1. познакомить учащихся с:

а. народным творчеством;

б. песенным творчеством,

в. русской музыкой,

г. русской народной песней,

д. первой формой профессиональной музыкой,

е. скоморохами, певцами- сказителями.

2. познакомить с многообразными жанрами народной песни;

Совершенствовать нравственное и эстетическое отношение к народным традициям, к национальному наследию.

Задачи:
1.Сохранение и укрепление физического и психического здоровья детей.
2.Развитие активности детей в разнообразных играх.
3.Формирование положительных взаимоотношений детей со сверстниками.
4.Приобщение детей к изобразительному искусству.
5.Развитие свободного общения детей со взрослыми.
6.Приобщение к искусству слова.
7.Развитие вокально-хоровых навыков, музыкально-ритмических движений.
8.Приобщение детей к музыкальному народному творчеству, в том числе к народным играм.

перелистать страницы многовековой истории чая с начала его распространения до поры, когда он стал любимым напитком населения большинства стран   

 Задачи:

-ознакомить с историей чая, традициями гостеприимства;

-создать тёплый нравственный климат между детьми;

-прививать умение оказывать знаки внимания, говорить добрые слова, проявлять лучшие качества личности.