовская область

Характеристики урока (занятия)

Уровень образования:

начальное общее образование

Целевая аудитория:

Воспитатель

Целевая аудитория:

Педагог дополнительного образования

Целевая аудитория:

Учитель (преподаватель)

Класс(ы):

2 класс

Класс(ы):

3 класс

Класс(ы):

4 класс

Предмет(ы):

Внеклассная работа

Цель урока:

*показать, какие опасности подстерегают детей в повседневной жизни;

научить быстро ориентироваться в ситуациях и принимать рациональные решения;

*закреплять знания о безопасности на дорогах; расширять кругозор учащихся о правилах дорожного движения;

*развивать память, мышление.

Тип урока:

Урок комплексного применения ЗУН учащихся

Учащихся в классе (аудитории):

Используемое оборудование:

Компьютер, проектор

Краткое описание:

Вступительное слово учителя о правилах поведения. Правила поведения в обществе. Опасные и безопасные ситуации. ПДД Закон вежливости. Стихи на тему "Дорожные знаки" "Волшебник-постовой" Музей "Весёлые светофоринки"

» Tags for document:

Войдите на сайт под своим логином или зарегистрируйтесь, чтобы оставлять комментарии

Способы развития лекции в рамках модульно – компетентностного подхода

Submitted by Нина Вячеславовна Труфякова on Fri, 11/10/2013 - 09:21

Способы развития лекции в рамках модульно – компетентностного подхода

» Tags for document:

Войдите на сайт под своим логином или зарегистрируйтесь, чтобы оставлять комментарии
Read more

"Добро и Зло"

Фото пользователя Юлия Владимировна Гордеева

Submitted by Юлия Владимировна Гордеева on Fri, 02/11/2012 - 03:21

Данные об авторе

Автор(ы):

Гордеева Юлия Владимировна

Место работы, должность:

МБОУ СОШ №1 р.п. Хор, учитель начальных классов

Регион:

Хабаровский край

Характеристики урока (занятия)

Уровень образования:

начальное общее образование

Целевая аудитория:

Учащийся (студент)

Класс(ы):

4 класс

Предмет(ы):

Другое

Цель урока:

формирование этических и культурных ценностей школьника.

Тип урока:

Комбинированный урок

Учащихся в классе (аудитории):

Используемые учебники и учебные пособия:

учебник "Основы духовно - нравственной культуры народов России. Светская этика.4 класс." автор: Р.Н. Бунеев, Д.Д. Данилов, И. И. Кремлёва. - М: Балас, 2012 - 128с.. ил. (Образовательная система "Школа 2100").

Используемое оборудование:

компьютер, проектор, ноутбук учителя, нетбуки учащихся, набор для театрализованных действий, фотокамера.

Краткое описание:

На этапе закрепления изученного материала учитель использует набор для театрализованных действий и видеокамера для инсценировки ситуаций и создания видеоролика.

На этапе закрепления изученного материала учащимся предлагается работа в группах. Класс делится на 3 группы.

» Tags for document:

Войдите на сайт под своим логином или зарегистрируйтесь, чтобы оставлять комментарии
Read more