Школа и семья – сообщающиеся сосуды: изменения в обществе обязательно отражаются в жизни школы, в приоритетах, в проведении мероприятий и конкурсов. Роль родителей может быть очень весомой. Они основные помощники классного руководителя и педагогов. На вопрос: "Что для вас самое главное для полноценного всестороннего развития ребенка (здоровье, питание, хорошие друзья, успешная учеба, взаимоотношения с взрослыми, сверстниками, учителями, любовь и внимание родителей, деньги, образование, семья)?" ряд родителей поставили на 1 место здоровье, но при этом на последнее  питание. Такие ответы свидетельствует о том, что родители недостаточно понимают, какую роль в развитии ребенка и укреплении его здоровья играет организация правильного питания.
Поэтому свою работу по решению данной проблемы, я начала с информирования родителей о ней. Познакомившись с целями, задачами, взрослые члены семей сами изъявляют желание получить определенные знания в области правильного питания. Наряду с проведением тематических родительских собраний, мною разработана тематика и содержание беседы для родителей и классного часа для учащихся.
Положительный результат просветительской деятельности виден в представленной таблице, где видно как изменилось отношение к употреблению определенных продуктов питания в семьях моего класса.

Распределение продуктов питания в недельном рационе семьи

Анкетирование родителей

Приобретая знания, родители становятся активными помощниками педагогов в организации горячего питания в школе.

 Огромное значение в работе с родителями учащихся имеет заранее продуманная и четко организованная система сотрудничества. Форм и методов,  для привлечения родителей к организации мероприятий для школьников, очень много. Это привлечение родителей к кружковой и творческой работе, классным часам, беседам, конференциям  и т.д.  Перечисленные направления совместной деятельности будут эффективными тогда, когда классный руководитель будет использовать активные формы взаимодействия с семьями своих учеников. Для этого необходимо помнить, что родители всегда нуждаются в поддержке, добром совете.

"Педагогика должна стать наукой для всех - и для учителей, и для родителей". В.А.Сухомлинский.

Уверена, привлекать родителей к организации мероприятий для школьников и участию в них необходимо, потому что это сближает, помогает жить общими интересами, что очень важно в наш век разобщённости и одиночества в семье. Присутствие родителей  для ребёнка - это стимул быть лучше, сознание, что им интересно всё, что с тобой связано. К тому же и без материальной родительской поддержки не обойтись. Но могут во взаимодействии семьи и школы возникнуть и проблемы. Наиболее распространённые из них: равнодушие, незаинтересованность, пренебрежение тем, что важно ребёнку; мнение, что ребёнка постоянно недооценивают; гиперопека; стремление всё сделать за своё чадо;  вмешательство в педагогический процесс. В каждом случае решение проблемы сугубо индивидуально, от учителя требуются мудрость, такт и терпение. Ведь залог успеха любого аспекта школьной жизни - это хорошие взаимоотношения между УЧЕНИКОМ - РОДИТЕЛЯМИ - УЧИТЕЛЕМ.

Для успешного участия в конкурсах и проектах необходима помощь со всех сторон. Самое наилучшее если учитель - ученик – родитель работают вместе. Ребёнок чувствует поддержку, как со стороны учителя, так и со стороны родителей, чего сейчас особенно не хватает. Проблемы в том, что родители перестают уделять внимание своим детям с переходом  в среднее звено школы, считают, что дети выросли и помощь родительская им не нужна.

Основные  формы и методы для привлечения родителей к организации мероприятий для школьников считаю следующие:

- информированность родителей о конкурсах и проектах (проведение индивидуальных бесед, выступление на родительских собраниях, доведение информации через объявления);

- презентация работ и достижений учащихся;

- информирование о целях и задачах конкурсов и проектов.

Normal 0 false false false MicrosoftInternetExplorer4 /* Style Definitions */ table.MsoNormalTable {mso-style-name:"Обычная таблица"; mso-tstyle-rowband-size:0; mso-tstyle-colband-size:0; mso-style-noshow:yes; mso-style-parent:""; mso-padding-alt:0cm 5.4pt 0cm 5.4pt; mso-para-margin:0cm; mso-para-margin-bottom:.0001pt; mso-pagination:widow-orphan; font-size:10.0pt; font-family:"Times New Roman"; mso-ansi-language:#0400; mso-fareast-language:#0400; mso-bidi-language:#0400;}

Форм и методов,  для привлечения родителей к организации мероприятий для школьников, очень много. Это привлечение родителей к кружковой и творческой работе, классным часам, беседам, конференциям  и т.д. В нашей школе организуются различные мероприятия, соревнования с участием детей и родителей. Все участвуют с большим интересом. В глазах любимых родителей ребенок хочет выглядеть как можно лучше, а это также великолепный стимул для творчества. Большая польза от такого общения и учителям, так как родители глубже пароникаются проблемами школы, успехами и стараются больше оказать поддержку школьному коллективу в различных вопросах.

Родителей необходимо привлекать не только к организации мероприятий для детей, но и в целом вовлекать в жизнь школы. Дети добиваются высокой успеваемости, успеха, эмоционального здоровья, становятся уравновешенными если их родители принимают активное участие и в их учёбе и в их школьной жизни. Такое участие демонстрирует ребёнку искреннюю заинтересованность в его образовании со стороны родителей. Основной причиной слабого участия родителей в жизни школы является отсутствие ясной, понятной и полезной информации, поэтому необходимо тесное информационное общение между школой и родителями с обязательным привлечением ребёнка. Школьные сайты, ресурсные центры для родителей, семинары, встречи и практические занятия, реклама, созданные и организованные при помощи детей, помогут родителям лучше узнать и принимать активное участие в жизни школы. Ещё родителям необходимо дать понять, что школа готова учитывать их желания, их стиль жизни и требования. Преподавателям надо приложить усилия и организовывать мероприятия с учётом рабочего графика родителей, делать это без давления, дав понять, что участие не подразумевает сложного, всепоглощающего процесса. Часто родители оправдываются нехваткой времени и сил на что хочется ответить : "Найдите время, а не оправдание!"