IV муниципальный Фестиваль проектов "Планета Знаний - 2016"

Название команды:

"Семейный альбом"

"Мы этой памяти верны".

Преемственность поколений очень важна в нашей жизни. Перелистывая страницы семейного альбома вместе с бабушками и дедушками, папами и мамами мы узнаем очень многое... И это, пусть и маленькое наследие, надо сохранить и сберечь. Ведь история страны-это и история каждой семьи.

Регион:

Саратовская область

г.САРАТОВ

Есть в России стольный град.
И красив он, и богат,
Золочены купола,
И звенят колокола.
Город весь в огнях сияет,
И фонтаны в нем играют.
Стадионы, парки, скверы,
Цирк, ротонда и музеи.
ВУЗ времен Николая второго
Знаем, нигде нет такого!
А вдоль града Волга-река
Течет величава, широка.
Что за город-чудо тут?
Саратов-город наш зовут.

Образовательное учреждение:

Муниципальное общеобразовательное учреждение "Средняя общеобразовательная школа № 72" 

г. Саратов

http://www.mou72.ru/

Руководитель команды:

Егошина Елена Семеновна,

учитель истории и обществознания

координатор проекта

Состав команды:

(фотографии размещены с согласия родителей)

Зайцева Евгения
8 "Б"

Цыганова Елена
8 "Б"

систематизация информации

семейного архива

Номинация:

Номинация  " Радуга проектов".                          

    Вспоминаются слова из песни в исполнении Эдиты Станиславовны Пьехи "Семейный альбом". ..."Чтобы жизнь повторилась сначала, загляните в семейный альбом." И действительно, ведь история страны складывается как мозаика из маленьких частиц: истории твоего города, улицы, дома, истории отдельных граждан и конечно семьи. Все вместе эти частички являют нам большую и цельную картину истории нашей Родины. Но все же истоки этой картины начинаются в семье. И если каждый из нас научится хранить семейную память, традиции, то и историю страны не только сохраним, но и преумножим. 

Конкретная тема работы:

 ,,История 90-х в шелесте страниц семейного альбома.,,

Основополагающий вопрос:

  О чем может рассказать семейный альбом?

Проблемные вопросы:

 1. Как семейные ценности помогают самоопределению молодого поколения?

 2. Как отражается профессиональная преемственность поколений в свете истории        предприятия?

План работы над проектом:

 1. Определение проблемы.

 2. Формирование состава команды.

 3. Выбор темы проекта.

 4. Целеполагание.

 5. Организация работы над проектом, распределение функциональных задач членов команды.

 6. Структурирование проекта, подбор необходимых материалов, изучение информации.

 7. Встреча с семьей Слеповых-Зайцевых.

 8. Систематизация полученного материала.

 9. Выполнение проектной работы.

10. Подведение итогов, оформление результатов .

11. Презентация проекта.

12.Реализация проекта:размещение видеоролика на школьном сайте, защита работы на краеведческих чтениях. 

Методы работы:

1. Поисковый - определение тематического поля и темы, поиск и анализ проблемы, постановка цели.

2. Исследовательский - нахождение материала в информационном поле, его обработка, выделение существенных моментов.

3. Аналитический - изучение полученной информации и ее анализ.

4. Коммуникативный - умение инициировать взаимодействие со взрослыми (вступать в диалог, задавать вопросы, применять навыки интервьюирования).

5. Презентационный - возможность использования результатов проекта.

1. Создание видеоролика ,,Семейный альбом".

2. Написание эссе "Спецстрой. Трудовые династии".

3. Преобразование проекта в исследовательскую работу с последующим выступлением на муниципальных краеведческих чтениях "Прошлое и настоящее Саратовского края" (26.03.2016)

ЗНАЮ

(результаты мозгового штурма – «это я точно знаю»)

ИНТЕРЕСУЮСЬ

(проблемные вопросы для изучения - «что хотел бы узнать»)

УЧУСЬ

(заполняется по мере изучения материалов – «теперь я узнал»)

 Точно знаем, что семейные традиции помогают самоопределению молодого поколения.

 Каким образом семейные традиции помогают самоопределению молодого поколения?

 Сейчас, далеко не каждая семья может рассказать о своих традициях, ценностях, которые наследуются и передаются из поколения в поколение. 

В семьях, где традиционно существуют трудовые династии, перед подрастающим поколением вряд ли встанет вопрос выбора жизненного пути.

 Члены семьи Слеповых-Зайцевых работали долгое время на одном предприятии.

 1. На каком предприятии работали члены семьи Слеповых-Зайцевых?

2. С кого началась трудовая династия?

3. Сколько лет насчитывает трудовая династия семьи? Сколько человек трудилось в разные годы на предприятии?

4. Какие должности занимали?

 1. Члены семьи Слеповых-Зайцевых работали в ФГУП ,,ГУССТ 5 при Спецстрое России,,.

2. Династия спецстроевцев берет начало со Слепова Валентина Степановича(1926г.р.), который всю жизнь проработал в АТУ(автотранспортное техническое управление) водителем. Начал работать в 1948 и бессменно до 1980 г. Награжден медалью ,,Ветеран труда,,.

3. Династия Слеповых-Зайцевых насчитывает более полувека, а именно 67 лет. В разные годы и в различных подразделениях Главного управления 5 при Спецстрое России трудились 17 членов этой большой и дружной семьи-представители 4-х поколений. Для них ,,Спецстрой,,-это целая жизнь!,,

4. Широк спектр должностей на которых работали члены семьи. И кого здесь только нет! Водители, экскаваторщики, электросварщики, машинисты башенного крана, инженеры по технике безопасности, мастера и начальники строительного участка, начальник цеха металлоконструкций, инспектора отдела кадров. Многие из династии Слеповых-Зайцевых имеют различные грамоты за доблестный и многолетний труд, награждены медалью ,,Ветеран труда,,.

 Сколько человек из семьи Слеповых-Зайцевых работали на предприятии в 90-е годы?

Дата работы

Чем интересен материал,

что в нем можно найти

(основные тезисы)

Источник информации

 (сведения о печатном издании, архивные материалы предприятия, школы, записи бесед с респондентами, адрес сайта…)

 22.12.2015

 Интервью с Зайцевой Татьяной Валентиновной (бабушка) и Зайцевым Святославом Николаевичем (дедушка). Интервью со Слеповым Анатолием Валентиновичем (дядя).

 29.12.2015

 Совершили экскурсию в музей. Наглядно прикоснулись к истории Сарспецстроя. Столько фотографий, макетов, документов, наград! А сколько интересных судеб! Поразились размаху строительства и количеству построенных и реконструированных объектов различного назначения и сложности.

 Посещение музея Саратовспецстроя, запись видеоролика с участием Зайцевой Т.В. и руководителя музея, полковника Киселева Александра Григорьевича

pfo.spetsstroy.ru>museum/

 Аннотация представленных материалов.

1. Видео "Семейный альбом"снято в музее Саратовспецстроя и содержит краткую историю предприятия и рассказ об одной из трудовых династий Зайцевых-Слеповых.

2. Прикрепленный файл Эссе. "Спецстрой. Трудовые династии". Содержит наши выводы о семейных ценностях и все возрастающей роли семьи, ее трудовых династий на молодое поколение.

 СМОТРЕТЬ ВИДЕО "Семейный альбом"